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小學的作文300字
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的小學的作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學的作文300字 篇1
漸漸長大了，我明白了人總是自私的，是不可信的，我一直謹記著要把別人當作別人。記得有人說過，世界上沒有真正的朋友，因為“朋”字本身就是有兩個“月”組成的，也就是兩個個體，而兩個個體是永遠也不會合成一個密不可分的政體的。我這樣相信著，也這樣做著……但對小z是個例外。
我們是在一個新班里相遇的，在一個對我完全陌生的班里，我倆是都宣傳委員，因為總在一起做事爾有了接觸。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)我們有許多相同之處：我們都喜歡四維的文章都是處女作都有藝術愛好都酷愛藍色甚至會不約而同的說出同樣的話……我對她產(chǎn)生了依賴感，總是很關心她的`一舉一動，總覺得他的每一句話都那麼有道理，總喜歡跟她在一起……我們互相訴說心事，互相安慰。真的，我以為我們會成為朋友的。
就這樣又過了一年，一次，小z認真的說：“我覺得你這人不太可靠，不是合作朋友，只能做‘損友’�！保ㄎ液托說話都挺傷人的）我猛地縮了一下，好像心被刺了一樣，但臉上仍掛著笑，說：“我啥時候說要跟你做朋友了？”然后倆人就又開起了玩笑……
晚上，我自己在家哭了，好長時間沒流淚了……我明白，這段不是友誼的友誼要結(jié)束了……
小學的作文300字 篇2
夏天的夜里，空氣中有著燥熱的氣息。我靜靜地坐在椅子上，拿著一本書，等待著他的出現(xiàn)。
那年，我十九歲，他也十九歲。我也是坐在椅子上，拿著一本書，靜靜地看著。忽然，他走了過來，像午后的風，那么溫暖。他的聲音輕輕地響了起來：“你是叫戚雨音嗎？”
我抬起了頭，看見了他如春日般明媚的笑容，答：“是的，你是誰？”
“我叫林雨軒，是文學部的部長。我想邀請你進文學部，可以嗎？”他的聲音再次響了起來，臉上的笑容似乎也加深了。這使我忽然想起了一個人，很溫和的.一個人。
“嗯，好�！笨丛谒θ葸@么好看的份上，我居然答應了下來。
“那么，今天下午，三點半，在音樂教室見。我就先走了�！彼麚]揮手，轉(zhuǎn)身，離去。
下午三點半——音樂教室門口
“戚雨音，這里。”林雨軒笑笑，把我拉了過去，“這是文雪，你可以叫她小雪。”
“這是冰夜”“這是.....”
小學的作文300字 篇3
我的老師是一位細心的老師，她就是我的語文老師“張老師”。
張老師又高又瘦，后腦勺長著長長的頭發(fā)。不幸的是過了一個暑假，張老師的頭發(fā)就像是被一個壞巫婆施了法術，變成了短頭發(fā)了。她還有一雙水汪汪的大眼睛，像一顆用清水洗過的藍寶石一樣亮。只要我們寫錯了字，就像晚上貓捉老鼠一樣，一眼就能看到錯字。
而且我們不惹張老師生氣的，為什么呢？因為張老師的.肚子里，有著一個可愛的小寶寶呢！如果惹張老師生氣的話，小寶寶的成長就會受很大的影響。
有一次，張老師正在細心地教我們知識，忽然，張老師問問題的時候，一個同學正要回答問題，我后面的同學無視旁人，舉著手大聲地說：“我會、我會”。張老師就問：“你知道，你就快說！”然后，他支支吾吾地又說不會。張老師也不生氣，一個字一個字耐心、細心地教導我們不知道的知識。
我的老師又細心又溫柔，我很愛我的老師，她教了我很多的知識，真幸運，讓我遇到了這樣的老師。
小學的作文300字 篇4
每個人都有自己的爸爸，我也有一個愛我的爸爸。
爸爸對我寫字的要求可以說是很苛刻，哪怕我有半點馬虎，爸爸都會讓我重寫。
有一次，我把沒過關的五級證書帶回家，老爸頓時火冒三丈，然后大發(fā)雷霆，對我說：“這是怎么回事!平時不是寫得很認真的.嗎?考級的時候怎么就不過關了，自己好好想一想是不是態(tài)度的問題!”說完，爸爸就把四級證書給撕了，我淚流滿面，垂頭喪氣地撿起撕碎的證書，慢慢向書房走去。
今年上半年，七級還是沒能過關，我真害怕爸爸會像之前那樣。回到家，只見爸爸笑容滿面地問我：“考級過關了沒有?”“沒有�！蔽业穆曇舯任米舆�小，但耳尖的爸爸還是聽見了。但爸爸沒有像上次那樣說我，而是和藹可親地對我說：“這次沒過關，沒關系，但你要知道自己錯在哪里，好了，去看書吧!”我真高興爸爸沒有像上次那樣，心里熱乎乎地。
我的爸爸既嚴厲也寬容。因為嚴厲，使我的學習不斷進步;因為寬容，讓我覺得非常幸福。所以，我愛我的爸爸。
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