[經(jīng)典]手指的作文300字

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的手指的作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

手指的作文300字 篇1

　　在一個(gè)寧靜的夜晚，五個(gè)手指開了場聚會(huì)。

　　這是在一次七巧板比賽之后，食指生了場怪病，大家都因他而失敗，大家都責(zé)怪他。

　　食指怒氣沖沖地說：“不要自以為是，我的'用處多著呢！拿東西用我、吃飯用我、拿話筒用我---所以我的功勞最大。他不以為然地?fù)P起了頭。大母指聽了，反駁道：”你能做的我都能做，而且我們五個(gè)里面，我是頭兒，表揚(yáng)別人時(shí)，我是前鋒，所以我最厲害！

　　無名指瞄了一他一眼，心里很不是滋味：”瞧瞧我，多么高貴，你們這一群鄉(xiāng)下人，配跟我在一起，算你們榮幸，我的身材多苗條，任何飾品都往我身上戴，我都算的上是天使了。

　　小母指沮喪地嘆氣：“天怎么這么黑，沒見過世面---真丟人�！�

　　中指心平氣和地說：“別說了，我們都各有各的用處，只是作用不同，是金子總是會(huì)發(fā)光，有些人平常不怎么用，不過，到了關(guān)鍵時(shí)刻，我們每個(gè)人都能發(fā)揮不同的作用，就象我，平時(shí)都不怎么露面，但我還是很開心。

　　大家聽了以后，個(gè)個(gè)低下了頭，沉思了好一會(huì)，都向彼此道歉了，他們又和好如初，快樂生活在一起了。

手指的作文300字 篇2

　　我強(qiáng)”，“我強(qiáng)”，“我更強(qiáng)”……你猜誰在吵架嗎?哦，原來是我們的手指在吵架：

　　大指拇首先發(fā)話了：“你們看我，身體那樣強(qiáng)壯，怪不得每次干力氣活，都得我出來啦!你們可真沒用。而且我還樂于助人，捏、握、彈、揪都離不開我，所以我是你們里面最強(qiáng)的一個(gè)。”

　　食指也不想敗下陣，說：“大拇指沒有我，能完成這么多動(dòng)作嗎?而且你們有我冒險(xiǎn)嗎?指方向、打電話、摸東西、扣板機(jī)……都要我來做，拿筆的`時(shí)候，必須靠我，才能寫出種種難字。”

　　中指更是大聲說道：“你們有我好嗎?我在中間，個(gè)子最長，最漂亮。而且我還在去年手指選美大賽上獲得第一名。還有，我在中間，就像你們的司令員，原來人們叫我‘將指’，可見我地位多高，所以我最強(qiáng)。”這時(shí)，無名指、小拇指也爭先恐后地說了自己的觀點(diǎn)，大家爭執(zhí)不下，各自氣昂昂地離開了。

　　但是悲劇發(fā)生了：接電話時(shí)，其它指拇躲了起來，只有大拇指去接，可他怎么也拿不起來……

　　見此情景，他們終于明白了相互的作用，他們和好了。他們互相團(tuán)結(jié)，從不再鬧矛盾。他們都說：“我們是一個(gè)大家庭，誰也不能離開誰。”

手指的作文300字 篇3

　　一個(gè)夜深人靜的夜晚，小主人睡覺了，五個(gè)小手指又開始不停的爭吵起來。

　　大拇指對食指不屑一顧： “我可是這里的老大，因?yàn)槲业拿�字叫大拇指”。食指頗不服氣，大聲嚷嚷：“你這么胖乎乎，還矮墩墩的，配這個(gè)稱號(hào)嗎？食指頓了頓：“你看看我，身材纖細(xì)，個(gè)子高挑，我才是老大！”大拇指聽了食指說的話，低下頭看了看自己的身材，既委屈又氣憤。

　　中指一聽，撇了撇嘴：“要論個(gè)子啊，我比你還高，每一次干活的時(shí)候主人都得我?guī)兔δ�！老大這位置就該我來坐。”食指聽后火冒三丈：“主人應(yīng)該最喜歡我呢！我會(huì)拿筆，會(huì)摁開關(guān)，會(huì)指路，會(huì)的可多了�！�

　　中指聽了心里難過地低下了頭，心里像是被刀割了一下似的，傷心極了！無名指坐不住了，對食指大發(fā)雷霆：“你看看你，傷痕累累的`丑模樣，哪有我那纖細(xì)苗條的身材，如同天女下凡人間的仙女�！笔持嘎犃藷o名指這么一說，上氣不接下氣，失望極了！小拇指一看，眾位哥哥姐姐爭吵不休，它無法勸解，躲在一旁泣不成聲。

　　早晨到了，小主人起床洗臉，哎呀，得擰毛巾啦。五個(gè)手指不甘不愿地依偎在一起。毛巾擰干啦！這時(shí)候五個(gè)手指才明白，原來他們的爭吵實(shí)在沒有意義，團(tuán)結(jié)就是力量大，大家可以取長補(bǔ)短、優(yōu)勢互補(bǔ)。

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