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人物作文300字

時間:2024-04-02 12:38:47 作文 我要投稿
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(實用)人物作文300字

  在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的人物作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

(實用)人物作文300字

人物作文300字 篇1

  我的媽媽今年33歲了,她中等個子,身材瘦瘦的,眼睛小小的.,留著黑黑的短發(fā),顯得特別有精神。媽媽有時很溫和,有時很暴力。

  記得有一次,我的語文考了85分,我很傷心,也很害怕媽媽打我?墒腔氐郊,媽媽知道我的成績后,并沒有打我,而是很溫和地對我說:“孩子,這次沒考好沒關系,記得下次考試要認真檢查啊。”媽媽的話像陽光一樣溫暖了我的心,我想有了媽媽的鼓勵,我下次一定能考好。

  媽媽平時教育我要做個誠實的孩子。有一次,爸爸送我去練乒乓球,爸爸走后,我和球友一起在公園玩了半天,并沒有去打球,回家后還騙了媽媽。后來媽媽知道了這件事,她一下子把我按在床上,脫下我的褲子,用木棍狠狠地打我,她一邊打一邊兇狠地說:“叫你說謊!叫你說謊!”疼得我哇哇大哭,從此以后,我再也不敢撒謊了。

  媽媽有時像綿羊一樣溫和,有時像雪豹一樣充滿了暴力,不管他像什么,她都是愛我的,她都是我的媽媽。

人物作文300字 篇2

  20xx年7月6日,徐欣璐出生于浙江寧波,皮白膚嫩,是一個一頭短發(fā),活潑好動的假小子。

  自小學就熱衷于體育,也曾在一年級學習過電子琴,跆拳道,但由于她性格如男孩,從小頑強獨立,喜歡運動,所以比起在琴房安靜彈琴,更熱愛在賽場上揮灑汗水。雖然跆拳道也是一項炫酷有力的運動,但是她更欣賞于打乒乓球,她享受在臺球上的一分一秒,享受全神貫注盯著乒乓球的過程。她對體育的那份熱愛,支撐她在小學當了六年體委。

  20xx年,既是她踏入興寧中學的一年,也是她在浙江省乒乓球總決賽拿到冠軍的一年,這不單單是一個獎杯,一個獎狀能詮釋的喜悅,這標記了她對體育的信念與頑強的拼搏的體育精神。20xx年又榮獲浙江省乒乓球總決賽第三站的亞軍。作為興寧中學的體育生,他每天都要訓練到六點,揮動手中的球拍,眼神中滿滿的.堅定,作為一個學生,她也從未耽誤學習,在師傅黃思怡的幫助下努力向上爬。

  我們都稱她為“璐姐”,一個是因為她性格大大咧咧,好相處,另一個則是她組織領導能力強,在班級里有著很大的權威,是我們公認的“女強人”。

人物作文300字 篇3

  這一天,小丸子高高興興回到了家,她對圍裙媽媽說:“媽媽,今天我只有一項作業(yè)就是幫大人做一件家務事。”圍裙媽媽說:“家務事都是大人做的,你到屋里去看一下電視吧!毙⊥枳舆B忙想要哭了,說:“有些家務事小孩也可以做呀。”不管小丸子怎么說,圍裙媽媽就是不答應。

  小丸子傷心地跑回了屋里,從床底拿出智多星哆A夢,小丸子傷心地對哆啦A夢說:“媽媽總是不相信我,我該怎么辦呀?”哆啦A夢靠近了小丸子對她耳語了一陣,然后拍了拍她的肩膀說:“明天就看你的了!”

  第二天小丸子趁著媽媽去買菜,趕緊吧家里打掃干凈,一邊擦桌子,一邊掃地,一邊洗碗,一邊刷馬桶,忙完了一陣終于打掃完畢了,地板笑呵呵的.,桌子都發(fā)亮了,這時圍裙媽媽回來了,她看到家里打掃得這么干凈,心情非常愉快,說:

  “小丸子,你真棒!這回我總該相信你了。”小丸子馬上跑回房間,把哆啦A夢抱起來,狠狠地親了一下。

人物作文300字 篇4

  今天,我照常去上美術課。

  到了教室,我安靜地等待著老師,突然門被推開了,走進來一個人。他大概有二十四五歲的樣子,又瘦又高的,長方臉膛,棕紅色皮膚,鼻直口闊,粗發(fā)濃眉,一雙睫毛很黑的大眼睛,流露出一種機警、智慧的神采。英俊的臉上,也常常帶著青年人有的無所畏懼的`表情。他身上還穿著一件比較休閑的黑白色運動衣,看上去很有親和力。

  這位老師開口說話了:“同學們,大家好!我叫晁亮,以后你們可以叫我晁老師。”說著,在紙上畫出了一個太陽,散發(fā)著金色的光芒,畫得栩栩如生,然后嚴肅地說:“我希望你們像這太陽一般,散發(fā)著燦爛的光芒,照亮他人。”“先聽我講個小故事!崩蠋熒衩氐匦α诵,“在一個古老的森林中,有許許多多美麗的花朵,有水仙,百合,玫瑰,牡丹……森林里正在舉辦一年一度的舞會,花兒們都在家中精心地打扮著自己,想讓自己成為舞臺的焦點,可在點名時,發(fā)現(xiàn)牡丹,百合不見了……”老師聲情并茂地講著,突然,停住了,大家都疑問地望著老師。接著,老師說:“請同學們想像一下接下來的內容并用素描的方式畫下來!蓖瑢W們聽了剛才的故事都很感興趣,沉浸在自己的無限想象中。

  真是位特別的老師,但我想我們都喜歡他!

人物作文300字 篇5

  首先我先介紹我的媽媽吧。我的媽媽個子不高,圓圓的臉上有一對大大的`眼睛,小巧的鼻子,小小的嘴巴,卷曲的頭發(fā)。一笑起來,臉上還有兩個淺淺的小酒窩。

  媽媽很關心我,無論在學習上,還是在生活上。平時在家里,我有時在做作業(yè)的時間里玩,媽媽會說我,甚至罵我,但我知道她是為我好,可我忠犯這個毛病,我也想改,可有時候控制不住自己。我今后要努力改正缺點,好好學習,做個好孩子。

  媽媽的工作都很忙。

  休息的時候,媽媽會帶我出去玩;有一次我和媽媽走散了,那是因為我自由散漫,不經(jīng)他們允許到商場外去買東西,那時他們正在商場里買東西,發(fā)現(xiàn)我不見了,到處找我,找不著我媽媽都急哭了,后來我回到了商場找到了她。媽媽緊緊地摟著我不放。通過這件事我感到母親對我的那份愛,是誰也替代不了的。我想我一定要聽媽媽的話,做個好兒子。

  我愛媽媽。

人物作文300字 篇6

  我的爸爸個子不高,長得瘦瘦的,小小的眼睛,一笑就瞇成一條縫。爸爸是個好吃鬼,家里有吃的,都會落入他的肚中。有時,我想吃,他都不給,甚至有時把我的零食都收刮得一干二凈。

  一天,媽媽在廚房做飯,我和爸爸在房間里看電視,突然,一陣噴香的飯菜味撲鼻!昂孟惆。 卑职侄亲永锏酿捪x已經(jīng)爬了出來,他趁媽媽去叫奶奶吃飯時,偷偷地跑到廚房,快速地拿起筷子,夾起菜,狼吞虎咽地吃著,塞了滿滿的一嘴。只見他一邊吃,一邊東張西望,一副做賊的`樣子。十幾分鐘后,媽媽還沒回來,“媽媽回來了!”我大聲地喊道,爸爸信以為真,急急忙忙出來,一看沒有,狠狠地說道:“兔崽子,要是你再騙我,我就揍扁你!”這時,媽媽真的回來了,媽媽看見廚房里的菜只剩一半了,狠狠地瞪了爸爸一眼,罵道:“又偷吃菜!”說完,拳頭就向爸爸揮去,我看了,哈哈大笑起來!

  你們看,我爸爸是不是很貪吃!

人物作文300字 篇7

  今天的語文課上,我們學習《中外神話傳說故事》。我們一起讀了很多的故事。其中我最喜歡的是《盤古開天地》《愚公移山》《后羿射日》《麻姑獻壽》等很多個。

  我們知道了每一個神話人物都有自己的特點,我喜歡的人物有:盤古、愚公、媽祖、麻姑、后羿、神農(nóng)……我不喜歡的人物有:天帝、鱉靈、嫦娥、吳剛……

  我喜歡盤古,因為盤古為了創(chuàng)造天地的一切,奉獻了自己的全部。

  我喜歡媽祖,因為媽祖在海上救了很多人,她心中有眾生,時刻解圍濟困,所以才流芳百世,被后人頂禮膜拜。

  我喜歡神農(nóng),神農(nóng)為了天下的黎明百姓,嘗斷腸草死了。

  我不喜歡鱉靈,因為他裝作好人,等自己當上了國王后就露出了自己的本來面目,丑惡嘴臉。

  我不喜歡天帝,他只疼愛自己的.十個太陽兒子,不喜歡自己的孫子,把孫子都殺了。

  今天我們讀的故事可真是太有趣了,你們千萬別像天帝和鱉靈一樣,要像盤古和媽祖他們學習。

人物作文300字 篇8

  從古至今,有多少文人志士,他們高貴的品質值得我們贊頌,他們淵博的學識值得我們贊揚。我讀懂了歷史人物即便是讀懂了他們的品質與精神。

  您胸懷大志,通曉軍事,還是一位才華橫溢的大詩人,您憑一己之力和劉備,孫權兩人抗衡。當您失敗時,卻只想“勝敗乃兵家常事”,毫不氣餒,還重振旗鼓,準備再與之一戰(zhàn)。得勝時,您也毫不驕傲,還作出《觀滄!返群迷姡L流一時。您的軍令十分嚴格,您帶著大軍走在田間小路時,嚴禁士兵踐踏糧食,違令者斬。當您的馬一時受驚,踏入了田中時,您毫不猶豫的割發(fā)代頭,為士兵做榜樣。

  曹操,我讀懂了您,讀懂了您的軍令嚴格,以身作則。

  您忠厚老實,武功高強。為兄弟兩肋插刀,赴湯蹈火。路見不平就會拔刀相助,您拳打鎮(zhèn)關西,可后來鬧出了人命,您被官府抓捕,于是,您便去當了和尚,身旁有一群不懷好意的`強盜,您便倒拔垂楊柳,即是力量也是智慧。最后你當上了梁山好漢,凡事都沖在前面,立下了許多大功。為后人所贊頌。

  魯智深,我讀懂了你,讀懂了你對朋友的忠誠義氣。

  太多太多的英雄人物都是值得我們讀懂的,他們有著良好的品質和高貴的精神值得我們學習,值得我們贊頌,也值得我們驕傲。

人物作文300字 篇9

  有一天,文具盒里傳出了一些奇怪的聲音,我就豎耳靜聽,原來文具們在說悄悄話,文具盒里的悄悄話。

  鉛筆先說:“我最偉大!”橡皮問:“為什么呢?”鉛筆說:“因為我能幫主人寫字!毕鹌ふf:“哼!我才是最偉大的`!因為我能消滅你寫的錯別字。哈哈!……”直尺說:“你們都別爭了,我才是最偉大的!”鉛筆和橡皮異口同聲地問:“為什么?”直尺說:“因為我能幫主人畫直線,而你們卻不能!”鉛筆大聲說:“如果沒有我,你一個人能畫直線嗎?”橡皮也著急了,大聲說:“如果沒有我,你們做錯了,怎么幫主人消滅錯的地方?”它們就吵起來了,爭得面紅耳赤,也沒有分出個高下。這時,一直默不作聲的小刀發(fā)話了:“大家別吵了,你們都很能干,但你們想一想,主人離開了我們任何一個,能行嗎?我們都有自己的作用,但是同時,我們也應該互相學習同伴的優(yōu)點,這樣才會做到物盡其能,主人才會不斷進步!”鉛筆、橡皮、直尺都不說話了,文具盒里的悄悄話。它們互相承認了錯誤,并下決心:今后同心同德為主人服務,絕不再爭高低了!

人物作文300字 篇10

  我的同桌是一個活潑可愛的女生,她的腦袋是橢圓形的,每天梳著兩個小辮子,帶著一個發(fā)卡,一個眼鏡。

  有的同學叫她小四眼,很不好聽。

  他是新來的同學,沒有校服,他是從霍市第一小學轉來的.。他的脾氣很不好,像一個小老虎,有一天玩球的時候我踢著她了,她就抓一把沙子向我飛速的跑來,像一只快要餓死的大狗一樣跑過來,像要吃了我一樣,后來我看事情不妙,我也像一只餓狼似的跑起來,她把沙子一扔,還好沒扔到我。我就笑他說:“你跑的太慢啦,連你弟弟都跑不過,哈哈!彼鷼庥窒氪蛉耍墒窍氪騾s打不過。

  我和我的同桌是死對頭,就想只有一個人能活著走出學校,我和我的同桌一天得吵好幾次架。

  記得有一次她用油筆寫字,我說老師不讓用油筆寫,她不聽,最后她重寫了一份。

  今天上午數(shù)學課數(shù)學題全對了,老師讓我坐下,我坐下了。我的同桌小聲的說:“站起來!”我以為是老師叫我呢,我一下就站起來了,我同桌卻若無其事的說:“怎么了?”我,我生氣的說:“你想嚇死我。 彼敌,我剛坐下,就下課了,心想,連下課鈴聲都一起耍我。

  這就是我的同桌,一個脾氣很差心地很好的同桌,一個愛管閑事小淘氣的同桌。

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