小學的作文300字

　　無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的小學的作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學的作文300字 篇1

　　今年中秋節(jié)，我過得很快樂。

　　當天色漸漸暗下來的時候，我就迫不及待地跑出去賞月了。嘿嘿，我的運氣還真好啊，月亮剛好出來！我淋浴在柔和的月光中，幾朵云彩不時從月前飄過，“云遮月”更是增添了一份神秘的色彩。

　　朦朧中，我似乎看見了嫦娥，可愛的玉兔正繞著月亮一圈一圈地奔跑。還有……什……什么？吳剛正拿著斧頭……不對，現(xiàn)在是高科技時代，應該用電鋸！對，吳剛拿著電鋸不停地鋸桂花樹。這家伙，嫌天條犯得還不夠嗎？以后讓他當一個在月亮上撿垃圾的，哼哼！

　　“喂”爸爸把我從“幻想世界”拉回了“現(xiàn)實世界”。“該吃月餅了”。我聽了，飛快地跑回家去，但最后一個月餅已經(jīng)被吃完了，我大鬧起來，還生了一晚上的氣呢，真不好意思！

　　這個中秋節(jié)，雖然沒有什么特別的.活動，但是和家人在一起，我就很開心了。

小學的作文300字 篇2

　　這周四，我們班去上本周的最后一節(jié)乒乓球課。我興高采烈地到操場，我們站好隊，聽陳老師講要求。嗨，又是這些要求，都快聽100遍了，我真有些不耐煩！

　　過了一會兒，老師終于讓我們開打了，這次，我的對手是劉潤奇，我一定要戰(zhàn)勝他。我和劉潤奇瘋狂的跑到乒乓球臺旁，一場驚心動魄的比賽拉開了序幕。剛開始，我的霹靂旋轉發(fā)球法大顯神威，連奪了3分。慢慢地，劉潤奇似乎摸清了我的底，一下子就把比分搬成了3：2。后來，我加快了節(jié)奏，并使用了我中午狂打球時研制出的反手101扣殺。沒想到，這招還真奏效，讓劉潤奇措手不及。當比分變成8：4的.時候，我曾加了信心，最后，我以11：5戰(zhàn)勝了劉潤奇。當我們準備重新打的時候，卻下課了，真掃興！但我還是無奈的離開了操場。

小學的作文300字 篇3

　　我是尚德實驗學校的一名學生，這星期剛學了您的一篇文章：《從百草園到三味書屋》。

　　在您的描繪中，我仿佛回到了您的童年。春末的菜花，盛夏的鳴蟬，秋天的蟋蟀，冬季的捕鳥，一切都是那么的有趣，那么的令人向往。真正的童趣，不就應該如此嗎？我的童年是在一棟棟高樓，一面面白墻，一張張考卷中度過，從未體會過您的快樂與自在，您覺得悲哀嗎？

　　從小，我的身上就有一副沉重的擔子，好好學習，天天向上。讀書固然重要，可人的'童年有幾次呢？還有您的三味書屋和您的先生，也讓我神往。盡管您就讀的是所謂全城最嚴厲的書塾，但您的先生的博學和和藹以及您和同窗間的嬉戲和調(diào)皮都證明了您是快樂的。不過您的勤學好問也讓我受益匪淺，不然您怎么能成就您偉大的人生呢？我也應該在知識的海洋中遨游，尋找屬于自己的快樂，說不定也能有一番作為，想必您肯定是贊同的啰。

　　好了，不耽擱您的時間了，我一定會多拜讀您的大作，從中應該會悟到不少道理吧。

　　此致！

小學的作文300字 篇4

　　就讓我們重新和馬交朋友吧

　　我們以前最親密的朋友——馬，也該下崗了。因為，卡車比它運輸東西快得多；播種機比它播種速度快而且面積大……現(xiàn)在，科技都這么發(fā)達了，人們還會想他們的朋友——老馬嗎？如果想不到，為了使馬在人們心中的印象越來越好，那么，就讓我們來在膽地想像一下未來的馬吧！

　　我幻想未來中的馬能插上一對翅膀，馱著人類在去中飛翔。它可以和飛機相提并論，因為未來中的.馬并不比飛機慢。馬還能把一些對人類有害的東西吃掉，或扔進大海，這樣，既保護了地球，又能讓未來的馬在人類心中的地位提高。還可以在馬背上放上需要運輸?shù)臇|西，然后，就讓馬把物品送到目的地。這樣，這些交通工具都沒有這匹插著翅膀的馬快。

　　我還幻想未來中的馬的四蹄上扎著四個不同顏色的鈴鐺。因為馬扎上鈴鐺就會四通八達，說不定，還能為人類開辟出許多條路呢！

　　我還幻想未來的馬能為人們預報天氣。如果今天是下雨天，馬就會嘶鳴起來，使勁踩踏著腳下的水坑，這個聲音就是一個信號，告訴人們：要下雨了！要下雨了！主人快點準備好雨傘吧。

　　既然，未來中的馬能為人類帶來快樂、方便，那么，就讓我們重新和馬交朋友吧！

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