考驗的作文300字精品(5篇)

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的考驗的作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。

考驗的作文300字 篇1

　　上課時間到了，同學坐在座位上等老師來上課，只見老師抱一大摞東西走進教室，把裝東西的大袋子放在桌上，神秘兮兮地對我們說：“同學們，看仔細了��！”老師從袋子里拿出一樣東西，手又伸進袋子里拿出了第二樣東西，老師接二連三地從袋子里拿出東西，這時有同學說：“老師，您要去露營呀？”

　　老師搖搖頭，又過了一會兒，又有同學說：“老師，我知道了，您要把這些東西送給我們�！蔽倚睦锏共贿@么認為，她這個結論也太不現(xiàn)實了一點，我數了一下，一共28樣東西，全班何止28個人呀！這里還有酒、扇子、雙面膠，那分給我們肯定會鬧個天翻地覆。全部東西都看完了，老師把東西收回了袋子里，又把袋子放到桌下，讓我們拿出紙、筆，大家丈二和尚摸不著頭腦——疑惑不解，但這是老師的.話，我們是一定要聽的，這時老師嘴里又蹦出一句話把我們都嚇了一大跳，老師說“同學們，你們把我剛才展現(xiàn)的東西全寫下來�！�

　　同學們叫了起來，一個個追悔莫及，不過還是認真地寫了，最后結果是最多的也只寫出了20個。原來老師是考驗我們的記憶力、觀察力、注意力，都怪自已沒注意。

考驗的作文300字 篇2

　　今年寒假，我從那本《中國圓了航天夢》書里認識了一位航天英雄——楊利偉。

　　中國以前就有嫦娥奔月的傳說，所以在航天上當然不能落后。神舟五號成功的背后，楊利偉付出了許多艱辛的汗水。因為航天員的選拔條件近乎茍刻。首先要經過十分嚴格的身體檢查；其次要在飛速旋轉的離心機上測試各種超重耐力；最后還要在低壓試驗艙內測試一些上升到5000米，10000米的耐低氧能力測試。

　　每次訓練時，都會使楊利偉產生心跳加快，呼吸困難。每一次的測試都是對人的意志力的一種考驗。其實每次訓練時，楊利偉的左手邊，都有一個紅色的按鈕，如果他覺得支撐不住的'話，就可以按按鈕。但是，他從來沒有按過。就這樣，他具備了獨立執(zhí)行航天飛機飛行任務的能力。

　　楊利偉鍥而不舍的精神值得我們去學習，假如我能學他這種鍥而不舍的精神就好了，可惜我這人見到困難就想退縮，不敢拼搏。就拿英語訓練來說吧，幾次心里都想打退堂鼓，不敢去和人家實力比我強的同學比賽。

　　楊利偉的成功告訴我們：人要有堅強的意志，去迎接每一次的挑戰(zhàn)，只有不怕困難，艱苦拼搏，才能成為真正的勝利者。

考驗的作文300字 篇3

　　考驗，一個每個人都要經歷的過程。我記得我小時候參加了一個夏令營，這次考驗可不小。

　　那是我5歲那年，爸爸因為暑假里我一個人在家不放心，便把我送入了夏令營。第一天，我和那些“室友”們談笑風生，談論著自己的故事。這時我很習慣，可從第三天起，事情就不是這樣了。一天到晚在宿舍里，一點事情也沒有。其他人都在研究游戲機，就我一個人呆呆地躺在床上，(.)望著天花板。這時我開始想媽媽了，想著想著，淚水就在我眼眶里打轉，不一會兒就“噴”了出來。他們都湊了過來，因為我最小，他們都開始關心我、安慰我：“想媽媽吧，一分心就好了�！薄皠e哭別哭，哥哥給你講笑話�！薄�…

　　這時我想：我因該長大了，不可以哭，哭能解決什么呢？說罷，我強忍住淚水，不哭了。就這樣，我度過了一天、兩天、三天……過了不知多久，爸爸來把我接回了家……

　　考驗，一個生活中必然要經歷的`過程，如果你正確地對待它就不會覺得它很可怕。就像“彈簧”“你強它就弱，你弱它就強”一樣。

考驗的作文300字 篇4

　　我想，很多人會在道德的分界線中不知所措，有的人會站在善的一邊，有的人則會站在惡的邊緣。

　　有一天，我數學試卷有史以來第一次得到了滿分，我開心地跑回家，剎那間，山顯得更雄偉了，天顯得更藍了，花兒顯得更美了。我一路大喊著：“我得了滿分！我得了滿分！”

　　回家后，我把這個好消息告訴了爸爸，他們的臉都笑成了一朵花�？墒�，媽媽的笑容有點心不在焉。

　　第二天老師講試卷時，我發(fā)現(xiàn)有一個5分的題目，由于老師的疏忽給批錯了。我當時偷偷地改正過來了。

　　回到家后，媽媽問我：“你的`試卷上有題目寫錯了嗎？”我假裝不懂地說：“媽……你……說的什么��？”媽媽嘆了一口氣：“事情雖小，但……”

　　當時我不明白母親的用意，可我一夜都在想這個題目，一晚上都沒睡著覺，那一晚上，我深受著道德的折磨。

　　第二天，我向老師承認了錯誤，老師不但沒有批評我。反而夸獎了我，說我是個誠實的好孩子，在道德上給我打了滿分。

　　這是一件難忘的事，也是一場道德的考驗。

考驗的作文300字 篇5

　　星期三的社團課中，老師讓我們做了一個游戲。

　　首先，老師發(fā)下來了一張白紙，我的心中冒出了一個疑問：白紙有什么用？就在這時，老師說：“寫出你最喜歡的五個東西。”最喜歡的東西！我想：“這么簡單！”這時老師又說：“寫什么都可以，比如說理想、生活用品、吃的都可以�！蔽蚁肓艘粫�，便寫出了草莓、蛋糕、電腦、畫畫、下棋。這時老師又說：“劃掉其中兩個選項�！蔽疫x擇了草莓和電腦。當我們選完之后，老師又說了再劃去一個。這可讓我為難了，可是我還是選擇了一個--畫畫。又過了一會兒，老師一本正經的.說：“最后再劃去一個。”這科讓我左右為難了，我抬頭，看看別人，他們也左右搖頭，我的心中不時地想：這可怎么辦？可是老師的命令不能違抗呀！我還是依依不舍選擇了一個--下棋。做完了這幾步，老師讓我們說說有何感想？此時一位同學說：“我要做天才。”另一位同學說：“這太殘忍了！”

　　這個游戲可真好玩呀！

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