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考驗(yàn)的作文300字精品(5篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的考驗(yàn)的作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
考驗(yàn)的作文300字 篇1
上課時(shí)間到了，同學(xué)坐在座位上等老師來(lái)上課，只見(jiàn)老師抱一大摞東西走進(jìn)教室，把裝東西的大袋子放在桌上，神秘兮兮地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，看仔細(xì)了�。 崩蠋煆拇永锬贸鲆粯�?xùn)|西，手又伸進(jìn)袋子里拿出了第二樣?xùn)|西，老師接二連三地從袋子里拿出東西，這時(shí)有同學(xué)說(shuō)：“老師，您要去露營(yíng)呀？”
老師搖搖頭，又過(guò)了一會(huì)兒，又有同學(xué)說(shuō)：“老師，我知道了，您要把這些東西送給我們。”我心里倒不這么認(rèn)為，她這個(gè)結(jié)論也太不現(xiàn)實(shí)了一點(diǎn)，我數(shù)了一下，一共28樣?xùn)|西，全班何止28個(gè)人呀！這里還有酒、扇子、雙面膠，那分給我們肯定會(huì)鬧個(gè)天翻地覆。全部東西都看完了，老師把東西收回了袋子里，又把袋子放到桌下，讓我們拿出紙、筆，大家丈二和尚摸不著頭腦——疑惑不解，但這是老師的.話，我們是一定要聽(tīng)的，這時(shí)老師嘴里又蹦出一句話把我們都嚇了一大跳，老師說(shuō)“同學(xué)們，你們把我剛才展現(xiàn)的東西全寫(xiě)下來(lái)�！�
同學(xué)們叫了起來(lái)，一個(gè)個(gè)追悔莫及，不過(guò)還是認(rèn)真地寫(xiě)了，最后結(jié)果是最多的也只寫(xiě)出了20個(gè)。原來(lái)老師是考驗(yàn)我們的記憶力、觀察力、注意力，都怪自已沒(méi)注意。
考驗(yàn)的作文300字 篇2
今年寒假，我從那本《中國(guó)圓了航天夢(mèng)》書(shū)里認(rèn)識(shí)了一位航天英雄——楊利偉。
中國(guó)以前就有嫦娥奔月的傳說(shuō)，所以在航天上當(dāng)然不能落后。神舟五號(hào)成功的背后，楊利偉付出了許多艱辛的汗水。因?yàn)楹教靻T的選拔條件近乎茍刻。首先要經(jīng)過(guò)十分嚴(yán)格的身體檢查；其次要在飛速旋轉(zhuǎn)的離心機(jī)上測(cè)試各種超重耐力；最后還要在低壓試驗(yàn)艙內(nèi)測(cè)試一些上升到5000米，10000米的耐低氧能力測(cè)試。
每次訓(xùn)練時(shí)，都會(huì)使楊利偉產(chǎn)生心跳加快，呼吸困難。每一次的測(cè)試都是對(duì)人的意志力的一種考驗(yàn)。其實(shí)每次訓(xùn)練時(shí)，楊利偉的左手邊，都有一個(gè)紅色的按鈕，如果他覺(jué)得支撐不住的'話，就可以按按鈕。但是，他從來(lái)沒(méi)有按過(guò)。就這樣，他具備了獨(dú)立執(zhí)行航天飛機(jī)飛行任務(wù)的能力。
楊利偉鍥而不舍的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，假如我能學(xué)他這種鍥而不舍的精神就好了，可惜我這人見(jiàn)到困難就想退縮，不敢拼搏。就拿英語(yǔ)訓(xùn)練來(lái)說(shuō)吧，幾次心里都想打退堂鼓，不敢去和人家實(shí)力比我強(qiáng)的同學(xué)比賽。
楊利偉的成功告訴我們：人要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，去迎接每一次的挑戰(zhàn)，只有不怕困難，艱苦拼搏，才能成為真正的勝利者。
考驗(yàn)的作文300字 篇3
考驗(yàn)，一個(gè)每個(gè)人都要經(jīng)歷的過(guò)程。我記得我小時(shí)候參加了一個(gè)夏令營(yíng)，這次考驗(yàn)可不小。
那是我5歲那年，爸爸因?yàn)槭罴倮镂乙粋�(gè)人在家不放心，便把我送入了夏令營(yíng)。第一天，我和那些“室友”們談笑風(fēng)生，談?wù)撝约旱墓适�。這時(shí)我很習(xí)慣，可從第三天起，事情就不是這樣了。一天到晚在宿舍里，一點(diǎn)事情也沒(méi)有。其他人都在研究游戲機(jī)，就我一個(gè)人呆呆地躺在床上，(.)望著天花板。這時(shí)我開(kāi)始想媽媽了，想著想著，淚水就在我眼眶里打轉(zhuǎn)，不一會(huì)兒就“噴”了出來(lái)。他們都湊了過(guò)來(lái)，因?yàn)槲易钚�，他們都開(kāi)始關(guān)心我、安慰我：“想媽媽吧，一分心就好了�！薄皠e哭別哭，哥哥給你講笑話�！薄�
這時(shí)我想：我因該長(zhǎng)大了，不可以哭，哭能解決什么呢？說(shuō)罷，我強(qiáng)忍住淚水，不哭了。就這樣，我度過(guò)了一天、兩天、三天……過(guò)了不知多久，爸爸來(lái)把我接回了家……
考驗(yàn)，一個(gè)生活中必然要經(jīng)歷的`過(guò)程，如果你正確地對(duì)待它就不會(huì)覺(jué)得它很可怕。就像“彈簧”“你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)”一樣。
考驗(yàn)的作文300字 篇4
我想，很多人會(huì)在道德的分界線中不知所措，有的人會(huì)站在善的一邊，有的人則會(huì)站在惡的邊緣。
有一天，我數(shù)學(xué)試卷有史以來(lái)第一次得到了滿分，我開(kāi)心地跑回家，剎那間，山顯得更雄偉了，天顯得更藍(lán)了，花兒顯得更美了。我一路大喊著：“我得了滿分！我得了滿分！”
回家后，我把這個(gè)好消息告訴了爸爸，他們的臉都笑成了一朵花。可是，媽媽的笑容有點(diǎn)心不在焉。
第二天老師講試卷時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)5分的題目，由于老師的疏忽給批錯(cuò)了。我當(dāng)時(shí)偷偷地改正過(guò)來(lái)了。
回到家后，媽媽問(wèn)我：“你的`試卷上有題目寫(xiě)錯(cuò)了嗎？”我假裝不懂地說(shuō)：“媽……你……說(shuō)的什么��？”媽媽嘆了一口氣：“事情雖小，但……”
當(dāng)時(shí)我不明白母親的用意，可我一夜都在想這個(gè)題目，一晚上都沒(méi)睡著覺(jué)，那一晚上，我深受著道德的折磨。
第二天，我向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤，老師不但沒(méi)有批評(píng)我。反而夸獎(jiǎng)了我，說(shuō)我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，在道德上給我打了滿分。
這是一件難忘的事，也是一場(chǎng)道德的考驗(yàn)。
考驗(yàn)的作文300字 篇5
星期三的社團(tuán)課中，老師讓我們做了一個(gè)游戲。
首先，老師發(fā)下來(lái)了一張白紙，我的心中冒出了一個(gè)疑問(wèn)：白紙有什么用？就在這時(shí)，老師說(shuō)：“寫(xiě)出你最喜歡的五個(gè)東西�！弊钕矚g的東西！我想：“這么簡(jiǎn)單！”這時(shí)老師又說(shuō)：“寫(xiě)什么都可以，比如說(shuō)理想、生活用品、吃的都可以。”我想了一會(huì)，便寫(xiě)出了草莓、蛋糕、電腦、畫(huà)畫(huà)、下棋。這時(shí)老師又說(shuō)：“劃掉其中兩個(gè)選項(xiàng)�！蔽疫x擇了草莓和電腦。當(dāng)我們選完之后，老師又說(shuō)了再劃去一個(gè)。這可讓我為難了，可是我還是選擇了一個(gè)--畫(huà)畫(huà)。又過(guò)了一會(huì)兒，老師一本正經(jīng)的.說(shuō)：“最后再劃去一個(gè)�！边@科讓我左右為難了，我抬頭，看看別人，他們也左右搖頭，我的心中不時(shí)地想：這可怎么辦？可是老師的命令不能違抗呀！我還是依依不舍選擇了一個(gè)--下棋。做完了這幾步，老師讓我們說(shuō)說(shuō)有何感想？此時(shí)一位同學(xué)說(shuō)：“我要做天才�！绷硪晃煌瑢W(xué)說(shuō)：“這太殘忍了！”
這個(gè)游戲可真好玩呀！
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