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木頭作文300字

時(shí)間:2022-06-24 14:16:38 作文 我要投稿
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木頭作文300字10篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的木頭作文300字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

木頭作文300字10篇

木頭作文300字 篇1

  “哈哈哈……呵呵呵……”你知道我和小伙伴們?yōu)槭裁催@么開心嗎?原來(lái)我們?cè)谕妗澳绢^人”呢!

  大家一起念兒歌:“我們來(lái)玩‘木頭人’,不許說話,不許動(dòng)!痹捯魟偮,只見同學(xué)們擺出了各種有趣的造型。嘿,韓欣琳趴在地上,把身子卷起來(lái),活像一只小蝸牛。哎,樹佳苗蹲著,嘴里叼著一本作文本,真像一只在吃魚的'小貓。哇,范穎穎趴在課桌上,一只腳放在旁邊的凳子上,似乎在跳芭蕾舞呢。最有趣的要數(shù)陳家麒了。他腦袋上頂著一本小冊(cè),嘴里含著一本語(yǔ)文本,還把文具盒打開,遮住臉。雙腿跪在凳子上,花樣可真多呀。他那雙小瞇縫眼此時(shí)睜得比往常大多了,仿佛要用眼睛把我們吃掉!昂呛恰苯K于,霍文靚忍不住笑了。第二輪開始了,我趁大家念兒歌時(shí),飛快地范穎穎的眼鏡摘掉了,戴在自己的眼鏡上。這樣,我就變成了“六眼神”。我一邊金雞獨(dú)立,一邊把作文本放在抬起的腳上,心想,這下你們總該笑了!果然,范穎穎沒熬住,“噗嗤”一聲笑了。我好高興呀!

  “我們來(lái)玩‘木頭人’,不許說話,不許動(dòng)”……陣陣歡笑聲在教室里回蕩,也回蕩在我的心里。

木頭作文300字 篇2

  木頭娃娃百年傳奇真是太有趣了!西蒂?gòu)囊粋(gè)地方到另一個(gè)地方,像一個(gè)真正的冒險(xiǎn)家一樣,以至于差點(diǎn)讓人忘記她只是一個(gè)玩偶!

  當(dāng)她到紐約去旅行時(shí),你一定會(huì)激動(dòng)的從你的座位上跳起來(lái);當(dāng)她去捕獲鯨魚時(shí),你一定會(huì)不由自主的為她驚叫,著迷。

  在她的'帶領(lǐng)下,你將看到一幅非同尋常的十九世紀(jì)生活畫卷。

  西蒂的一生——既感受到了來(lái)自人間的無(wú)比溫暖與關(guān)懷,也體驗(yàn)了世態(tài)炎涼。但她始終對(duì)人間的一切充滿憧憬,充滿感激與祝福。

  木頭娃娃百年傳奇并不是熱血?jiǎng)勇,也不大有平常小說的冒險(xiǎn)故事。

  木頭娃娃百年傳奇是一部含有溫暖,治愈系的小說,只要你是溫文爾雅,文靜淑女,有耐心的朋友,那么,當(dāng)你看完這部小說,你必定會(huì)有不一樣的感慨。

木頭作文300字 篇3

  今天,王老師給我們做了一個(gè)游戲。

  王老師先在黑板上寫了游戲的兒歌——山山山,山上有座廟,廟里有個(gè)木頭人,不許動(dòng),不許笑,不許露出白牙齒。

  王老師說:“等會(huì)兒先讀兒歌,然后每個(gè)人都要做一個(gè)姿勢(shì),不過,不可以眨眼睛!

  我們聽到王老師說“不過,不可以眨眼睛”的`時(shí)候,我們都異口同聲地說:“?”王老師卻在一旁拍著手哈哈大笑。

  王老師又說:“你做姿勢(shì)要讓別人看到了想笑,不過,你也要堅(jiān)持到底,這樣你就贏了。聽明白沒?”

  我們有異口同聲地說:“明白了!

  “快點(diǎn),準(zhǔn)備一個(gè)姿勢(shì)!蓖趵蠋煾吲d地說。岑健伽站到了桌子上,做了一個(gè)超人的姿勢(shì);張以恒本來(lái)坐在桌子上擺了一個(gè)菩薩的姿勢(shì),然后覺得不好,又把外面的兩件衣服脫了,穿了一件棉毛衫,又把左手露了出來(lái);我擺了一個(gè)姿勢(shì)——用兩個(gè)食指把臉蛋上的肉低下來(lái)。

  游戲開始了,我們先把兒歌讀了一遍,然后,王老師說:“開始!苯淌依秫f雀無(wú)聲,連根針掉在地上都能聽到。岑健伽第一,張以恒第二,最后,龔博超在我眼前搖來(lái)?yè)u去,所以我就眨眼了,最后馮思睿贏了。

  真高興!

木頭作文300字 篇4

  在大自然中,明明有一些樹很健康,但有一個(gè)人說:“這樹里面一定有蟲,必須砍掉!庇谑牵湍昧艘粋(gè)電鋸來(lái)砍樹。突然,他想起這個(gè)樹林里有只“難纏“的啄木鳥。為了不讓它知道,他就拿來(lái)一把斧頭“咚咚”地砍了起來(lái),他又想:“這下啄木鳥發(fā)現(xiàn)不了我了吧!我真是太聰明了!

  誰(shuí)知道,啄木鳥可以辨別同類的`聲音,它尋著咚咚的聲音找到了這個(gè)人。看看大樹又看看這個(gè)人,對(duì)著這個(gè)人的腦袋說:“這根木頭里一定有蟲子,而且一定很多!庇谑,也對(duì)著這個(gè)人的腦袋“咚咚”地啄了起來(lái),又說:“這根木頭也太硬了,蟲子應(yīng)該很肥,而且很有營(yíng)養(yǎng)!

  在生活中,樹是有很多用途的,但是還是有人砍樹,破壞了大自然的生態(tài)規(guī)律。時(shí)常也出現(xiàn)沙塵暴等對(duì)人類有破壞的災(zāi)難,這些災(zāi)害都是我們?nèi)祟愒斐傻,如果人類不砍樹木,就沒有一些因樹木不多而引起的災(zāi)難。所以我們要保護(hù)樹木,不能破壞它們,如果破壞了樹木,大自然也會(huì)對(duì)我們進(jìn)行一些懲罰。

木頭作文300字 篇5

  今天,陽(yáng)光明媚,森林的小河邊舉行了一年一度的運(yùn)木頭比賽。

  大象裁判說:“誰(shuí)能以最快的速度把木頭運(yùn)到終點(diǎn),誰(shuí)就是冠軍!毙(dòng)物們各個(gè)摩拳擦掌,都想爭(zhēng)得冠軍。裁判一聲令下,動(dòng)物們都開始用自己的方法運(yùn)起了木頭。小猴想出了一個(gè)絕妙的好辦法,它找來(lái)一根繩子綁在木頭上,然后推進(jìn)小河里,木頭就浮在了水面上。小猴在岸上拉著繩子飛快地跑,木頭也在水里飛快地前進(jìn)。小熊心想:“我力氣大,把這木頭扛起來(lái)是輕而易舉的事情!庇谑切⌒芫桶涯绢^扛在肩上往前跑。小豬則用嘴巴頂著木頭往前滾,它想:“雖然我的`力氣沒有那么大,扛不起來(lái)那么重的木頭,但是我這個(gè)方法省力多了!北荣惣ち业剡M(jìn)行著,觀眾們不斷地為它們吶喊、助威。不一會(huì)兒,森林廣播響起了:“各位參賽者、各位觀眾們,小猴最先到達(dá)了終點(diǎn),贏得了冠軍!

  小猴開心地舉起了獎(jiǎng)杯,觀眾們都為小猴的聰明才智歡呼。

木頭作文300字 篇6

  鵝和鴨正在玩木頭人的游戲。這時(shí)飛來(lái)了一只蜜蜂,在鴨和鵝中飛來(lái)飛去。鴨想:快走開吧!你這只煩人的蜜蜂?声Z卻不這樣想,因?yàn)轾Z特別怕蜜蜂。它想:上帝。】熳屗w走,別叮我!

  這時(shí),飛來(lái)了一群烏鴉,它們分別飛在鴨和鵝的身上,有時(shí)還會(huì)發(fā)出難聽的聲音。鴨子生氣得快要跺起腳來(lái)?墒且幌氲秸嬲,永遠(yuǎn)冠軍中的冠軍,它忍了下來(lái)。這時(shí)烏鴉發(fā)出了又難聽有刺耳的聲音。

  這時(shí),蹦來(lái)一群活潑可愛的兔子。它們有的.在鵝的脖子上玩滑梯。鵝快發(fā)起火來(lái)時(shí),想了想,心里說:不行,我一定要當(dāng)冠軍中的冠軍。

  它們堅(jiān)持到了太陽(yáng)落山時(shí),一只正在悠閑散步的狐貍過來(lái)了!斑@真是天上掉餡餅!”狐貍驚訝地說道。

  狐貍把鴨和鵝裝進(jìn)袋子扛回家去。可把它們放出來(lái)后,它們還是站得筆直筆直的。狐貍熬好了湯,正要把鵝放入湯里時(shí),鴨用力地把狐貍尾巴咬了一口。這時(shí),鵝飛快地和鴨子逃走了。

  在路上,鵝說:“我宣布冠軍是鴨子!薄盀槭裁词俏?”鴨子問。

  “因?yàn)槟憔攘宋乙幻!冰Z說道。

  從此,鵝和鴨是最好的朋友。

木頭作文300字 篇7

  今天,可是一個(gè)大周末啊,我叫上了我的好朋友們,到附近的小公園中來(lái)玩。

  等到人全部齊了后,我們就開始想要玩什么,忽然我靈機(jī)一動(dòng),“我們可以玩一二三木頭人啊!蔽覍(duì)伙伴們說,伙伴們聽了我的說法,都紛紛贊成。

  游戲開始了,當(dāng)裁判的小伙伴先是喊了聲準(zhǔn)備,我們就都迅速行動(dòng)起來(lái),伸胳膊踢腿,都爭(zhēng)著擺造型,只聽見一聲“一二三定”字,大家就像被孫悟空施了定身法一樣,又仿佛像蠟像館里的蠟像人,一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí),小伙伴們的動(dòng)作奇形怪狀:有的.抱在了一起、有的惡作劇的趴在地上,像一只大青蛙、有的甚至躺在了地上,像成了一位“睡羅漢”,而我呢?我原本是想將手放在我前面人的肩膀上,結(jié)果剛抬手就被“定”住了,成了一個(gè)投降的小兵。我使勁繃住了嘴唇,硬生生的將笑意給吞了回去,才免得自己沒有被淘汰出局。

  可并非全部人都像我一樣,沒有笑出來(lái),沒過一會(huì)兒,“咯咯咯”的笑聲接連不斷地傳出。這一下子立馬淘汰了許多人,果然當(dāng)木頭人也不是容易的。

  最終,我也沒有逃出笑聲的“魔爪”,也被淘汰了。雖然游戲輸了,但是我們玩得很開心,從中我還學(xué)到要遵守規(guī)則的重要性。

木頭作文300字 篇8

  在一片郁郁蔥蔥的大森林里,時(shí)常有鳥兒飛過,但是還有一些雜音比如:

  "嘿呦嘿呦"是誰(shuí)在干什么呢?小鳥們嘰嘰喳喳的討論著,忽然鳥首領(lǐng)發(fā)話了:肯定是那些不知道珍惜樹木的人類,不能讓他們破壞了我們的家園。

  啄木鳥聞聲聽見了人類砍伐木頭的'聲音,便飛快地飛了過去看見了這樣一幅畫面:一個(gè)長(zhǎng)著榆木腦袋正抽著香煙的人,他正揮著一把雪亮的斧頭像一顆高大的樹砍去。啄木鳥飛到那個(gè)人的頭上說了一句:這段木頭里一定有蟲。啄木鳥的眼睛里充滿了憤怒。這個(gè)人的腦袋里住著無(wú)知蟲、貪婪蟲、自私蟲、糊涂蟲,人類為了自己的一己私利去砍伐森林資源。

  在這里我呼吁大家:要珍惜自然資源,人類不是殺手更不是毀滅森林的罪魁禍?zhǔn)祝侨祟愃枷胱运阶岳,從不為他人著想,只顧自己的利益,我們不要再?zhí)迷不悟了。來(lái)吧!讓我們植樹造林共建美好家園吧!

木頭作文300字 篇9

  我看過這樣一篇漫畫,一個(gè)伐木工人,正在砍伐樹木,一只可愛的小啄木鳥對(duì)著伐木工人又細(xì)又長(zhǎng)的頭說:“這段木頭一定有蟲!

  這幅漫畫讓我感受很深,那個(gè)人的腦子里真的有蟲嗎?有,這條蟲不是寄生蟲,而是金錢蟲,利益蟲。這些蟲子是專門吃人類的良心的,有些人不經(jīng)過政府部門的批準(zhǔn),擅自濫砍濫發(fā)樹木,是大片森林受到破壞。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人不愛護(hù)樹木,比如小學(xué)生的桌椅板凳都留下人們的“杰作”。有時(shí),老師看見這種行為是說:“桌子就好比你的臉,刻桌子就相當(dāng)刻自己的`臉!边有的同學(xué)開始在課桌上練起了“素描”,下課也不知道把他擦掉,一直保留他的杰作。

  有時(shí)候就連自己也不愛護(hù)樹木,紙也是木頭做的,我就有些不珍惜紙,筆記本用了兩三也就扔掉了或者撕爛、壓爛。這樣會(huì)破壞森林的安危。

  以后,我們要愛護(hù)樹木不要讓它受到傷害。

木頭作文300字 篇10

  獅子要建一座新房子,于是他召集大家來(lái)幫忙。

  小動(dòng)物們?nèi)、五個(gè)分成一組忙碌起來(lái)。其中,小熊、小猴、小豬三人被分在一組。他們?nèi)齻(gè)決定來(lái)一場(chǎng)運(yùn)木頭比賽,看誰(shuí)能最先把木頭運(yùn)動(dòng)獅子家。小熊胸有成竹地想:我的力氣最大,肯定得第一。他扛起運(yùn)木頭就往前走,可是,才走一會(huì)兒,他已經(jīng)是大汗淋漓了。再看小豬,他正彎著腰,低著頭,滾著木頭往前跑,豆粒大的汗珠從頭上滑落下來(lái),邊滾邊說:“哎喲,哎喲,我的腰好酸!”小猴看著他倆,心想:這樣也太累了,我的'想個(gè)辦法。他朝四周一看,發(fā)現(xiàn)旁邊有條小河,靈機(jī)一動(dòng),忙把木頭推到河里,木頭隨即浮了起來(lái),小猴立刻跳到木頭上。聰明的小猴一點(diǎn)也沒費(fèi)力氣,舒舒服服地坐在木頭上,利用河水順流而下。

  這場(chǎng)運(yùn)木頭比賽,小猴名列第一,小豬第二,而最強(qiáng)壯的小熊只得了第三名。我們應(yīng)該向小猴學(xué)習(xí),干什么事情都要開動(dòng)腦筋,不能蠻干。

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