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自由作文300字

時間:2024-03-28 14:10:14 作文 我要投稿
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自由作文300字9篇(精)

  在平日的學習、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的自由作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。

自由作文300字9篇(精)

自由作文300字 篇1

  我喜歡自由!崇尚自由!

  討厭受到拘束,受到限制。這樣的我,或許在別人的眼里是個非常不乖、非常倔強、叛逆的小孩。但一個僅有十幾歲的小孩喜歡自由又有什么錯?難道只是因為他們所喜歡的自由是玩嗎? 還是因為你們所認為的自由就是讀書?還是因為你們根本就不知道一個僅有十幾歲的小孩所想擁有的自由是什么?不!你們知道。因為你們小時候也曾想擁有自由,也曾想整天快樂的'生活。但這些都只是空想,又或者只是一個美好的夢罷了。有些人或許得到了自由,又或許還未得到自由。得到自由的人,將是快樂、幸福的。反之,那些未得到自由的人,將像籠中的鳥兒,永遠都不會快樂,永遠得到的只會是煩惱、痛苦。

  我,不想成為“籠中之鳥”!我的快樂!我的自由!都將由我自己,去爭取!

自由作文300字 篇2

  每當看到鳥兒在空中自由飛翔,魚兒在水中歡快游動,我便會陷入沉思中,為什么我不能像小鳥一樣歡快地歌唱,我不想當籠中鳥缸中魚,我只想當一只展翅高飛的雄鷹。

  自由,我深深地渴望自由,我渴望像小鳥一般自由飛翔,我渴望像魚兒在水中暢游,可惜我每天面對的'只有那監(jiān)獄般的籠子,我想呼吸新鮮空氣,我快窒息了!我大聲喊:“請還我自由!”可惜無人回應(yīng),我渴望自由,我需要自由。

  記得寒假那年快過年時,可我的作業(yè)還沒寫完,媽媽催著我說:“快去寫作業(yè),馬上就要開學了!蔽抑缓么诡^喪氣地待在房間,寫著那討人厭的作業(yè),外面熱鬧一片,有孩子的喧鬧聲,有賣東西的叫賣聲,還有鞭炮聲一片熱鬧的場面。我卻只能待在家寫作業(yè),熱鬧與我無緣。

  我需要自由,我不想當籠中鳥,我渴望自由,我想像雄鷹一樣在藍天中展翅高飛。

自由作文300字 篇3

  早晨,陽光照在大地,白云自由自在地飄來飄去。

  連續(xù)上了倆節(jié)課,老師還要拖堂,坐在座位上的我,腿已經(jīng)麻了。一聽到下課鈴的響聲,我飛快地從座位上跳了下來,心想:終于下課了,這個數(shù)學老師也太愛拖課了,腿都麻了,我要起來活動活動脛骨。

  于是乎,我便在教室這個不大的空間內(nèi)奔跑,可好巧不巧,就在我奔跑時,語文老師邁著有力的步伐,朝教室走來,她板著臉,眼里充滿了殺氣?吹竭@一幕,我嚇了一大跳,趕忙跑回座位上,忐忑不安地望著老師。

  老師兇狠地拍了一下桌子,怒氣蓬勃地說:“秦朗!我對你說過多少次了?不能在班上跑步,你是聽不到我說話嗎?”我小聲嘟囔:“國家現(xiàn)在不是提倡自由嗎?不讓人跑步算什么自由!”盡管我很小聲,但還是被老師聽見了。

  老師聽了我說的.話,好像不那么生氣了:“自由在法律的框架內(nèi),也不可以那么為所欲為,而且也要遵守規(guī)矩。再說了,你在教室里奔跑,萬一傷到別的同學怎么辦?”

  我點了點頭,這時,窗外的陽光好像都變得明亮祥和。

自由作文300字 篇4

  我是一只自由自在的猴子。我和爸爸媽媽還有姐姐在森林中快樂地生活著。我的小伙伴有許多:小燕子、大象、小狗……我天天和她們一起玩耍。

  小燕子每到春天她都會回來看我,給我?guī)гS多好吃的。我們要是有什么不高興的'事都會互相傾訴。有什么開心的事我們也會共同分享。

  大象有時會叫我和她一起出去玩,一起坐在大樹底下品嘗美味的水果,或者我們一起去香蕉林去摘香蕉,一邊笑,一邊吃。

  小狗有時會叫我和她一起去比賽,看看我們倆誰跑得快。有時我們還會去山上玩,去山上摘花。

  我們過著多么幸福的生活!

  突然有一天,人類打破了我寧靜的生活,把我關(guān)在一個鐵籠里,我怎么也出不去。之后他們把我?guī)нM了動物園,給人們觀賞,每天都有許多人來看我。他們會扔東西給我吃,那些人讓我在這么一小塊的地方玩耍,晚上把我關(guān)起來。待在這樣的一個小籠子里,我感到好孤獨,好寂寞。我想念我的爸爸媽媽和姐姐,還有我的伙伴。

  人類啊,你剝奪了我的自由,讓我天天只能待在這小小的地方,把我的自由變成了一種奢望。請把我放回大森林,還我自由吧!

自由作文300字 篇5

  自由,你離我遠嗎?

  我渴望自由,可是,自由似一陣若有若無的虛風?吹玫,卻無法伸手去觸摸。自由,你怎么這么遙遠?

  窗外,不斷有鳥兒發(fā)出婉轉(zhuǎn)的叫聲。它們在樹林之間來回穿梭,無拘無束,逍遙自在。這,或許是我向往的自由吧!

  我還在牙牙學語的時候,我渴望的自由是離開父母的'懷抱,用自己的行動證明,我能獨立走路,我能行!

  上幼兒園時,我想要的自由是在舞臺盡情的歌舞,把自己心里所想表達的,用歌聲來告訴大家,用舞蹈來向大家展示自己。

  而如今,我渴望的自由是能和小伙伴們一起嬉戲、玩耍,在陣陣笑聲中快樂成長。

  正細想自由時,突然,一陣笑聲闖入了我的耳朵。我睜開眼,整理好一本本作業(yè),向窗外看去——幾位小女孩在玩耍的情景映入眼簾。我的心似一片平靜的湖水,有一滴水珠從樹葉上悄然滑落,滴入湖中,泛起了陣陣漣漪……她們的嬉戲玩耍,歡聲笑語,已觸動了我內(nèi)心最深的一處。我垂下眼簾,閉上眼睛,試問自己:你能重新?lián)碛凶杂蓡?你渴望自由嗎?……?nèi)心有一個細小的聲音在回答:是的,我愛自由,我渴望自由。我堅信,在我的努力下一定能重獲自由,我一定能找回那曾經(jīng)失去的自由!聲音雖小,卻很堅定,絲毫沒有動搖。

自由作文300字 篇6

  暑假,我和媽媽到青島去旅游。在旅途中,我最快樂的事情就是在一望無際的大海上喂海鷗。為此,媽媽在上輪船之前買了二十元錢的面包和火腿腸。

  海鷗長得小巧玲瓏,嘴巴尖尖的,稍微沾點黑,腿蜷縮在腹部,尾翼一段一段的,排成扇形。剛開船,海鷗就尾隨在船尾,我們把面包團成一個小球,向空中拋去。海鷗展開翅膀,向下俯沖,準確無誤地接住,將其吞下。當海鷗接住面包時,我很高興,也很激動,當海鷗沒有接住時,我很失落,也很難過。最后,海鷗吃飽了,得意洋洋地飛走了。

  我和姐姐失望地離開了甲板,回船艙睡覺去了。當我們醒來時,我們飛快地走上甲板,希望有海鷗能飛過來,這時我們學著海鷗“嗷,嗷,嗷”的`叫著,來吸引海鷗的注意力。但是,海鷗只是貼近船尾,并不靠近我們。

  這時,我們才知道,海鷗不屬于我們,而屬于大海,大海才是他們的家。

自由作文300字 篇7

  那一年,夏,烈日曬得慘白

  我第一次站在蜿蜒的棋盤上眺望

  春雨潤出怒放的生機

  不由自主又孕養(yǎng)著怪胎,正在膨脹

  原野一片繁榮,著魔似的滋長

  森林里白晃晃的光,照著新式刀耕下物質(zhì)的虛妄

  精神的意志是供奉的神

  不幸的神走向沼澤的死亡,僥幸的神冷對鄙夷的目光

  真神,含恨做了羅漢

  充當打手,發(fā)泄假大空的憤怒

  雷聲,為大地的警醒而擂鳴,

  誰都能聽到,卻誰也停不下原有的步伐。

  我做了一顆自由的棋子,

  放逐自己,半脫離了神的`游戲,

  因為不滿規(guī)則的漏洞和無恥。

  神對我說,你暫時自由了,好自為之!

  黑夜里,我自由的思想回歸原始,

  我也多么希望回到神的游戲里。

  游戲里飽含著活著更美好的愿景,

  可是神啊,你們卻在近親繁殖。

  傾斜了,棋盤傾斜了,

  小心棋子將要全部撒將下來,時間轉(zhuǎn)彎。

自由作文300字 篇8

  我家很自由,但我時常感受不到,但在我家有一個地方,能讓我感到無比自由-我的臥室。

  不必說在上面怎么滾,也沒有人管的床,也不必說那是你亂弄也沒人介意的書桌,單是那架古香古色的鋼琴,就讓我感受到了無邊的自由。

  那黑白相間的琴鍵,那巴赫的浮雕,那布滿歡快音符的樂譜,組成了我臥室的獨特風景。

  這鋼琴仿佛有靈性:我希望音樂深沉,它聲音就特別低,像一個人,發(fā)現(xiàn)了自己的缺陷,卻不敢與人談起這個缺陷。當音樂歡快時,它的聲音就如同軍人擂起的戰(zhàn)鼓,五百里開外都能聽見。和老舍寫的《母雞》里的母雞下蛋的場景一樣:“恨不得告訴全世界”。所以我就叫它“母雞鋼琴”。

  我總是隨意的彈琴,于是我都選擇人們都醒著的時候去彈。這樣,我既不用擔心我有人打斷我的琴聲,也不用擔心我的.琴聲吵到別人。每當我彈起琴,我就感覺自己在仙境。

  我的“自由”王國除了音樂還有我很多的書。《西游記》《封神演義》《楊家將》……是他們陪著我,把我?guī)нM一個個神奇的世界。在書里我獲得自由,我時常感覺自己就是故事的主人公。

  音樂和書籍,是我“小王國”里最美的風景。我的“自由”王國我的最愛!

自由作文300字 篇9

  有些大人羨慕我們學生自由自在的生活,而有些時候,我們學生的自由往往被大人盜走。

  在假期中,我們原計劃要放松幾天,但時間已被父母用學習來安排,沒有我們自己安排的余地。這時我們學生的自由在哪里?

  在假期中,當我們感到無聊時,想用一下電腦來聽音樂時,電腦的密碼已被父母設(shè)置了,無法開機。這時,我們學生的.自由在哪里?

  不但假期中我們學生的自由被奪走,而且在生活中、郊游中、外出中……這些時候,我們學生的自由也往往被奪走。

  所以,親愛的爸爸媽媽,請將自由還給我們,因為自由對我們學生來說太寶貴,是用金錢也買不來的,有了它,我們歡樂;沒有它我們悲哀。所以,請將自由還給我們。讓我們度過一生最美好的時光—童年。

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