伙伴的作文300字[通用8篇]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的伙伴的作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

伙伴的作文300字 篇1

　　在我的床上，躺著我最要好的小伙伴。

　　它是一只玩具狗，大大的耳朵，是棕色的，圓圓的鼻子，也是棕色的；白色的.手和腳，黃色的身體，外加一條棕色的尾巴。特別可愛。

　　記得有一天，媽媽給我買了一只玩具狗，是為了能讓我獨立睡覺而買來陪我的，從此以后，我睡覺都抱著它睡，我們就更加親密了，我還給它取了個名字——甜甜。

　　去年冬天，媽媽把它收回去，讓我自己睡覺，晚上，我躺在床上，怎么也睡不著，因為沒有甜甜陪伴，我失眠了，媽媽走進來，問我怎么了，我說我要甜甜，媽媽說： “甜甜它會陪你的，只要你學會自己睡覺。”“那我只要學會自己睡覺，你就可以把甜甜“變”出來？”“恩。” 媽媽說道。這晚，他們發(fā)現(xiàn)我睡的很香，于是第二天，媽媽如約把甜甜給“變”出來了，我高興的又蹦又跳，我對甜甜說：“甜甜，我好想你��！”它也眨眨眼睛，好像在說：“我也很想你��！”

　　從此以后，我們的關系就如同親姐妹一樣要好。

伙伴的作文300字 篇2

　　書是神圣的，閱讀它可以讓你感覺到充滿了無限的樂趣。

　　從幼稚園到現(xiàn)在，我接觸過很多本書，也可以說我的大部分知識是書給的。記得媽媽買給我的第一本書《格林童話》。每天晚上吃完晚飯，媽媽就教我讀一個書里的故事。我深深地被每一個故事吸引著，每天都盼著這一刻快點到來，慢點過去。就這樣，我認識的字一天比一天多。漸漸，我到了七歲，對書的感情加深了。這時，我再也不看那些充滿插圖的圖書了，而是轉移到一些文字較多的書上。在老師的輔導下，我可以獨立寫字，認字，遇到不懂的字先查字典，如果不理解它的意思，便問問爸爸、媽媽。時間飛快，我已經(jīng)讀三年級了，書已經(jīng)是我離不開的好朋友。

　　我對書進入了癡迷的狀態(tài)，特別是開始寫作文以后，一踏進了圖書館，優(yōu)秀作文書成為了我的'首選，現(xiàn)在，我的寫作能力也有了一定的提高。

伙伴的作文300字 篇3

　　我的好伙伴有很多，但最要好的是我們班的林智隆。

　　林智隆長著一雙濃眉大眼，圓圓的臉蛋，肉滾滾的，耳朵簡直就是如來佛的耳朵。

　　那是一個星期五早上，是交作業(yè)的時候，我準備把數(shù)學交給組長，無意間發(fā)現(xiàn)里面的幾道題沒有寫，于是我隨便寫了答案，也沒寫過程，想蒙混過關，心神不定地給了組長。到了第三節(jié)課時，老師叫同學們互相批改作業(yè)，我心里想：只要改我作業(yè)的同學不告訴老師我就不用被批評了，在改作業(yè)的時候，我抱著僥幸心理，一直想逃過這一劫。下課了，林智隆突然跑上來，我看了看覺得不像告我的狀。過了一會兒，老師大喊叫我上去，我的臉唰的`一下紅了，低著頭走上了講臺。唉，這一截還時沒逃過，那天放學，老師狠狠地批評了我。才讓我回家，回家路上，我一直懷恨在心，林智隆真不夠義氣，敢告訴老師，下次見到他，給他來個下不了臺！可我仔細再想一想，他這樣做就是讓我不再犯這樣的錯，不然他如果沒告訴老師，就等于害了我自己，是他“救”了我。之后，我把我的想法告訴了林智隆。他笑著說：“我們應當做一個誠實的孩子，主動承認錯誤�！�

　　這件小事不僅改變了我，我也得到了一份最大的禮物——友誼，我和林智隆成了最好的伙伴。

伙伴的作文300字 篇4

　　我的小伙伴 我有一個特別好的同學，也是我的好伙伴，我們一起玩、一起快樂的學習，留下了許多美好的回憶。 他有一頭烏黑的頭發(fā)，剪著一排整齊的，一雙不大不小的眼睛總是炯炯有神，他的嘴巴雖然不小，但有一些笑話和幽默的語句常常從他的嘴里快樂地蹦出來。笑的`時候，別提有多燦爛了！ 記得在這三年里，他班長，他是我的競爭對手，在學習上常常是你追我趕，從不妒嫉對方，在私底下，我們也是非常要好的朋友，雖然也有時為某件事情爭執(zhí)，但過不了一會兒，就馬上和好了。

　　有一次，老師讓我們出去自由活動，同學們一窩蜂地涌了出去，我們興高采烈地玩耍著�？僧斘覀冊俅巫叩轿覀儼嚅T口時，他忽然停下了腳步，我順著她的目光望去，看見教室里非常雜亂，地上還有一大堆同學留下的紙屑。我的好朋友看了看之后，想了想說：“可能是他們著急出去玩，沒來得及掃收拾，我們來收拾吧！”說完，拉著我一起打掃起教室來。我們掃地、擺小桌子、擦黑板，忙得不亦樂乎。過了一會兒，終于打掃完了。 我對他在慌亂中表示鎮(zhèn)定的心態(tài)暗暗的表示佩服。 我就是這樣喜歡他、留戀他，多么想再在一起呀！

伙伴的作文300字 篇5

　　在我的童年里，一直有一只小熊陪伴我到大，直到現(xiàn)在我還保留著，它就是雯雯。

　　它是我7歲時的生日禮物，一只軟毛小貓。是它，讓我的童年更加美好，這只小貓長得很可愛，白白的貓，身上穿著一件藍色的小短裙。

　　它是我好玩伴也是唯一能聽我訴說心靈故事的人。當我與朋友鬧矛盾的時候，是它陪伴我度過了最美好的時光，當我孤獨、寂寞的那幾天，悶悶不樂的我把它摟在懷里，把我心中所有的煩心事都傾訴給它，它也用它那圓溜溜的.眼睛望著我，仿佛在告訴我說：“彤彤，你要交到真正的朋友來之不易！退一步，開闊天空啊！”當我開心的時候，我就把它抱在手里，慢慢向它敘述在班級里的趣事，它好像什么都聽懂了一樣。眼睛不停地在眨，好像在哈哈大笑。每次只要這樣做的話，我的心里輕松多了。

　　我不僅把它當成我最心愛的玩具也把它當成我的知心朋友。不管在什么時候，它都陪著我，讓我度過快樂的每一天。每當我回憶起童年許多美好的事情是，我就會想起這可愛的小貓陪我分解憂愁。

　　它就是我童年的伙伴。

伙伴的作文300字 篇6

　　我的好伙伴是洪麗，她的皮膚白白的，個子中等，頭發(fā)長長的，眉毛長長的，眼睛大大的，像兩顆黑葡萄，鼻子小小的.，嘴巴大大的，笑起來就像一個彎彎的月亮。耳朵大大的，她還穿著一件漂亮的厚衣服，真像一件厚厚的裙子！

　　她當了語文課代表，她也很喜歡樂于助人，喜歡跑步，喜歡跳繩，還喜歡玩跳皮筋。有一次，我不小心摔倒了，她把我扶起來了，對我說：“你沒事吧？”我說：“我沒事。”

　　上體育課的時候，她是第一個領頭跑步的女生，她跑得非常快，不一會兒，她就能跑完一個圈。有一天，我從家里帶來了兩根跳繩，我對洪麗說：“我們來跳繩吧�？纯凑l跳得多，好嗎？”洪麗回答我說：“好的，沒問題�！庇谑牵�我們就玩了起來，一個，兩個，三個……我們跳了很多個，我跳了快一百個的時候，我覺得很累就停了下來。洪麗卻邊跳邊對我說：“你怎么不玩了？”我說：“我太累了。我不想玩了�！焙辂惥蛯ξ艺f：“好吧�！�

　　我覺得，她真是一個什么事情都愿意嘗試的女孩。

伙伴的作文300字 篇7

　　我最喜歡我的伙伴――辛靈，她可是我拿三個100分得到的禮物。

　　辛靈全身穿著一條大紅色的長裙，手里拿著一個話筒，可漂亮了！她有一個特別的功能――唱歌。每當我孤單的時候，只要把話筒的開關打開，她就可以唱一首小蘋果給我聽啦！一聽到她為我唱歌，我一下子就開心起來。

　　有一次，我在跟我的娃娃玩過家家的時候，我那淘氣的弟弟居然把她的.手臂弄斷了，我傷心地哭了起來。這時，媽媽進來了，看到洋娃娃的“尸體”，又瞧瞧我那傷心的樣，說：我給你重新再買一個，別哭了。”后來，媽媽果真給我買了一個洋娃娃――花心，我都忍不住會叫它辛靈。

　　我非常想念我的辛靈。

　　老師點評：一個陪伴自己的娃娃確實讓人喜歡，一個忍不住就可以讀到你的念舊。

伙伴的作文300字 篇8

　　記得開學第一天排座，我坐在最后一排，老師要求背一些古詩，新來的同學紛紛求助于同桌，因為我已經(jīng)知道是哪些了，所以就按兵不動。放學時，第一排的一個女生向我走來，手里拿著一個本子，對我說：“你把這個古詩抄一下吧，你是不是沒有��？”我覺得她非常樂于助人，一定還是一個學習不錯的同學，我從老師的口中聽到，她叫劉善寶。

　　就在那天，我認識了她：長著一雙水靈靈的大眼睛，挺挺的鼻子上架著一副紅色邊框的圓形眼鏡。她還很愛笑，一笑就兩個酒窩掛在嘴邊，像洋娃娃一樣可愛。她性格活潑開朗，和她交談就好像遇他鄉(xiāng)故知一般。

　　漸漸地，我發(fā)覺她不但樂于幫助同學，還是老師的好幫手呢！

　　在下課時，經(jīng)常能聽見老師叫她的.名字，叫她干這干那。一次，老師讓她到每個班級要一張表，我看她出去了以后，沒一會就回來了，還把表都收齊了。事雖多，可她毫無怨言，而且做得快，效率高。更讓我佩服的是：他承擔這么多任務還不耽誤做值日。

　　跟她在一起時間長了，我發(fā)現(xiàn)她優(yōu)點很多，在老師和同學們的心目中威信很高，同學也經(jīng)常對她豎起大拇指。

　　她成為我學習中的目標，生活中的好伙伴。

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