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實用的明星的作文300字5篇[精]
無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的明星的作文300字5篇,歡迎大家分享。
明星的作文300字 篇1
我們班的“蛋蛋超人”雖然不是真的超人,可是,他比任何人都幽默,堪稱幽默超人,再加上他大名陳旦,也喜歡別人叫他“蛋蛋超人”。于是,我們班除了老師,同學們沒有一個不叫他“蛋蛋超人”的。
“蛋蛋超人”長了一雙小眼睛,小嘴巴和一個胖得像個球的身體,還有一雙小短腿,就像個天生的相聲演員,而且,他待人熱情,是一個大家都喜歡的人。雖然他長了一對小眼和一只小嘴,可還是擋不住他愛看書,愛說話的特點。
記得有一次,數(shù)學課上,老師正在給大家拓展一道非常難的數(shù)學題,我們班沒有人會做,數(shù)學老師見沒人會,便開始倒豆子一樣批評我們:“看看你們四班!沒一個人會做,人家五班有好幾個人都會做……”這時,“蛋蛋超人”開始看題,沉思了一會兒后,雙眼一亮,好像找到了突破點,大聲說:“老師,我——。”老師正要點他回答,可他緊接著說出了一句不該說的話:“我——不會!”全班哄堂大笑,老師也哭笑不得。因為想批評他又不知道怎樣批評,只得說:“陳旦同學,以后不會就不要說話了!本瓦@樣,課堂上緊張的`氣氛被這一笑給笑沒了,老師也沒有再批評我們了,我們不禁向“蛋蛋超人”豎起了大拇指。
這位“蛋蛋超人”就是我們班的明星——陳旦。
明星的作文300字 篇2
我認識很多卡通明星,如機智勇敢的藍貓,可愛活潑的米老鼠和樂于助人的哆啦A夢……其中,我最喜歡樂于助人的哆啦A夢。
要問我為什么喜歡哆啦A夢,那是因為他樂于助人,總是能幫助大熊解決掉遇到的難題。
我和哆啦A夢之間還有兩個小故事呢!我先給你們講一個好的吧!因為我喜歡看《哆啦A夢》,所以我也漸漸學會了樂于助人。學期期末考試后,雖然我沒有被評上“三好學生”,但我被評上了“樂于助人好少年”。
當然,也有囧事的發(fā)生,那就是哆啦A夢很喜歡吃銅鑼燒,而我呢,雖然不是太喜歡吃銅鑼燒,但我每一次遇見了還是會堅持要買。有時候媽媽不給我買,我就偷偷買。這是為什么呢?因為我太喜歡哆啦A夢啦。
哆啦A夢既是我學習上的老師,也是我生活中的.玩伴,他是我最喜歡的卡通人物,給我?guī)砹撕芏鄻啡ぁ?/p>
明星的作文300字 篇3
中國足球隊里有許多的精英,我最崇拜楊晨。
楊晨今年28歲,是身穿20號中國球衣的前鋒,他1米85左右的個子。有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。濃濃的眉毛下有一對炯炯有神的大眼睛。皮膚黝黑黝黑的,是常年累月在綠蔭場上奔波造成的。因為他在十強賽中表現(xiàn)出色,所以被球迷們譽為中國“第一前鋒”。
中國與歌斯達尼加的'不賽中,楊晨在禁區(qū)里受到了一夾二攻,但是他沒有氣餒,還是在足球場上拼命的跑著。歌斯達尼加的守門員和一名球員在后面緊追不舍,只見楊晨左手高高舉起,右手橫放,攔住了對方的去路。對方的球員在后面無計可失,此時汗水已經(jīng)從他的臉上慢慢地流了下來。臉上的筋也突了出來。楊晨嘴巴張得很大,好象在說:“這球是我的,你們誰也別想把它搶走!
雖然在這場比賽中,中國一球也沒有進,但是我看到了楊晨的英姿。
明星的作文300字 篇4
在我心中,有許多人給我留下過很多難忘的記憶。但在我記憶最深處,卻對我們的街道美容師有無比的敬佩之情。
每天當我還在甜美的夢鄉(xiāng)的.時候,她都在清潔著每一條大街小巷;當我上學的時候,她已把骯臟的街道掃的干干凈凈;當我在吃著飯的時候,她卻只可在外面吃一個幾塊的快餐。
有一天,我在馬路旁等車。一個年輕人下車時一腳踩進了成堆的垃圾里,那年輕人就叫清潔阿姨過來,對她說:"喂,你把垃圾掃到我的鞋上,快幫我檫干凈。"其他人都圍了上來,都起哄說:"快幫他檫,快幫他檫。"那個清潔阿姨無奈的低下頭,為他檫鞋。看到這里,我的心里有一種莫名的氣憤。清潔阿姨掃好了垃圾,那個年輕人看都沒看就踩了下去。這難道是清潔阿姨的錯嗎?那個年輕人見清潔阿姨好欺負,便在侮辱她,這難道就是中國人的作為嗎?
明星的作文300字 篇5
我最喜愛的卡通明星就是——凱蒂貓。
我有兩只一大一小的凱蒂貓玩偶。其中,小的最可愛了:它全身是潔白無瑕的毛,還穿著一身紅色的衣服,黃黃的鼻子和又大又圓的眼睛顯得特別活潑,眼睛旁還有幾根長長的'眼睫毛;頭上還有兩個尖尖的小耳朵,左耳旁還戴著一個紅色的蝴蝶結(jié),美麗極了!它不僅有可愛的外貌,而且它的性格活潑開朗。在故事里,小凱蒂經(jīng)常和她的伙伴去采蘑菇,做游戲,我們常?匆娦P蒂她甜蜜的笑容。
我經(jīng)常抱著小凱蒂布偶吃飯、玩和睡覺。吃飯的時候,我用玩具勺子和盤子喂它。玩的時候,我把它抱在懷里,搖啊搖。睡覺的時候,我把它放在我的旁邊,蓋上被子?傊,我們總是形影不離。
當然,凱蒂也“幫助”過我。有一次,我正在家做作業(yè)。忽然,我聽到小朋友嬉戲玩耍的聲音,我放下筆,想去玩?墒牵彝蝗豢匆娏藙P蒂,它好像在對我說:“雪兒,學習就是學習,玩就是玩,你怎么能一心二用呢?”于是,我又趕緊坐回位子,專心做起作業(yè)來。
凱蒂不僅是我的好伙伴,還是我學習的好幫手,我真喜歡它!
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