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小學(xué)的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)的作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)的作文300字 篇1
“我有一雙勤勞的手，勤勞的手，樣樣事情都會做，都會做……”，這是一首兒童歌曲---《我有一雙勤勞的手》，聽到這首歌，我想起了在這個寒假，我在媽媽的`幫助下，學(xué)會了洗襪子。
我首先打了一盆水，把襪子放進(jìn)盆里浸一濕，接著把一只襪子攤在手心里，抹上肥皂開始一搓一洗。一開始笨手笨腳的，總感覺不聽使喚，不是肥皂“溜了”，就是襪子“跑了”，好不容易一搓一了幾下，可就是看不到泡沫。我連忙跑去問媽媽：“為什么我一搓一不出泡沫��？”媽媽說：“只有耐心做一件事，才能把事情做好�！甭犃藡寢尩脑�，我耐心、仔細(xì)地一搓一了起來，漸漸地，白白的泡沫誕生了，并且在我的手上“啪啪啪”地擠來擠去，好像在唱歌跳舞。等到洗第二只的時候，我已經(jīng)很熟練了。然后，我又放了點清水開始漂洗，不一會兒兩只襪子就洗好了。我把襪子擰干，掛在衣架上，放到陽臺上去曬太陽了。
這個寒假我收獲滿滿，因為我學(xué)會了洗襪子。
小學(xué)的作文300字 篇2
今天，我像往常一樣去青少年培訓(xùn)中心上古箏課，在路上，我的心里很緊張，因為這三個星期我都在彈《擠牛奶》這首歌，但還是有一點不熟，生怕會不過關(guān)。
我來到了，而且第一個彈的人就是我。我不慌不忙地彈了起來。呵！神了！我居然很流利地彈完了。再看看我的學(xué)友們，還是有一點瑕疵被老師指出。我似察言觀色地瞧瞧老師的反應(yīng)——她露出了驕傲的神情。
我松了一口氣，忽然氣兒順了，后來，老師教的《竹排歌》我也輕松自如地找準(zhǔn)音了。
下課了，我收拾好東西正準(zhǔn)備和學(xué)友一起回家時，老師叫住了我們，一人給了一顆五角星。當(dāng)然，今天表現(xiàn)最令老師失望的人不會有它。
最后我順便告訴你：加這一次老師一共發(fā)了兩次五角星，而我的教學(xué)書上也貼著兩個紅光四射的'五角星，其他人有的無星，有的只有一顆。
小學(xué)的作文300字 篇3
今天，媽媽給我買兩條小金魚，一條是白色的，另一條是紅色的，我給他們?nèi)∶靶“住焙汀靶〖t”。它們有一對鼓鼓的眼睛，一個胖胖的'肚子，尾巴像一片片銀杏葉。
我最喜歡它們吃東西的樣子，每當(dāng)我拿著魚食的時候，它們吧頭伸出水面，嘴巴一張一合好像在說：“主人，快點把食物扔下來�。∥业亩亲羽I壞了�！蔽揖桶咽澄锶酉氯ィ鼈兙妥彀鸵粡堃缓�，不一會，魚食就被它們消滅了。它們吃飽之后就在水里快活地游著，兩個小伙伴盡情地玩耍起來。
每天我從家教老師里回來，我就去看小白和小紅。有一天，我發(fā)現(xiàn)它們的眼睛開著，浮在水面上一動不動。我大叫:“小紅小白死了！”,爸爸馬上出來看，對我說：“不要大驚小怪，它們在睡覺呢！”我就松了一口氣。我有問爸爸“金魚睡覺為什么把眼睛開著呢?”爸爸笑著回答:“因為金魚沒有眼皮，上有睡覺時眼睛開著�！迸叮≡瓉硎沁@樣，我又懂得了一個課外知識。
每當(dāng)，我有煩惱時，就會對小紅小白說，它們似乎看出了我的心思，這時候就會靜靜地聽我說的煩惱。漸漸的我的心情又好轉(zhuǎn)了。
這就是我家可愛的小金魚，同學(xué)們?nèi)绻阌惺裁礋⿶朗�，就跟我家的“小醫(yī)生”小紅和小白說說吧!
小學(xué)的作文300字 篇4
人人都想往未來，并確為自己勾畫出美好的未來。我希望將來能成長為一名科學(xué)家，發(fā)明一種神奇的未來萬能帳篷。
我設(shè)計的未來萬能帳篷要有自如的.伸縮功能，要大能大，要小能小。變大時，大得像一幢摩天大廈；縮小時，小的可以裝進(jìn)口袋。而這一切，完全靠聲音控制，使用者可以隨心所欲。
在帳篷里，還隨處可見各種各樣的按鈕，每個按鈕下面都有一個小孔，這些是放線孔，可以吸收太陽的能量，供給帳篷的正常使用。帳篷中的家具是可以隨意拼裝的，而這一切全由自動機(jī)器手完成，我只要按動按鈕就可以了。桌按鈕、椅按鈕、床按鈕等等，應(yīng)有盡有。
如果我餓了，按一下食物按鈕，一桌豐盛的飯菜就呈現(xiàn)在我面前。吃完之后，按一下收拾垃圾的按鈕，所有的垃圾就都收回了。
萬能帳篷多么方便，所以我要為實現(xiàn)這個理想而發(fā)奮努力。
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