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小學的作文300字

時間:2024-03-27 07:53:38 作文 我要投稿
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小學的作文300字

  在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的小學的作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學的作文300字

小學的作文300字 篇1

  都說眼睛是心靈的窗戶,我們用眼睛可以看到這個美麗的世界,也可以讓我們分辨世界上的一些美好與善惡也可以區(qū)分顏色。

  大家一定要保護好自己的眼睛。因為眼睛說我們能感受到這個世界最快的一種方式,如果沒有眼睛,我們將會不能看到這個世界上一些美好的東西。我們的世界將會一片黑暗,當然啦,我們還有其他的知覺,比如說聽覺嗅覺觸覺,但是人們好像不那么重視視覺,現(xiàn)在的人們在閑暇的時候都會玩手機看抖音,連現(xiàn)在的學生都會抱著手機上網(wǎng)課,所以說如果我們不珍惜現(xiàn)在的眼睛,我們的視覺就會變得模糊,就會有近視和遠視,當然了近視是比較麻煩的了,就是不能看到近處的東西,遠處的`東西也看著比較模糊,所以要佩戴眼鏡,這樣是非常不習慣的,對于學生,對我們來說,我們現(xiàn)在是發(fā)育的關鍵時期,每天要長時間的寫作業(yè),如果我們不懂得珍惜,用手去揉眼睛的話,我們就會讓視力下降,眼睛疲勞,做眼保健操多看綠色的,多往遠處觀看是緩解眼部的疲勞好方法。

  要多吃胡蘿卜,眼睛事情的窗戶我們要好好的休息我們要從現(xiàn)在開始從少玩一點手機開始。

小學的作文300字 篇2

  寒冷的冬天,在一望無際、白雪皚皚的大地上,傲然屹立著數(shù)枝梅花。它們以優(yōu)雅的姿態(tài)向人們展示了一種恬靜淡雅的美。

  梅花長在蒼勁有力的枝條上,每一朵花都是那么雅致,那么柔美。它們的花瓣薄薄的,幾乎有點透明,單瓣的花有五片花瓣,重瓣的則有好幾層花瓣,它們襯著金黃色的花蕊,愈發(fā)美麗。最吸引人的,不是梅花的花形,而是它的色彩,他們紅的如朝霞,白的似瑞雪,綠的如碧玉……數(shù)不勝數(shù)。

  最令我喜愛的,倒還不是梅花的形狀如顏色,而是它的精神。冬天,大地萬物都在沉睡,看不見牡丹的富貴,百合的可人,蓮花的出淤泥而不染。只有它,一朵朵小小的梅花,正凜然地聳立在嚴冬之中。它抬頭挺胸,十分神氣地占領了整個冬季人們的.目光。它抬頭挺胸,十分神氣地占領了整個冬季人們的目光。它不與百花爭艷,只在干枯的冬季綻放,吐露芬芳,把寒冷的冬天點綴的冷艷動人。梅花代表著我們中華民族的精神品質。它們映雪吐艷,凌寒飄香,鐵骨冰心的,崇高品質和堅貞氣節(jié)鼓勵了一代又一代中國人不畏艱險,奮勇開拓,創(chuàng)造了美好的生活。

  梅花的高雅氣質,梅花的堅貞不屈,梅花的品質如同茫茫冰原中的一縷香氣,鼓勵我們奔向未來。

小學的作文300字 篇3

  星期天上午,爸爸和媽媽都去上班了,家里只剩下我一個人,閑來無事的我想找點事做做,給他們一個驚喜。不如做頓飯吧,我這樣想著。說到做飯,我可是大姑娘上轎——頭一回呢,并且我對做飯也是搟面杖吹火——一竅不通呀。可我又一想,沒吃過豬肉,總見過豬跑吧,經(jīng)過一番思想斗爭,我還是決定試一試。

  我先舀了一碗米,倒入電飯鍋,洗了兩遍,哎呀,放多少水煮飯合適呢?記得媽媽曾經(jīng)教姐姐煮飯時說水漫過手背就行了,于是我把手放在米上讓水漫過手背,見水差不多了,關水,蓋下蓋子,按下煮飯鍵,飯已經(jīng)在煮了,現(xiàn)在就差做菜了。

  打開冰箱,里面有兩根黃瓜,三個西紅柿,幾個土豆,那么就做拍黃瓜,西紅柿蛋湯,土豆絲嘍。拍黃瓜和西紅柿蛋湯都還好做,切土豆絲可真難倒我了,我左手拿土豆,右手拿刀,學著媽媽的樣子切,可圓圓的土豆一點也不聽話,動個不停,結果全

  切成了土豆棍。切好土豆,接下來好干多了,點火,倒油,下土豆,再放鹽,一盤金黃的`土豆棍就完成嘍。把菜端上桌,真是色香味不全呀。

  中午,爸媽回來了,看著飯菜驚訝極了,不停地夸贊我真棒。我滿懷期待地叫大家快品嘗,自己也迫不及待地吃起來。哇,太咸了!

小學的作文300字 篇4

  那在空中舞動的,歡快的,在天空中笑著,跳著,風與她嬉戲,不一會兒,地上已經(jīng)出現(xiàn)一層白霜,她便從天而降,把地上應得分外白,分外亮,把灰白色的天空映得越發(fā)慘白。她就是雪。

  從古至今,雪就被人們贊揚。從謝道韞的“未若柳絮因風起”,到岑參的“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。民間認為,雪是豐收的瑞兆,不然,“瑞雪兆豐年”是從哪里來的?

  看!那有幾個小孩在堆雪人,打雪仗,好不活潑快活。他們拿了許多東西,有鍬,胡蘿卜等。他們先用手堆起一個小雪球,之后,幾個孩子用鐵鍬運雪,剩下的`孩子,用手把雪人的身子做出來。用圓圓的石頭做扣子,安在雪人的身上。之后,又用一部分雪做雪球,安在雪人的身上,讓它成雪人的頭。又用圓圓的石頭做眼睛,胡蘿卜做鼻子,用小手畫一條線,做嘴巴,用小桶做他的帽子,用樹枝做手臂,用一條廢布作圍巾,。突然,遠處傳來了孩子們的笑聲,如溪水般快活。原來是打雪仗的孩子滿身都是雪,大家嬉笑成一團!一會兒,孩子們都變成了“圣誕老人”了!初中作文網(wǎng)

  雪,冬天的精靈;你給大地帶來了勃勃生機;你給農民帶來了豐收的預兆;你給孩子們帶來了歡笑。

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