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優(yōu)秀的作文300字

時(shí)間:2024-03-21 18:40:12 作文 我要投稿
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優(yōu)秀的作文300字匯編3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的優(yōu)秀的作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀的作文300字匯編3篇

優(yōu)秀的作文300字 篇1

  “鈴、鈴、鈴……”上課鈴響了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)教室,等待老師的到來(lái)。

  這時(shí)景老師捧著書(shū),來(lái)到了教室,和往常不一樣的是,老師開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地說(shuō):“今天我們來(lái)做游戲吧。”“咦,不是數(shù)學(xué)課嗎?”我自言自語(yǔ)地輕聲說(shuō)道。這時(shí)景老師把一袋黃色的彩球倒進(jìn)了盒子里,讓一個(gè)同學(xué)去摸,然后讓我們舉手猜一猜摸出來(lái)的是什么顏色?我理直氣壯地站起來(lái)回答:“黃色的。”“為什么?”“因?yàn)槟惯M(jìn)去的全是黃色的!崩蠋熚⑿χf(shuō):“你觀察得很仔細(xì)!苯酉聛(lái)景老師又先后把藍(lán)、橙、白三種顏色的.彩球倒進(jìn)盒子里說(shuō):“現(xiàn)在再摸一個(gè)會(huì)是什么顏色呢?”大家爭(zhēng)先恐后地回答,有說(shuō)藍(lán)色,有說(shuō)橙色,也有說(shuō)白色,我這下子被說(shuō)愣了,會(huì)是什么顏色呢?最后景老師說(shuō)出了答案:有可能是藍(lán)色,也有可能是橙色,又有可能是白色的。通過(guò)這個(gè)小游戲,景老師讓我們認(rèn)識(shí)到了數(shù)學(xué)中的可能性,也讓我們對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  “鈴、鈴、鈴……”這堂數(shù)學(xué)課在輕松歡快的游戲中結(jié)束了。

優(yōu)秀的作文300字 篇2

  我發(fā)現(xiàn)野外有很多的小兔子,有白色的和灰色的,它們很可愛(ài)。

  有一年,我三四歲,爸爸給我買(mǎi)了一只小白兔。它有一身毛茸茸的毛,一雙大大的耳朵,一雙像紅寶石一樣的.眼睛,一張三瓣嘴和一條短短的尾巴,兔子的尾巴以前很長(zhǎng),你們知道兔子的尾巴為什么很短嗎?下面就讓我給你們講一個(gè)小故事:

  從前,兔子的尾巴都是長(zhǎng)的。有一天,小兔樂(lè)樂(lè)和明明一起去河對(duì)面玩,可它們沒(méi)有辦法過(guò)去,這一下它們可發(fā)愁了,它們?cè)谙朐趺催^(guò)河,正好來(lái)了一只烏龜,他們可開(kāi)心壞了,小兔子樂(lè)樂(lè)對(duì)烏龜說(shuō):“烏龜呀,聽(tīng)說(shuō)你們的孩子還沒(méi)有兔子生的孩子多呢?我們比一比吧!”烏龜說(shuō):“怎么個(gè)比法?”“你把你的孩子都叫出來(lái),排成一列!毙⊥脴(lè)樂(lè)說(shuō)。烏龜立馬把它的孩子叫出來(lái),按照樂(lè)樂(lè)說(shuō)的辦法排成了一豎列。小兔樂(lè)樂(lè)和明明一邊從一個(gè)個(gè)烏龜背上跳過(guò)去,一邊數(shù)數(shù),到最后一個(gè)烏龜?shù)臅r(shí)候,它們一跳,就跳到了岸上?伤鼈儧](méi)有注意它們長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴還在水里,烏龜發(fā)現(xiàn)中計(jì)了,便咬住了它們的尾巴。所以,每一代的兔子的尾巴都很短。

  怎么樣,兔子的謎題你知道了吧,兔子很可愛(ài),也很狡猾。

優(yōu)秀的作文300字 篇3

  竹子是一種常見(jiàn)的植物,公園中,庭院里,巖縫中,到處可見(jiàn)竹子的身影。然而,竹子實(shí)在是不平凡的,我要贊美它!

  它在中國(guó)竹子與梅、蘭、菊被并稱(chēng)為花中"四君子",它以其中空、有節(jié)、挺拔的特性歷來(lái)為中國(guó)人所稱(chēng)道,成為中國(guó)人所推崇的謙虛、有氣節(jié)、剛直不阿等美德的生動(dòng)寫(xiě)照。

  中國(guó)的文人里面,在晉朝專(zhuān)門(mén)講清談的時(shí)候有七個(gè)了不起的`文學(xué)家,稱(chēng)之為"竹林七賢",因?yàn)檫@七個(gè)賢人是在竹林里面的,用竹林來(lái)反映七個(gè)文人的人品,又用七個(gè)人的文采來(lái)附麗在竹子身上,人文同自然相互映照。

  竹子還象征著平安吉祥,因?yàn)椤爸駡?bào)平安”,竹子中空象征:謙虛、有氣節(jié)、剛直不阿。蘇軾:“寧可食無(wú)肉,不可居無(wú)竹”,意思是自己和世俗那些追逐名利的人不一樣,自己只追求自己心目中的理想。

  竹子,只知道默默的奉獻(xiàn),不索取,竹子用途很多,可以蓋房子,還可以做模板。從竹子中提取的竹纖維,現(xiàn)在用處更廣,可以做成內(nèi)衣,做成毛巾,還可以做成襪子——

  我要贊美這高風(fēng)亮節(jié)的竹子,我要贊美這謙虛的竹子,我要贊美這平安吉祥的竹子。

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