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桌子的作文300字

時(shí)間:2024-03-21 14:42:43 作文 我要投稿
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桌子的作文300字7篇(實(shí)用)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的桌子的作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

桌子的作文300字7篇(實(shí)用)

桌子的作文300字 篇1

  以前每當(dāng)吃完飯后,桌子就會(huì)變得油膩膩的,用抹布擦完后,手上也變得油膩膩的,令人心煩氣躁,如果客人多的時(shí)候,桌子太小了,坐不下那么多人,又讓人無(wú)可奈何,還有些桌子是木頭制作的,砍伐了我們寶貴的森林,造成了水土流失,自然災(zāi)害頻繁……現(xiàn)在,有了多功能桌子,這些問(wèn)題就不用擔(dān)心了!

  多功能桌子是采用廢鐵和橡皮做成的,這樣就不用砍伐我們寶貴的'森林了,而且,它還有紅、黃、藍(lán),紫……的顏色,任大家挑選。它的兩旁分別有一只機(jī)械手臂,上面還拿著抹布,可以隨時(shí)擦掉桌子上的油。它便于攜帶,可以變大或縮小,因?yàn)閺U鐵里加了橡皮,可以隨意伸縮,你不用擔(dān)心加了廢品會(huì)變重。

  如果人太多了,你們可以把桌子往四旁拉,桌子就會(huì)變大,這樣就不怕人多,而坐不下了。

  多功能桌子還有一個(gè)特別的功能哦!有些人不會(huì)做飯或者做的很難吃,你也不用擔(dān)心,因?yàn)槊繌堊雷优赃叾加幸粋(gè)收音器,當(dāng)你不滿意桌上的餐時(shí),只有對(duì)著收音器說(shuō)出你想吃什么,機(jī)械手臂收到信號(hào)就會(huì)去做出美味可口的佳肴。如果你心情煩躁機(jī)械手臂就會(huì)給你揉揉肩、捶捶背。

  這就是未來(lái)的桌子,怎么樣,厲害吧?我們要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取制造出這種神奇的桌子。

桌子的作文300字 篇2

  我是一個(gè)完美無(wú)缺的桌子,而且我已經(jīng)在蚌埠實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年了。我現(xiàn)在三歲了,明年我可就四歲了。

  你想知道三年了為什么我像才從木制廠才制出來(lái)的么?還是由我來(lái)告訴你們吧!我的第一的主人是一個(gè)特別漂亮的小姑娘,她非常愛惜我。每當(dāng)我的臉臟了她會(huì)仔仔細(xì)細(xì)的給我洗個(gè)澡又用毛巾擦一遍。還給我穿上漂亮的綠衣服,我可漂亮了!當(dāng)我站的位子不對(duì)時(shí),她會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的'幫我擺到正確的位子。而且不從來(lái)不踩踏我,也不打我,更不坐在我身上搖來(lái)晃去,有時(shí)還和我說(shuō)悄悄話呢!后來(lái)她走了,我非常傷心?墒俏业诙䝼(gè)主人是一個(gè)小男孩他比第一個(gè)小姑對(duì)我更好還跟我說(shuō)他的小秘密呢!后來(lái)他也走了,我更加傷心了。第三個(gè)主人又是那個(gè)小姑娘她依然愛惜我。這就是我為什么這么新的原因了。

  我非常喜歡蚌埠實(shí)驗(yàn)小學(xué)的小學(xué)生!因?yàn)樗麄儛巯Ч铮?/p>

桌子的作文300字 篇3

  桌子和椅子本來(lái)是一對(duì)好朋友,它們一起生活在明亮的教室里,整天形影不離。可是最近,它們卻因?yàn)榈降渍l(shuí)更重要而產(chǎn)生了爭(zhēng)執(zhí)。

  桌子瞅了一眼椅子,得意洋洋地說(shuō):“我這么高大,你這么矮小,當(dāng)然是我更重要了!币巫雍苁遣环䴕猓瘩g道:“我可以供人們休息,你那么高,怎么叫人休息?”桌子的臉氣得通紅,說(shuō):“我很平坦,小主人才能在我身上寫作業(yè)。”椅子又說(shuō):“我還能讓小主人舒服地坐著,要不然,光站著寫作業(yè),早就累壞了!彼鼈冋l(shuí)都不服對(duì)方,都想證明自己更加重要。

  桌子想了個(gè)辦法,它讓彩筆弟弟給自己身上胡亂畫了兩道,對(duì)椅子說(shuō)道:“走著瞧!毙≈魅藖(lái)了,看見桌子上很臟,拿起抹布擦掉了。桌子對(duì)著椅子翻了翻白眼。椅子也不甘示弱,于是它假裝摔倒,小主人見后立馬扶了起來(lái)。

  正在它們僵持不下時(shí),地板爺爺說(shuō):“其實(shí),你們都很重要,少一個(gè)都不行,沒(méi)必要爭(zhēng)誰(shuí)重要!

  兩人聽了都很慚愧,向?qū)Ψ降狼覆⒅貧w于好,又成了好朋友。

桌子的`作文300字 篇4

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家,一天晚上,我做了個(gè)夢(mèng),那時(shí)20xx年,我23歲成了一名遠(yuǎn)近聞名的科學(xué)家了,我發(fā)明了一種特殊的桌子。

  這個(gè)桌子配有一個(gè)遙控器,有三個(gè)按鈕,功能不相同,第一個(gè)按鈕就是伸縮,要開餐了按一下就伸了上來(lái),吃完飯,按一下又縮回去了。而且一日三餐都可以幫別人做好,熱乎乎的'菜給主人放在桌上。如果你要去外面燒烤,并不用買肉,菜等一切東西,它可以幫主人準(zhǔn)備好的。到了野外,主人只要按一下按鈕,桌子就會(huì)自動(dòng)打開,主人并不用吃力的打開。挪用這張桌子并不難,這樣生活可以輕松很多。

  第二個(gè)按鈕代表清潔,如果桌子上有殘留的飯菜,按一下按鈕,清潔系統(tǒng)會(huì)用抹布擦干凈。第三個(gè)按鈕代表變色,如果你覺得顏色不好看可以隨時(shí)更換。

  你喜歡未來(lái)的桌子嗎?如果你喜歡,就和我一起努力吧!桌子的未來(lái)不是夢(mèng),只要你敢想敢做。

桌子的作文300字 篇5

  “最近有點(diǎn)煩,有點(diǎn)煩,有點(diǎn)煩,為什么我的樣子越來(lái)越難看?我只想給同學(xué)們學(xué)習(xí)用,卻被有的同學(xué)弄得遍體鱗傷!”這一天,桌子和椅子不約而同地唱起了一首歌。

  “椅子,我們的命為什么這么短?”桌子問(wèn)道。椅子說(shuō):“因?yàn)樾⊥瑢W(xué)們把我們身上的.釘子都拔了,我都快散架了!币巫勇掏痰卣f(shuō)!鞍エD―,”桌子可憐巴巴地說(shuō),“你看,我身上還刻有字呢!這也是我身上的傷疤呀!我好痛!”“小同學(xué)們,快救救我們呀!”椅子喊道。

  “咦,這是什么聲音呀?”一個(gè)正在上體育課的長(zhǎng)耳朵小同學(xué)聽到了椅子的叫聲,于是,他小心翼翼地走進(jìn)了這個(gè)有尖叫聲的教室,慢慢地,慢慢地,他聽到的聲音越來(lái)越大,過(guò)了好一會(huì),長(zhǎng)耳朵小同學(xué)就聽完了整個(gè)“故事”,他就把“故事”說(shuō)給班主任聽,班主任就叫修理工把椅子和桌子修好了。過(guò)了幾天,班主任把這個(gè)“故事”說(shuō)給班上的同學(xué)聽,同學(xué)們都臉紅了,知道自己傷害了幫助他們學(xué)習(xí)的桌椅,以后要好好愛護(hù)他們。

  最后,桌子和椅子過(guò)上了快樂(lè)的生活。

桌子的作文300字 篇6

  換了位置,剛坐下來(lái),就發(fā)現(xiàn)桌子上有一幅涂鴉,有圖有文,畫得還不錯(cuò),挺漂亮的。那是一只蹲著的貓,嘴巴張開,好像在喵喵叫,尾巴在后面晃著。貓的眼睛和大于號(hào)小于號(hào)一樣,很可愛,腳“踩”著一行字:神秘的貓貓。

  下課了,我叫好朋友也來(lái)看看,他看了笑不止,又叫來(lái)了更多的人來(lái)看,有一個(gè)拿著手機(jī),還說(shuō)要拍下來(lái)發(fā)微博,不知道他有沒(méi)有發(fā),要是真發(fā)了,那肯定評(píng)論幾百轉(zhuǎn)發(fā)上千。

  這貓是哪個(gè)天才的人畫的呢?我看了看這一排,找一找這位置原來(lái)是誰(shuí)坐的。我猜是那個(gè)畫畫超好,但從不聽課的那位怪才畫的。大概是覺得上課乏味隨手提筆“即興作畫”一幅,取名神秘的.貓貓。也可能是他的畫被后人取的名。但那人的畫技真的不差。這畫是用鉛筆畫的,可以擦去,我原想把這畫擦掉,免得被老師發(fā)現(xiàn)說(shuō)是我畫的。但這畫的確好看,珍藏起來(lái),也算是可以養(yǎng)養(yǎng)眼的。等下次換位置的時(shí)候,讓別人也看一看,因?yàn)椤蔼?dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)”嘛。我沒(méi)舍得擦。

桌子的作文300字 篇7

  我是一張長(zhǎng)方形的桌子,有兩雙鐵腿,和一條彩色的塑料腰帶。

  我原出生在森林,是一棵大樹。后來(lái),有一群人來(lái)到這里,他們給我量尺寸,量身高。我以為他們又要給我做一件新衣服。可是我想錯(cuò)了。

  他們拿著斧頭砍掉我的根,我疼得昏死過(guò)去,只記得他們剪下我的枝葉后,送到一個(gè)器具加工廠。

  睜開眼,我變成了一張桌子,站在一個(gè)陌生的地方。一眼望去,周圍都是我的同類。

  一天一個(gè)語(yǔ)文老師看上了把我買走,放在了他的教室里。在那里我學(xué)到了很多做人的知識(shí),并開始信佛,心甘情愿讓學(xué)生趴在我身上寫字。

  可是,這樣平靜的生活并沒(méi)有持續(xù)多久,在一個(gè)煩悶的'下午,一個(gè)頑皮的胖子學(xué)生不太安分,他向我走來(lái)不由分說(shuō)往我輕薄的身上一躺,我如泰山壓頂,咔嚓斷成了兩半。我可憐巴巴的望著那個(gè)孩子,可那個(gè)孩子看都沒(méi)看我一眼,就把我給扔到了垃圾堆。

  我的一生結(jié)束了,一生就這樣悲慘地畫上了句號(hào)。我躺在垃圾堆留戀著最后一絲藍(lán)天,等待著工人把我運(yùn)走他鄉(xiāng)。

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