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本領(lǐng)的作文300字精品(7篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的本領(lǐng)的作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
本領(lǐng)的作文300字 篇1
在我們班里，每一個(gè)同學(xué)都有一兩樣拿手的本領(lǐng)。如有的會(huì)畫畫，有的會(huì)跳舞，有的會(huì)模擬各種聲音，還有的會(huì)做菜、煮面條。而我最拿手的本領(lǐng)是吹笛子。
我是從六周歲開始學(xué)笛子的。剛開始，我拿著笛子使出吃奶的力氣都吹不響，不是嘴對(duì)不住吹孔，就是手按不住指孔。好不容易吹響一聲，聲音還刺耳難聽，整個(gè)臉都憋得通紅。
大概一個(gè)月以后，突然有一天，我把“１、２、３”吹了出來(lái)，老師立刻夸獎(jiǎng)我，我感到非常興奮，同時(shí)也增加了我的信心，我下定決心一定努力把笛子學(xué)好。在接下來(lái)的日子，我每天都最少抽出半小時(shí)的'時(shí)間練習(xí)吹笛子，功夫不負(fù)有心人，在我得不斷練習(xí)下，我逐漸能把所有音符準(zhǔn)確地吹了出來(lái)，并把它們連起來(lái)吹一些簡(jiǎn)單的曲子了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)可以用不同調(diào)的笛子演奏各種曲子了，從剛開始手握不好笛子，到現(xiàn)在能自如地吹曲子，我越來(lái)越喜歡這門樂器了。今后，我要學(xué)的東西還有很多，我會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取長(zhǎng)大了當(dāng)一名笛子大師，用我們中國(guó)傳統(tǒng)的樂器給全世界人民演奏美妙的音樂。
本領(lǐng)的作文300字 篇2
夏季的一天，媽媽在洗菜的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)菜葉里藏了一只小蝸牛。媽媽趕緊叫我去看看。我急忙放下手中的作業(yè)，跑過去一看，呀！這么小的蝸牛，只有一粒黃豆那么大，我從來(lái)沒見過，不由從心中發(fā)出了一聲驚嘆。
我連忙找到一個(gè)空綠茶瓶，把蓋擰下來(lái)，當(dāng)蝸牛的家：又找出放大鏡，用來(lái)觀察小蝸牛。拿了這些東西以后，我把小蝸牛放進(jìn)它的“家”里。用肉眼觀看，蝸牛有一對(duì)觸角，觸角上有一個(gè)圓疙瘩，蝸牛背著一個(gè)圓形的“房子”。
然后，我拿起放大鏡認(rèn)真觀察。發(fā)現(xiàn)蝸牛原來(lái)有兩對(duì)觸角，第一對(duì)上有眼睛，第二對(duì)是鼻子；蝸牛背的`“房子”上有黑色的條條，蝸牛前面的肉是咖啡色的；用手一碰蝸牛的觸角，它就會(huì)縮進(jìn)去，肉里會(huì)多一道黑管。
媽媽提議，上網(wǎng)查查蝸牛的介紹。結(jié)果我在網(wǎng)上查到：蝸牛吃什么顏色的食物，就拉什么顏色的糞便。我不信，就按資料上說的喂蝸牛了一片西紅柿。第二天，我往綠茶瓶蓋里一看，呀，瓶蓋里真的有幾粒紅色的小東西，我想這到底是血還是糞便呢？我用放大鏡一看，紅色的東西一圈一圈的，跟人類的糞便很像。于是我就下結(jié)論，資料上說的沒錯(cuò)——就是糞便。通過觀察，我知道了，原來(lái)蝸牛還有這樣的本領(lǐng)啊！
本領(lǐng)的作文300字 篇3
一天,小猴和小鹿碰到了一起，小猴開心的哼著小曲兒，小鹿問：“什么事這么開心��？”小猴說：“昨天和許多小動(dòng)物一起比摘果子，我贏了！”小鹿說：“我的`本領(lǐng)大！”小猴說：“我的本領(lǐng)大！”他們就這樣，你一言我一語(yǔ)，像在說相聲一樣吵著，吵了半天都沒有結(jié)果。
時(shí)間一分一秒的過去了，他們還在吵。就在這時(shí)，大象伯伯來(lái)了，他問：“為了什么事在吵呀？”小鹿說：“我們?cè)诒�！”大象伯伯說：“那好，你們就來(lái)比比，誰(shuí)能摘到河對(duì)岸的果子，就算。”
小鹿和小猴都愣住了。小猴想：我雖然能爬樹，但是過不了河。小鹿想：我雖然能過河，但是我不能爬樹。小猴想得毛都豎起來(lái)了，也想不出來(lái)，小鹿想得都冒冷汗了，也還是想不出來(lái)。
小鹿靈機(jī)一動(dòng)，忽然想到了一個(gè)辦法，說：“小猴你坐在我背上，我背你過河，你再爬到樹上去摘果子�！毙『锫犃�，立刻跳到小鹿身上，說：“我們走�！彼麄冞^了河，小猴爬到樹上摘了果子，他們就坐在地上開心地吃著果子，心想：團(tuán)結(jié)就是力量。
本領(lǐng)的作文300字 篇4
事物：鉛筆、橡皮、尺子
鉛筆、橡皮、尺子是三個(gè)好朋友。他們每天和小蘭一起上學(xué)，一起寫作業(yè)。
有一天，鉛筆、橡皮、尺子幫小蘭寫完作業(yè)，就在桌子上開心地聊了起來(lái)。鉛筆自豪地說：“咱們來(lái)比比誰(shuí)的本領(lǐng)最大吧！我的本領(lǐng)最大，小蘭的字全是我寫的！”橡皮拍拍雪白的肚皮說：“我的'本領(lǐng)最大！因?yàn)槲夷懿恋翦e(cuò)別字�！背咦油ν训男馗f：“我的本領(lǐng)最大！我能畫直線！”就這樣，他們?nèi)齻�(gè)爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去，爭(zhēng)得面紅耳赤，爭(zhēng)吵的聲音越來(lái)越大，把鋼筆阿姨吸引了過來(lái)。鋼筆阿姨疑惑地問：“出了什么事？”鉛筆搶著說：“我們?cè)诒日l(shuí)的本領(lǐng)大。大家都認(rèn)為自己的本領(lǐng)大，您能給我們?cè)u(píng)判一下嗎？”鋼筆阿姨微笑著說：“傻孩子��！你們各有各的本領(lǐng)，各有各的優(yōu)點(diǎn)，難道就看不到別人的優(yōu)點(diǎn)嗎？”
鉛筆、橡皮、尺子聽了，紛紛慚愧地低下了頭。他們明白了大家在一起才重要。
本領(lǐng)的作文300字 篇5
有一只小雞，它一直以來(lái)都想學(xué)一種新的本領(lǐng)。
有一天，它走在河邊，一邊散步，一邊在思考學(xué)什么好呢？我應(yīng)該向誰(shuí)去拜師傅呢？它走著，走著。忽然，看到有一群鴨子在水里追逐，可開心了。于是，小雞一拍腦門兒，說道：“我知道了，我要學(xué)游泳，我也要向小鴨子那樣在水里自由自在地游著，可以和它們一起嬉戲。再說，我們長(zhǎng)得都差不多的，只不過是腳的樣子有點(diǎn)不同罷了。我一定能學(xué)會(huì)的.�！庇谑�，小雞朝著河中央的小鴨子大聲地說：“小鴨，小鴨，你能教我學(xué)游泳嗎？”鴨子聽到小雞的呼喚，忙游過來(lái)說：“小雞，你想學(xué)游泳呀，其實(shí)，學(xué)游泳很簡(jiǎn)單的，我們也沒怎么學(xué)，就會(huì)了。不過，媽媽說過只要在河里劃動(dòng)著腳丫子，就行了�！毙‰u說：“原來(lái)，學(xué)游泳這么簡(jiǎn)單呀，謝謝你，小鴨子�！闭f著，小雞也“撲通”一聲跳進(jìn)河里，拼命地劃動(dòng)著腳丫，可是，任憑它怎劃動(dòng)也沒有用，小雞還是往下沉了下去，還喝了一肚子的水。要不是小鴨子及時(shí)救起了小雞，小雞早淹死了。
小雞躺在草地上，嗆出了一口水，然后，說道：“原來(lái)，學(xué)游泳不是那么簡(jiǎn)單的��！我以后再也不亂學(xué)東西了�！�
本領(lǐng)的作文300字 篇6
我有很多很多的本領(lǐng)：有畫畫；騎自行車；游泳等，其中我最喜歡、最有興趣的是畫畫。媽媽一直鼓勵(lì)我堅(jiān)持練習(xí)畫畫，希望我長(zhǎng)大了后有一技之長(zhǎng)，或許還能當(dāng)一個(gè)畫家。
一開始，我還能一絲不茍地認(rèn)真地畫畫，可是畫了許多天后，我開始有點(diǎn)不耐煩了，覺得畫畫很枯燥。媽媽發(fā)現(xiàn)后，耐心地對(duì)我說：“如果光聽老師講的，那還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，只有不斷刻苦的練習(xí)，有基礎(chǔ)知識(shí)的積累，才能獲得成功�！甭犕陭寢尩脑挘矣值綍坷锬鼐毩�(xí)畫畫。
從那天起，我就更加發(fā)奮刻苦練習(xí)畫畫。至少每天都要堅(jiān)持畫兩張畫。晚上，哪怕只有一點(diǎn)時(shí)間，我也捉緊時(shí)間練習(xí)畫畫。媽媽還教給我畫畫的小技巧。在一遍一遍練習(xí)的'過程中，我逐漸掌握繪畫的技巧，取得了很大的進(jìn)步。后來(lái)我還在“歐文萊杯”青少年科技創(chuàng)新大賽科幻繪畫獲優(yōu)秀獎(jiǎng)、“博德杯” 科技創(chuàng)新大賽科幻繪畫獲三等獎(jiǎng)。
通過學(xué)習(xí)畫畫，我知道了每個(gè)人想要真正地掌握一門知識(shí)或一項(xiàng)本領(lǐng)，就要為之付出努力。
本領(lǐng)的作文300字 篇7
這個(gè)驕陽(yáng)似火的暑假，媽媽幫我報(bào)了游泳班，這樣，我既能學(xué)到本領(lǐng)，又能清爽一夏。
學(xué)游泳首先學(xué)的是閉氣，然后學(xué)的是蹬腿。這兩個(gè)動(dòng)作因?yàn)橐呀?jīng)學(xué)過，所以我很快就學(xué)會(huì)了。但是接著學(xué)的劃手和換氣這兩個(gè)動(dòng)作學(xué)起來(lái)就有點(diǎn)困難。剛開始學(xué)劃手，我以為很簡(jiǎn)單，以為只有雙手往外撥就可以了，但原來(lái)不是的。原來(lái)雙手要五指并攏，同時(shí)向左右兩邊劃開，再?gòu)闹虚g收回，才算是一個(gè)很好的劃手。在教練多次糾正和指導(dǎo)下，我最終還是學(xué)會(huì)了劃手。最難倒我的'就是換氣了。剛學(xué)換氣時(shí)，把握不了節(jié)奏和技巧，所以嗆水，喝水不斷，難受極了。每當(dāng)這時(shí)我都會(huì)想放棄。但是我又想起媽媽平時(shí)對(duì)我的教導(dǎo)：遇到困難不要輕易放棄，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。所以最后我還是堅(jiān)持了下來(lái)。最后環(huán)節(jié)是把所有分解學(xué)來(lái)的動(dòng)作全部連貫起來(lái)，先閉氣漂浮起來(lái)，然后蹬兩下腿，接著劃手的同時(shí)抬頭換氣，一氣呵成，完成一個(gè)循環(huán)。不斷重復(fù)這個(gè)循環(huán)，就學(xué)會(huì)了游泳。
在我的不斷努力練習(xí)下，動(dòng)作越來(lái)越熟練，終于學(xué)會(huì)了游泳這個(gè)本領(lǐng)�，F(xiàn)在能像小魚一樣自由自在的游泳，感覺好極了。
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