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老鷹的作文300字3篇(經(jīng)典)
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的老鷹的作文300字3篇，歡迎大家分享。
老鷹的作文300字 篇1
今天下午，我和好朋友一起在操場上玩老鷹捉小雞。扮老鷹的是我，扮母雞的是張曉瑩，其余的幾個都扮小雞。
游戲開始了，“母雞”在前面，帶領(lǐng)著后面一群可愛的“小雞”。我學(xué)著老鷹張開有力的翅膀，兇猛地撲向“小雞”，善良的.“母雞”張開美麗的翅膀左擋右擋，“小雞們”團結(jié)一致、一個緊拉著一個，跟在“母雞”的后面誰也不掉隊，捉不到小雞。急得我像熱鍋里的螞蟻團團轉(zhuǎn)。我張牙舞爪再次向“小雞”撲去，想不到敏捷的“小雞”警惕非常高，我一撲向它們，它們就左躲右閃，怎么也捉不到。但我沒有灰心，堅持下去，繼續(xù)想方設(shè)法尋找獵物。
我在他們面前裝腔作勢，其實是引他們左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，當(dāng)他們走累了，有人掉隊，我一個箭步?jīng)_上前，捉住了一只“小雞”——羅嘉淇。“哇！捉住啦！捉住啦！”大家不約而同地發(fā)出歡樂的叫聲。趁著“小雞們”驚慌失措，亂成一團，我乘虛而入，又捉住了另一只“小雞”。
我喜歡老鷹捉小雞這個游戲。因為它夠刺激又好玩。
老鷹的作文300字 篇2
今天，老師組織我們玩“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲開始了�！袄销棥睆堁牢枳Γ颉靶‰u”們撲過來。“母雞”急忙伸開雙臂，攔住“老鷹”，堅持不讓他靠近自己的孩子，還不時的發(fā)出信號，讓“小雞”們蹲下，以免遭到“老鷹”的襲擊�！靶‰u”們在接到“母雞”的信號后，爭先恐后的蹲下，生怕被“老鷹”捉去�！袄销棥憋@得非常狡猾，趁“母雞”不注意，飛快的往右一撲，“母雞”發(fā)現(xiàn)，忙往后一閃，讓他撲了個空，“老鷹”見一計不成施一計：他先若無奇事地走在“母雞”面前，直到“母雞”放松對他的.警惕性，再來個
“突然攻擊”，這一招，“母雞”肯定架不住�？墒恰袄销棥辈还艹鍪裁椿ㄕ�，“母雞”都不會上當(dāng)，仍全神貫注地注視著“老鷹”。最后，在“母雞”“小雞”的共同努力下，“老鷹”終于放棄這頓“美味”，灰溜溜地走了。
這次“老鷹捉小雞”游戲真是太有趣了。
老鷹的作文300字 篇3
今天天氣真好，叮鈴鈴上課了。老師走進教室，說：“同學(xué)們，今天我們來做游戲，游戲的名字叫——老鷹捉小雞�！蔽覀兟犃耍家槐娜吒�，可高興了。
老師把我們帶到操場上，然后給我們講游戲規(guī)則：首先選一個人當(dāng)老鷹，再選一個人當(dāng)雞媽媽。張晨曦大膽地站出來說：“我來當(dāng)老鷹�！迸怂纪f：“我來當(dāng)雞媽媽�！本瓦@樣游戲開始了，老鷹來捉我們了，老鷹做出兇惡的樣子，向雞媽媽猛撲過去，雞媽媽馬上張開了她那豐滿的翅膀保護可愛的小雞們，老鷹沒有得逞。這次老鷹使出了必殺記，老鷹趁雞媽媽不注意，換了個方向，雞媽媽的一時疏忽，讓老鷹捉了一只可愛的“小雞”，老鷹的計謀得逞了。
這只被捉住的`“小雞”就是我了，于是我就由“小雞”變成了“老鷹”。我也做出兇惡的樣子，準(zhǔn)備向雞媽媽撲過去，這回雞媽媽用盡全身力氣把我推了回去，我說：“你這個雞媽媽，也不看看我的厲害，看我怎么整你，你等著瞧吧。”我的話把同學(xué)們逗得哈哈大笑，趁大家笑得放松警惕的時候，我抓住了一只大意的“小雞”，“哈”，我成功了。
老鷹捉小雞的游戲真有意思，不僅讓我們學(xué)會了團結(jié)合作，還告訴我們只有開動腦筋才能抓住“小雞”，我愛“老鷹捉小雞”。
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