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（合集）關(guān)懷的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)懷的作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
關(guān)懷的作文300字 篇1
我曾經(jīng)看過(guò)一部電影，叫《地雷戰(zhàn)》。那是一個(gè)抗戰(zhàn)時(shí)期的故事，這是說(shuō)聰明的八路軍和日本人斗智斗勇的`故事。八路軍為了讓日本鬼子不能傷害村民們，專(zhuān)門(mén)研制了地雷，有發(fā)絲雷、連環(huán)雷、子母雷、踏板雷……看到這里我不能吧佩服他們的聰明才智。我最喜歡那個(gè)頑皮的小孩子了他十分討厭日軍，便在日軍來(lái)前做了一個(gè)“屎雷”，當(dāng)日本軍官發(fā)現(xiàn)時(shí)，得意洋洋的挖出“地雷”，一看，卻是一泡屎！看到這里，我不由地笑了起來(lái)，哈哈，這就是壞人的下場(chǎng)！
日軍還用鄉(xiāng)親們做擋箭牌，企圖消滅八路軍，卻沒(méi)有得逞，最終，八路軍救出了鄉(xiāng)親們，消滅了日軍，取得了勝利。是黨，是八路軍戰(zhàn)士保護(hù)了群眾，趕走了侵略者，為我們打開(kāi)了幸福的大門(mén)，是八路軍戰(zhàn)士們，是革命先烈們用生命為我們換來(lái)了今天的幸福生活。
黨的關(guān)懷無(wú)處不在，無(wú)論過(guò)去還是現(xiàn)在，XX年5月12日，“汶川”大地震，山崩地裂，房屋倒塌，群眾被困，是黨，是解放軍來(lái)了，他們不顧困難，不顧危險(xiǎn)，不顧疲憊，救出了一個(gè)個(gè)被困的群眾，xx爺爺也趕來(lái)了，他向?yàn)?zāi)區(qū)人民慰問(wèn)，和災(zāi)區(qū)人民同吃同住，陪大家一起度過(guò)那些困難的日子。
我親愛(ài)的黨啊!您的關(guān)懷無(wú)處不在，您永遠(yuǎn)在我心中！
關(guān)懷的作文300字 篇2
母愛(ài)，是什么？我一直在思索著這個(gè)問(wèn)題。直到那個(gè)下著傾盆大雨的夜晚，我才懂得了母愛(ài)，是什么……
一個(gè)涼爽的傍晚，我正做著作業(yè)。突然，一陣劇痛襲擊著我的肚子，我冰冰冷的臉上流下幾滴豆大的汗珠。我心想：好痛��！肯定是那巧克力過(guò)期了。這時(shí)候，媽媽疲倦地走了過(guò)來(lái)，一看我這樣，立刻緊張起來(lái)。“周穎，你哪兒不……不舒服？”我指指肚子，“呼呼”地喘著氣。媽媽一看，大驚失色，但立刻鎮(zhèn)靜下來(lái)，媽媽把外套披在我的身上，拉起我滾燙的手，坐上車(chē)，向醫(yī)院飛奔而去。到了醫(yī)院，媽媽問(wèn)寒問(wèn)暖，著急地向醫(yī)生詢(xún)問(wèn)病情，忙來(lái)忙去，臉上早已布滿(mǎn)汗珠。每當(dāng)我說(shuō)：“媽媽?zhuān)敛梁�，坐下歇歇吧！”媽媽總是慈�?ài)地摸摸我的頭，笑著說(shuō)：“不累不累。”這時(shí)，我覺(jué)得媽媽就像我的守護(hù)神，時(shí)刻守護(hù)著我，我的心變得暖暖的。后來(lái)經(jīng)過(guò)檢查，我的病已有所好轉(zhuǎn)，媽媽終于在熱得紅通通的臉上露出了會(huì)心的'微笑……
在媽媽催促我上床睡覺(jué)時(shí)，我看著媽媽?zhuān)]上了雙眼，心想：母愛(ài)是什么？母愛(ài)是深深的關(guān)懷，是布滿(mǎn)汗珠的臉頰，是擔(dān)心的神色，是甜甜的笑容，也是，治療孩子的最好藥方！
關(guān)懷的作文300字 篇3
當(dāng)清脆的鈴聲敲開(kāi)我們沉睡的雙眼時(shí)，您早已在風(fēng)中默默等待;當(dāng)五彩的夢(mèng)境還縈繞在我們的腦海時(shí)，您卻仍在宿舍門(mén)外踱來(lái)踱去;當(dāng)饑餓被我們趕跑時(shí)，您依舊站在甬路上用關(guān)懷的眼神四處觀望。
是什么讓您在寒風(fēng)中佇立，是什么讓您在門(mén)外久久徘徊，又是什么讓您忍著饑餓站在甬路旁守候著我們。
您曾支撐著帶病的身體，站在講臺(tái)上，面帶微笑地講課;您曾拋下最需要關(guān)愛(ài)與呵護(hù)的子女，而陪我們至深夜;您曾為我們這些不到兩年就要離去的學(xué)子，泣不成聲，為了我們的學(xué)習(xí)，為了我們這群不懂事的孩子的將來(lái)。
每一次考試過(guò)后，您都要認(rèn)真分析班內(nèi)每一位同學(xué)的上升與下降，交流中的激勵(lì)，使我們?cè)俅螛?shù)立起拼搏的信心，督促中的希望，使我們沒(méi)有放棄自己的理想。
天氣的轉(zhuǎn)涼，曾讓您時(shí)時(shí)提醒我們多加衣物;感冒的'同學(xué)的增多，曾讓您每個(gè)課間到教室開(kāi)窗通風(fēng)，您曾為我們化解與家長(zhǎng)之間的矛盾，您曾指責(zé)家長(zhǎng)對(duì)孩子的不聞不問(wèn)……
無(wú)微不至的關(guān)懷原來(lái)不是父母對(duì)我們的專(zhuān)利，老師對(duì)學(xué)生的關(guān)懷，更能體現(xiàn)老師的偉大。
關(guān)懷的作文300字 篇4
今天下午放學(xué)的時(shí)候,原本晴朗無(wú)云的天空,卻突然起了風(fēng)。不一會(huì)兒,風(fēng)越刮越大,扇的地面塵土飛揚(yáng),接著轟隆隆的雷聲一下子響個(gè)不停,緊跟著,黑沉沉的烏云布滿(mǎn)了整個(gè)天空，剎那間，大雨像開(kāi)了閘的洪水從天上傾瀉了下來(lái)。
我因?yàn)闆](méi)有帶雨傘，所以急切地等著媽媽來(lái)接我。眼看雨越下越大，我左等右等都不見(jiàn)媽媽的身影。老師見(jiàn)我等了快半個(gè)小時(shí)了，就來(lái)問(wèn)我：“田爽，你在這 兒等家長(zhǎng)來(lái)接你嗎？”我焦急地看著路口回答老師：“我在這兒等我媽媽�！崩蠋熉�(tīng)后對(duì)我說(shuō)：“那你拿我的手機(jī)給你媽媽打個(gè)電話吧�！蔽壹泵艽蛄藡寢尩碾� 話，可是，媽媽的'手機(jī)總是關(guān)機(jī)，我一下子失望極了。
老師見(jiàn)到這樣，關(guān)心地對(duì)我說(shuō)：“田爽，老師送你回家吧！”
我聽(tīng)后吞吞吐吐地說(shuō):“老師，雨下得這么大，還是不要了……”可老師卻說(shuō)道:“快點(diǎn)，不要扭捏了，要不然雨越下越大了�！闭f(shuō)著，老師就背上我冒雨逆風(fēng)前行了，要過(guò)小橋的時(shí)候，老師還一個(gè)勁地叮囑我抱緊他。
冒著風(fēng)雨，我和老師小心翼翼地艱難前行，由于道路非常泥濘，不一會(huì)兒，老師身上的衣服就被汗水和雨水淌濕了一大片，看到老師這樣，我感動(dòng)極了……
關(guān)懷的作文300字 篇5
周六早上，在刷牙和吃早餐后，我看到了今天溫暖的天氣，想和我哥哥出去。但是媽媽來(lái)了，說(shuō):"如果你想出去玩，你必須穿外套。"我疑惑地對(duì)媽媽說(shuō):“為什么，媽媽?zhuān)俊边@時(shí)，我在想今天的溫暖天氣。你為什么穿外套？你不是只穿短袖和褲子嗎？
這時(shí)，我媽媽開(kāi)始說(shuō)話:“天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天可能會(huì)冷，所以我需要穿外套�！蔽艺f(shuō)，“我必須穿它嗎？”我母親這時(shí)變得更加嚴(yán)厲了。她不耐煩地大聲說(shuō)，“別擔(dān)心為什么，我說(shuō)的就是我說(shuō)的！”媽媽的話讓我更加不愿意穿外套。我穿上一件短袖外套和一條褲子，沖出了門(mén)。
我和弟弟去籃球場(chǎng)打了大約一分鐘的籃球。突然，一股風(fēng)從我身邊吹過(guò)。天氣寒冷，極其寒冷。我和哥哥立刻跑回家。在跑步的過(guò)程中，我喃喃自語(yǔ)，“我媽媽說(shuō)的是真的'�！蔽乙坏郊遥蜕洗菜X(jué)，我哥哥穿上兩三件衣服。當(dāng)我母親看到我和我哥哥這樣時(shí)，她說(shuō):“誰(shuí)告訴你不要聽(tīng)我的？你現(xiàn)在知道了嗎？”我回答，“我知道。下次我會(huì)聽(tīng)媽媽的�！蔽覌寢屨f(shuō)，“我希望我知道�！比缓笏鋈チ�。
媽媽?zhuān)x謝你的愛(ài)，我以后會(huì)好好報(bào)答你的。但請(qǐng)不要再說(shuō)了:“別擔(dān)心為什么，我說(shuō)什么就是什么。”這句話，好嗎？
關(guān)懷的作文300字 篇6
一日，閑來(lái)無(wú)事，不經(jīng)意間觸碰到一本床頭書(shū)，翻開(kāi)后，一篇文章吸引了我，名字是《你還能懷念什么》，看到這兒，我心中浮起了絲絲遐想，是��！我還能懷念什么呢？
我曾懷念幼年時(shí)母親的呵護(hù)，我曾懷念生病時(shí)父親的照料，我曾懷念許多許多，可是一切都如云淡風(fēng)清罷，溜走了。
幼年時(shí)，我曾受到母親的細(xì)心呵護(hù)，生怕我受到一丁點(diǎn)的傷害，本以為那是寵愛(ài)中的溺愛(ài)，可是那種溺愛(ài)，我卻又如此依賴(lài)。曾想著獨(dú)立，遠(yuǎn)離那種溺愛(ài)，可是，到頭來(lái)才發(fā)現(xiàn)那是一場(chǎng)空，我根本離不開(kāi)。
生病時(shí)，我曾受到父親的精心照料，生怕?tīng)砍兜轿也⊥吹膫�，本以為那只是做父親的責(zé)任，可是那種責(zé)任，我想推卻推不開(kāi)，曾想著冷漠，避開(kāi)那種責(zé)任，可是真的避開(kāi)了才發(fā)現(xiàn)那只是一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)父愛(ài)織成的夢(mèng)。
懷念，懷念那種芬芳的`感覺(jué)，即使它早已不在，但那是我真誠(chéng)的心中的一部分，永生永世不可磨滅。
渴望重溫那種芬芳，可是那樣的日子溜走便不再回來(lái)了，因?yàn)橹挥幸痪湓捠恰拔议L(zhǎng)大了”，懷念是長(zhǎng)大后的我心中的感慨，而重溫就等著下一世的輪回吧！
關(guān)懷的作文300字 篇7
下午，我一回到教室，同學(xué)們都用同情的眼光看著我，問(wèn)我疼不疼？流好多血了吧？ 吃飯了沒(méi)有？
事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：上午第四節(jié)課時(shí)，美術(shù)老師讓我們拿出剪刀和卡紙做手工，我剛拿出來(lái)就不見(jiàn)我的剪刀了，剛一抬頭，又被我前面的同學(xué)用剪刀把我的手剪了一下，鮮血直流，美術(shù)老師看到這種情況，驚慌失措地用紙捂著我的手，另一只手趕緊給班主任打電話，他們兩個(gè)匆匆忙忙地帶著我到中醫(yī)院去看病，去醫(yī)院的路上，美術(shù)老師的手一刻也沒(méi)有離開(kāi)我，我好像感覺(jué)無(wú)比的幸福，這時(shí)我又害怕我的手是不是會(huì)受傷的特別嚴(yán)重，很快到了醫(yī)院，醫(yī)生讓我躺下給我縫針，李老師的手握著我的.小手，還對(duì)我不停地安慰著，美術(shù)老師撫摸著我的頭，此時(shí)此刻一股暖流融入我的心田。不管是打麻藥還是縫針，我都感覺(jué)只要老師在我身邊，我什么都不害怕了，就這樣很快的醫(yī)生就把傷口包好啦。
下午到教室去上課，老師抄作業(yè)，我的手好疼，同桌看到我的表情，二話沒(méi)說(shuō)就幫我抄起作業(yè)，我真不知道該對(duì)我的同學(xué)們說(shuō)些什么，感覺(jué)心里暖烘烘的。
關(guān)懷的作文300字 篇8
懷念，是回味無(wú)窮的果實(shí)。懷念，是芬芳沁香的味道，懷念，是美麗可愛(ài)的家，懷念還是我們的大自然。但我認(rèn)為，懷念是即將離開(kāi)的`母校。
我在母校和同學(xué)們生活了六年，我們即將各奔東西，可能有的要轉(zhuǎn)學(xué)，還有的可能依然在這里。但是，我們都有一個(gè)共同的意識(shí)，那就是都忘不了曾經(jīng)教過(guò)我們的老師，一起同甘共苦的同學(xué)。
六年來(lái)，老師把他的知識(shí)全部教給了我們，同學(xué)把他的優(yōu)點(diǎn)展現(xiàn)出來(lái)。我在同學(xué)、老師身上學(xué)到的，讓我取之不盡，用之不竭。
在我們開(kāi)畢業(yè)晚會(huì)那天，雖然大家表面上是高高興興的，但大家內(nèi)心卻非常傷心、難過(guò)。我們一直飽含淚水，直到老師說(shuō)畢業(yè)感言時(shí)，我們大家都被老師所說(shuō)的話感動(dòng)，淚水禁不住掉了下來(lái)，我在這里謝謝老師、同學(xué)在這六年來(lái)的幫助和關(guān)心。
今天，歷史和未來(lái)將有我們焊接，時(shí)代的接力棒要靠我們相傳，站在新的起跑線上響亮回答：“少年要譜寫(xiě)中華更璀璨的詩(shī)篇�！�
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