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啟示作文300字(合集6篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的啟示作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
啟示作文300字 篇1
在我小學生活的五年里,經歷了許許多多小事,也耳聞目睹了一些大事,但是大都在我腦海里沒有留下什么痕跡,但是有一件小事,我至今忘記不掉。
那是一個晴朗的下午,我做完功課買了一根冰糕去公園玩,順手把包裝紙扔在地上。這時,一個小男孩跑了出來,去追那個包裝紙。我想:世界上有收集郵票的,有收集糖紙的、有收集煙盒的,現(xiàn)在還有收集冰糕包裝紙的!追著追著他的'腳下踩到一個小石子,一下摔了一跤。我本以為他會哭,他爬起來繼續(xù)追,當讓如獲至寶地拿著它扔進垃圾箱的時候,我拿出兩塊巧克力給了他。在回家的路上,我一直在想我是在獎勵他嗎?我還有什么資格獎勵他呢?我回頭望著他的背影,霎時他在我心中變得高大起來,而且愈來愈大,須仰視才見。
這件事到了現(xiàn)在還時時記起,已經深深地印在我的腦海里。
啟示作文300字 篇2
有一天,我和爸爸去捉知了。
我們先到了一片海棠樹林。那里的樹可真多,高矮、大小不一,粗細也截然不同。這里以海棠為主,里面還夾雜著幾棵大家說不上來的小樹。這里的昆蟲極其多,蟬更是一群群的。我們圍著樹下轉了半天,可是知了們都躲在高處,并潛匿在十分隱蔽的地方。我們好不容易發(fā)現(xiàn)一只小知了,它卻喊叫一聲:“知!”然后飛走了。
我們只能放棄海棠樹林,去了一片雜樹叢。那里有冬青、槐樹、榆樹、海棠樹、黃楊樹,以及其他樹。你一進去,就能看見滿眼的綠,聽見滿耳的知了叫。我忽然發(fā)現(xiàn)了一只知了,在不算高的樹枝上叫。爸爸趕緊過來,可惜它早就飛走了。我們又找啊找,找了半天,也沒發(fā)現(xiàn)一只低低的知了。這里的知了都太聰明了,全部都在樹尖上,根本找不到什么知了。于是我們準備回家。
我忽然想到了一件事兒:我們光看大樹的.正面了,如果看看反面,換個角度,會怎樣呢?我馬上走到一棵樹下,發(fā)現(xiàn)背面有兩只很低的小知了!我馬上抓了一只,爸爸又抓了一只,然后開心的回家了。
通過這件事,我明白了:捉知了時,換個角度思考可以發(fā)現(xiàn)知了;做事時,換個角度思考可以找到解決的方法。
啟示作文300字 篇3
人類有許多東西都是從動物身上得到靈感而發(fā)明創(chuàng)造出來的,比如說:電子蛙眼是根據青蛙的眼睛發(fā)明出來的,船槳是根據魚的鰭來發(fā)現(xiàn)的,吸盤是根據壁虎的腳掌做出來的等等。
媽媽曾經給我講過一個故事:從前,有一只可愛的`壁虎,因為它全身是綠綠的,所以叫做綠綠。有一天,綠綠和藍藍一起玩捉迷藏的游戲,正玩著起勁的時候,突然出現(xiàn)一個小男孩興奮地尖叫:“哈哈,小壁虎!”隨即小男孩拿著一把小刀朝著綠綠砍過來,綠綠嚇得趕緊逃命,但是仍被小男孩砍掉了尾巴。綠綠回家后望著斷掉的尾巴傷心極了。但是,幾天后,綠綠再看自己的尾巴時,驚奇地張大著嘴巴,啊,他的尾巴長出來了!原來壁虎的尾巴是具有再生功能的,這樣,我有了一個大膽的想法:如果我能研究壁虎體內的再生細胞,把再生細胞的主要成分取出來,融合對人體細胞有用而不會起副作用的藥水,做成藥品給那些患有癌癥的病人,破壞掉他們身體內的生病的細胞,重新生長出親的健康細胞,那樣他們就有救了,多好啊!
動物真的是人類的老師啊!
啟示作文300字 篇4
在那個天氣晴朗的早晨,我騎著自行車,在花園的徑上穿梭。我把車停在了樓下的'廣場上,我正準備去玩耍,但是,還沒轉眼,我就看見不遠處正有一群東西,黑壓壓地向這邊爬來。
因為我還不知道那是什么,所以我就向那片黑壓壓的東西走去。走近一看,才知道,原來那是由一只只得不起眼的螞蟻組成的“螞蟻軍團”。
“那些螞蟻們要干什么?它們又要到哪里去呢?”我心里產生了疑問。在仔細觀察一陣子后,我發(fā)現(xiàn)了:一只螞蟻的力量是搬不起比較大的食物的,而多數螞蟻結合起來,卻可以搬起很大的食物。這樣,疑問就解開了:螞蟻在搬食物,它們要找一個巢穴,把找到的食物放進巢穴里。
螞蟻的團結,啟發(fā)了人類,讓人類發(fā)明了一種游戲,那就是拔河。這個游戲讓同一方的人團結起來,配合起來,把繩子拉過去。
螞蟻的團結,讓人類佩服,也啟發(fā)了人類。它們就像隊,所向披靡;像草,堅持不懈;像盔甲,堅不可摧!螞蟻團結的精神值得我們學習。
啟示作文300字 篇5
今日我看了一幅漫畫,上頭畫的是一位小學生滿面紅光地回到家,本想好好享受一下屬于自我的`假期,卻看見爸爸拿來一大堆復習資料。嚴厲的爸爸仿佛在說:“假期也不能放松,還有更多的考試等著你!彪m然這個漫畫不長,但它給了我巨大的感嘆:在這個學生時代,我們從早到晚都在學習,早上午時上課,中午晚上看書寫作業(yè),先別說美術、音樂等令人頭痛的副科作業(yè)了,就是主科作業(yè)也如小山一樣堆滿了書包。人們都說童年最歡樂,沒有煩惱,可又有哪個孩子真正歡樂過?就拿我來說吧,表面上學習起來一點就通,能舉一反三,可實際上每次放假都有成語古詩在等著我,并且令人頭痛的英瑞特英語又加了兩個附加補習班,所以每次放假日就變成了我的“酷刑日“。有一話說得好:爸爸未老,兒子先老了!笔前。p休日語文興趣班完了是數學奧林匹克班,一天都比聯(lián)合國總統(tǒng)還要忙,能不老嗎?比如我上次腳跌傷了,一早就去拍片子。結果午時來又是英語作業(yè)又是數學卷子,都快把手寫斷了。
我期望教師和父母能還我們一個金色的童年。
啟示作文300字 篇6
地球是我們的母親,我們是的球的孩子,大家都知道孩子要在長大以后好好照顧撫養(yǎng)我們長大的母親,但是地球也是我們的母親我們又是怎樣照顧它的哪?
看那一個個巨大的工廠頭頂冒著一團團的黑氣它們仿佛帶著鋒利的刀刃戳破了白云的寧靜;戳后破了藍天的蔚藍;妨礙了花草的生活;也打擾了動物的生活,但這一切的罪魁禍首是誰?
是被地球養(yǎng)育的我們!
是誰都想不到的答案,誰也想不到一位母親被自己養(yǎng)育的兒女給虐待。我們是否有反省過我們這樣對待養(yǎng)育我們的母親對不對呢?我們的一切的行為對不對呢?
一天天的行為讓地球母親傷心不已,然而地球母親的哭泣帶給我們的`是一次次的自然災害,人們的行為讓自己嘗到了虐待地球母親所帶來的惡果。
工廠的黑氣、樹木的砍伐、電池的丟棄所帶來的土地的營養(yǎng)流失……等等這一切都是人們對地球母親的傷害,我們現(xiàn)在應該做的就是不要亂砍亂伐、減少工廠的廢氣排放……等等的一切都是我們應該承擔的責任,不僅是這樣我們還應該多種樹……為我們犯下的罪行贖罪。
這就是地球母親的哭泣帶給我的啟示。
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