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(精選)味道作文300字4篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的味道作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
味道作文300字 篇1
中午，大家都睡覺了，只有我還在講桌上寫練習作業(yè)。我的作業(yè)寫的很慢，又寫不好，便賭氣放下筆不寫了。
“嗨，小樂，想什么吶？作業(yè)寫了嗎？”李老師走過來，輕問道。我慌忙拿起筆，把手放在本子上，支支吾吾的說：“，還……還沒有，快了�！币贿呌肿龀稣J真想題的樣子。
“是不是不會做？你看，寫字首先要把頭抬端�！彼盐业念^扶正，又把我的筆讓我握好，溫和的.說：“這個‘月’字寫的胖了，不過詞組的很好，還有‘星’字……”她認真的教我寫字，時不時為我指出一兩點錯誤。
好不容易寫完成了，老師把我的本子合上，微笑著對我產(chǎn)：“今天的作業(yè)寫的很好，下次續(xù)繼努力！
”
什么！
我驚訝極了。老師并沒有嫌我慢，還夸我寫的好。我的心比灌了蜜還甜，驚喜地不得了。
后來怎樣我不記得了，只知道那個微笑對我影響很大，以后的課堂作業(yè)我都很人真的寫。老師送我的那個微笑，是愛的鼓勵呀！
味道作文300字 篇2
六一到了，我準備干一件有意義的事，當了一次小老師�，F(xiàn)在，讓大家來嘗一嘗我當老師的味道吧！
苦+甜=50%
開課了，��！不好！第一節(jié)是我的數(shù)學課，我還沒有備教案�。。ㄔ捦庖簦禾蓱z了�。┪艺胩�，卻被“語文老師”抓了個正著：“哈哈，想逃？”一看沒退路了，就是出了我的超級光波：天旋地旋X電！這一招，把“語文老師”轉的暈頭轉向，只好上課去了，我沾沾自喜。正當我得意的'時候，一看表，��！不好呀！一節(jié)課快完了！我趕快備教案，可那不爭氣的下課鈴聲（鬧鐘）卻響了起來……
酸=80%
唉，都怪我，教案沒備完怎么上課呀！算了，先看一下下一節(jié)什么課吧。咦，語文課哎！我高興的蹦了起來。不對，我不是換課了嗎？這節(jié)是我的課！我趕快繼續(xù)干活。這時，上課鈴響了，“語文老師”若無其事的走上講臺，滔滔不絕的講了起來。唉，白擔心了一場，酸呀！555……
甜=100%
第三節(jié)課上了，這節(jié)課真是我的數(shù)學課！由于我備課認真，講得娓娓動聽，深受學生喜愛。（要有“諾貝爾授課獎”，估計我是沒問題了。）
都7：00了，同伴們要回家了，不要��！我還沒嘗夠當老師的味道呢！
味道作文300字 篇3
又是一年春來到，我長了一歲。脫下厚厚冬裝的我，就像一匹脫僵的小野馬，在爸爸媽媽的帶領下去感受春天的味道。
昨天的春雨像給大地洗過澡一樣，到處都是那么晶瑩透亮，路邊的花花草草在陽光的照耀下顯得那么嬌嫩。清清的河水就像一面卡通鏡子，鏡中的魚兒自由自在地玩耍，碧綠的水草婀娜多姿、搖擺起舞，鏡中的我在岸上做著各種各樣的鬼臉，偶爾被春風吹拂的柳條掠過水面，泛起層層漣漪，不見了我，也不見了它。山上盛開的'桃花，就像天邊的朝霞，映亮了半邊天空。一望無際的藍天飄著幾朵白云，瞧！幾只小鳥看見了，以為是棉花糖，爭著上去吃，卻給風姐姐搶去了，云兒散開了，只留下小鳥嘰嘰喳喳的吵鬧聲。綠油油的梯田上，辛勤的農(nóng)民伯伯在耕耘著。滿山的茶園更像長長的臂膀環(huán)繞著整個山村。山下裊裊炊煙升起，傳來洗衣阿姨的嬉笑聲。
好美的畫，好生動的景。我深深吸了口氣，��！我聞到了春天的氣息，那是幸福的味道。
味道作文300字 篇4
今天寫字課上，王老師給我們每人發(fā)了一塊麥芽糖。從沒見過這種糖，也就特別留意觀察了。
麥芽糖披著一身薄薄的白色婚紗，黃色的肌膚若隱若現(xiàn)。它的形態(tài)也各不相同，有三角形的，有方形的.，還有不規(guī)則圖形的。老師說，原先它是一塊大圓餅，后來被敲碎了，形狀也就各不相同了。麥芽糖一到我們手中，我們就迫不及待地放入嘴里。先是濃濃的面粉味，漸漸地變甜了；也變粘了，粘在了牙齒上。
我試著用舌頭左舔右舔，可這小家伙似乎跟我的感情深著呢，就是不肯移位，只能讓它像棉花糖那樣自己慢慢化掉。不過，我慶幸自己不是灶王爺。我們這里有個習俗：臘月二十三，人們都要用五谷、糖類供灶王爺，不然他就會向玉皇大帝報告不好的消息。灶王爺把人們供奉的麥芽糖放嘴里一嚼，哪知被粘住了，就不好開口了，也就說不了人們的壞話啦，人們就可以過一個開心年。
三四分鐘過了，那一小塊糖不粘牙了，可是變咸了。老師說這是因為糖快吃沒了。
品味麥芽糖，先無味，后變甜，再變咸。這不就跟人生一樣嗎？品個中滋味，嘗人生百態(tài)。
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