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小學的作文300字
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的小學的作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學的作文300字 篇1
經過上一次科學課,我還是不肯把我的蝸牛放生,繼續(xù)把它養(yǎng)在瓶子里,我每次做完作業(yè),都會跑去看望它,有一次,讓我驚訝地發(fā)現(xiàn),不知哪只蝸牛竟然生了一個小寶寶,我看了喜出望外,連忙跑去告訴在一旁做作業(yè)的妹妹。
所以從那天起,我就對蝸牛產生了興趣,我發(fā)現(xiàn)蝸牛是陸生貝殼類軟體動物,還知道它有25000多種,聽說蝸牛的牙齒可多了,雖然我沒有扒開蝸牛的嘴巴,沒有發(fā)現(xiàn)它到底有多少牙齒,但是書上說約有25600多顆,怎有那么多數(shù)也數(shù)不清楚,像天上的星星一樣多,我驚訝極了!蝸牛喜歡在陰暗潮濕的地方生活,爬過的地方會留下白白的粘液,它有2對觸角,長的觸角上有眼睛,當我輕輕觸碰它的殼時,它就會縮進堅硬的小房子里。蝸牛身上有好幾個孔,我發(fā)現(xiàn)有3個,怎么會是3個呢?那就聽我講來,一個是排便孔,一個是氣孔,最后一個是生寶寶的`孔,至于他們的位置到底在哪?我還要進一步的觀察。
蝸牛真是一種神奇的動物呀!
小學的作文300字 篇2
我們的校園是那么神圣,空氣是那么清新,天空是那么明朗。學校的各個角落都被我們這些化妝師打扮的漂漂亮亮的。
在這里,我先問大家一個問題:你的心中肯定有一快糖,但是那塊糖甜不甜呢?我倒是覺得我心中的這塊糖非常甜。下面我就跟大家分享我這快糖的甜!
一次,我從家中昏昏迷迷地來到學校,歪歪倒倒地找到自己的座位坐好。朱芳妍在班上是一名熱愛集體、關愛同學的'好學生。她看見我這個樣子,迫不及待地跑過來問我:
“浦同敏,怎么了,是不是不舒服!”我抱著頭對她說:“沒事,沒事,只是覺得頭十分痛,好像里面裝著千斤重的鐵,頭怎么抬也抬不起來!彼犃耍纸 急,向辦公室跑去,她把和老師叫來,和老師看見我這個樣子,也急忙跑過來問我說:“浦同敏,不舒服就趕快回家,不然你呆在這也不是個辦法。 蔽艺f:“不 用,不用,我趴在桌子休息一會兒就行了!苯又,圍觀的同學是越來越多,他們個個都在安慰我。當時,我的頭醒悟了許多,我的心感到非常非常的甜!
這就是我在校園里的甜。你也趕快把你的甜分享給大家品嘗品嘗吧!
小學的作文300字 篇3
今天是星期天,我和爸爸一起去太平河撈魚,因為媽媽還要去學校上課,所以沒有來。
一路上,風特別大,我邊看風景邊想:“不知道太平河那里有沒有風?”
我們到了子龍大橋,左邊的土山上全都是灰塵,幾乎看不到了。到了太平河,橋下面的人很多,上面的人卻很少。不過風還是很大。
我找了一個安靜點兒的地方,站在一邊看爸爸撈魚。
風很大很大,魚都不上來了,都躲在了水下面。爸爸耐心的等待著機會,終于撈上來啦,哈哈,收獲真不。河袃蓷l魚,兩條蝦。我們正興奮呢,可是風卻越刮越大,我們只好打算按原路返回。這下不妙,子龍大橋根本就看不到了。還好爸爸記得另一條路,是從橋下面走的。這里風平浪靜,小魚原來都到這避風來了!這時,一位叔叔讓我到這來看看,然后他拿起我的網(wǎng)一撈,網(wǎng)里大約就有十幾條魚,我趕快把魚放到盆里。這時候,爸爸走過來一看,大吃一驚:“哇!有十一條魚呀!那位叔叔左一條,又一條,我都忙不過來了,最后,我們撈了幾十條魚。也送給了那位叔叔幾條。
在回家的.路上,我說:“我們買兩只烏龜吧!讓它們幫我們處理那些死魚!這是烏龜?shù)淖類,也是變廢為寶!
今天風特別大,但是我覺得很有趣!
小學的作文300字 篇4
一片片碧綠的花瓣,一點點小小的嫩芽,一個個挺拔的尖角。湊成了鮮艷亮麗的玫瑰蓮。
遠遠望去,玫瑰蓮像一朵艷麗的玫瑰花,下面的石子就像成了這朵玫瑰花的刺似的,守護著自己的領地。
玫瑰蓮的`花瓣是綠色的,花瓣不大,但緊密的湊合著,就像一位位小士兵,保護著含苞待放的小嫩芽。但是,小嫩芽可不比花瓣差多少,它甚至比開出來花瓣還要美麗些。小嫩芽像一個小桃子,害羞的躲在里面,隨時準備著綻放開來。
花瓣和小嫩芽雖然十分美麗,但是,我認為最重要的還是玫瑰蓮的細節(jié)了,在花瓣的尖尖角上,有一點點泛紅的地方。那雖然只有一點點紅,但那紅的像血,甚至比玫瑰還要紅和艷麗。就是那么一點點的色彩搭配,使玫瑰蓮成為我最喜歡的肉肉里的其中一種。
看了一會兒,我覺得我仿佛置身于玫瑰蓮中,我穿著碧綠的衣裳,頂著紅紅的小帽子,穿上用嫩芽做的小鞋子。和大家一起挺拔地立在那兒,多像一位位美麗而又帶著嚴肅的小士兵。每來一個小朋友,我們就向他們招招手,問聲好。這樣該多美好。
我一直陶醉在這無窮的想象中,美麗的玫瑰蓮!過了好一會兒,我才緩過神來。定了定神,我就跑遠了。
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