[合集]身邊的發(fā)現作文300字

　　無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的身邊的發(fā)現作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。

身邊的發(fā)現作文300字 篇1

　　人們心中的美有許多種，比如：風景美，繪畫美。而我心中的美，是和朋友在一起的那些美好時光。

　　“時光一去永不回，往事只能回味�！泵慨斘铱匆姵閷侠锏男∑�車，就仿佛看見我的好朋友馬銘睿站在我面前。

　　說起來那是我們一年級的事了。當時，我們一起回家，我看他自己做的小汽車特別精致，拿在手里愛不釋手，便想搶過來打量一番。可是，意外發(fā)生了，當我拿起小汽車時，忽然，手一滑，小汽車掉在地上摔壞了。我還沒來的及向他道歉，他居然把我往后一推，我的腳正好踢到了我自己的小汽車，我的小汽車也壞了。我們的友情就這樣斷開了。

　　一天放學回家，我發(fā)現馬銘睿就在我后面，我往后偷偷瞄了一眼，只見他口袋里鼓鼓的.。不一會兒，他忽然追上來，對我說：“我明天就要搬家了，我做了一個小汽車，你就收下吧！”說完他就把小汽車塞到我手里。

　　每當我看見這部小汽車，就仿佛看見馬銘睿在對我說：“用不同的角度看，你就會發(fā)現身邊的美！”

身邊的發(fā)現作文300字 篇2

　　去年暑假，我決定輕松一下，把身提交給美麗的大自然，交給山清水秀的貴州。

　　來到貴州，定然要去以壯美著稱的黃果樹大瀑布，而橫臥其后的水簾洞更是美中之美。

　　那天我們隨著人潮‘流’入水簾洞，任水氣在身邊彌散，我發(fā)現洞壁有個缺口，飛瀑在外傾瀉直下，要是能撫摸一下瀑布該多好呀。于是我的`手伸向了洞口，突然被一只有力的手握住，回頭一看，是一位和我同一個了旅行團的大哥，他對我說:多危險呀，水流這么大，流速又急，你應該學過，這不是物理上力學的壓強問題嗎?是呀，我是學過的，望著他那張帶笑的臉，我看到了美麗的存在。

　　不知不覺，我漫步在山路之中，又來到了銀練墜潭瀑布身前。他水流不大，但清澈潔白，好似無數條銀練從天而降。

身邊的發(fā)現作文300字 篇3

　　粉筆是一個再普通不過的東西，教室里有它的身影，它是老師的幫手，是我們的好伙伴。粉筆從不夸耀自己，它總是默默無聞的奉獻，它犧牲了自己，把他的“身體”化為了科學文化的知識。

　　它走過的地方，留下它清晰的足跡，是那么的清楚，那么的醒目。我們在老師的指導下，學到了許多的知識，可是粉筆卻慢慢的“消瘦”，慢慢的`“老去”，最終化成粉末而消失了。而他從無怨言，只是悄悄地來，悄悄地去。粉筆是偉大的，我們的陳老師也是這樣的。

　　陳老師是我們的語文老師，一個月的工資不多，才1000元，每天工作到很晚，放學時，留下來給我們訂正作業(yè)，每次考試前，她都很認真地幫我們復習，幫助我們戰(zhàn)勝了一個又一個難題，到我們卻——在老師的幫助下，我們的成績不斷地進步，但我發(fā)現老師的臉上越來越憔悴，白頭發(fā)也添了很多，陳老師為我們費了多少心啊。我決定一定要好好學習，不辜負老師的期望。我還想對她說：您辛苦了！謝謝你對我4年的關愛。很多美的東西，顏色鮮艷，或者姿態(tài)優(yōu)美的，但是我發(fā)現最美的東西不在于外表，而在于內在的精神。這種美就在我們身邊，是那些默默無聞，無私奉獻的人。

身邊的發(fā)現作文300字 篇4

　　人生如歌，如船，如風，如鏡，如光。

　　人生如歌的人，是快樂的，是幸福的，他們的存在使大自然跟美麗了，讓天地間的空氣更清新了，讓人生看起來更清亮美好了。人生如船的人是老師，他們將我們帶到知識的殿堂里，這不是船么？人生如光的人，以自己為蠟，照亮他人，卻不聲不響。

　　夏天，烈日炎炎，煩躁不安的人們咒罵這環(huán)境，卻沒有注意到環(huán)衛(wèi)工人那富有節(jié)奏的掃地聲，“唰唰，唰唰”那掃地聲中，沒有一絲埋怨，在街上，小路邊，到處可以看到他們的`身影。他們揮灑著辛勤的汗水，在路邊辛辛苦苦的掃地。沒有人去關注他們，沒有人去尊敬他們，他們卻任勞任怨，可見那橙紅色的工作服下有著一顆多么美的心哪！

　　這是人生如光的人，如船的人。

　　我最奇怪的是人身如○的人。

　　大方無隅，意思是最方正的東西沒有棱角，如果人生沒有棱角，有意義么？

　　這不一定，可是證據呢？

　　如圓，要求做事圓滑，能顧兩全，人生一帆風順，做到這的，有誰呢？

　　你是個什么樣的人呢？

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