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小小作文300字集合【4篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的小小作文300字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小小作文300字 篇1
學(xué)雷鋒做好事 劉炳會(huì) 雷鋒是革命的螺絲釘,他助人為樂,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。 星期天,我到奶奶家去玩。路上,我看到一個(gè)年輕人一邊打著老人,一邊說:“老頭兒,快點(diǎn),十分鐘你要是到不了那里,這五塊錢你就別想要!蹦俏焕先撕苁,每一步邁的都那么艱難,還推著滿是磚的車子。我看了非常氣憤,急忙跑過去,對(duì)年輕人說:“難道你不知道要尊老愛幼嗎?”那個(gè)年輕人罵了我兩句,接著說:“不管你的事兒,走開!蔽覍(duì)那位老爺爺說:“老爺爺,我?guī)湍啤!闭f著,我推起了那重重的車子。雖然重,但我推得很平穩(wěn)、很快,不一會(huì)就到達(dá)了目的地。 我到了那里,那個(gè)年輕人給我了五塊錢,我把口袋里的. 錢拿了出來。那位老人很著急,以為我自己把錢獨(dú)占了。我對(duì)老爺爺說:“老爺爺,這是五元錢,給,您都拿著吧!”老爺爺用感激的眼神望著我。我說了聲:“老爺爺,再見!本妥吡。 我們要像雷鋒叔叔一樣,做一個(gè)樂于助人的人。 指導(dǎo)教師 崔梅茹()
小小作文300字 篇2
我,今年9歲了,眉毛濃濃的,彎彎的,眼睛大大的。對(duì)了,我的'名字叫夏晨昊,這個(gè)名字是我奶奶給我取的,雖然我不知道奶奶為什么要給我取這個(gè)名字,但是我想這里面也一定有它的意義吧。
我在學(xué)校里十分貪玩,只要下課鈴聲一響,不等老師喊“下課”我的身子就坐不住了,恨不得馬上就溜出教室玩?zhèn)夠。記得最清楚的一次是發(fā)生在二年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,那一天,老師上課拖堂了,很晚才下課。我一聽到“下課”這兩個(gè)字,身子就立刻“飛”了出去。緊接著,我和我的好朋友瘋狂地玩了起來。上課鈴“叮鈴鈴”地響起來?晌覀冋f話的聲音和嘻嘻哈哈的笑聲早把上課鈴的聲音給淹沒了。咦,剛才操場(chǎng)上還有那么多人,而現(xiàn)在人越來越少了,怎么回事呀!不好,一定是上課了!我們這才慌慌張張地往教室跑去。結(jié)果,我們被老師抵留到教室后面罰站了一節(jié)課?纯,我就是這么貪玩,但是我的亮點(diǎn)也不少。比如上課時(shí)積極舉手發(fā)言,常常贏得老師和同學(xué)的掌聲;愛讀書也是我的一大優(yōu)點(diǎn),只要我一拿起書,就舍不得放下,常常被書中的情節(jié)和人物感動(dòng)。媽媽常說,我怎么生了個(gè)小書呆子呀!學(xué)期結(jié)束時(shí)我被評(píng)為十佳少先隊(duì)員,我心里別提有多高興了!都不知道該說什么好了。
怎么樣,認(rèn)識(shí)我了吧?
小小作文300字 篇3
星期三,我們上了一節(jié)體育課,老師說:“今天你們選一位小小體育老師出來管一下別人,老師在旁邊看看他做得好不好!蓖瑢W(xué)們七嘴八舌地說:“讓談欣來當(dāng)小老師,還是讓言木聞來當(dāng)小老師呢?”大家選來選去,好久都沒選出來。
老師見好久都沒有人主動(dòng)舉手,于是說:“我來選一位同學(xué)吧!”說著就指了指炎永!熬驼(qǐng)炎老師吧!”話音剛落,下面就有了拍手聲。
炎老師是個(gè)女生,她很溫和。她長(zhǎng)得不瘦不胖,腿長(zhǎng)個(gè)子高,跑步快得像一匹駿馬。一雙眼睛炯炯有神,耳朵很小,像《美食大冒險(xiǎn)》里的面條小喬。
炎老師把同學(xué)們整成一列縱隊(duì),可是還有人坐在草地上,炎老師費(fèi)了九牛二虎之力才把草地上的同學(xué)給拉起來。炎老師說:“累死我啦!”話剛說完,她才想起要整隊(duì)。等她整好隊(duì)伍,大家已經(jīng)亂成了一鍋粥。同學(xué)們有的.在蹦蹦跳跳,有的又坐在了草地上,有的還跑遠(yuǎn)了。炎老師東拽拽西拉拉,隊(duì)伍一會(huì)兒像一條蛇,一會(huì)兒像一座座小山……隊(duì)伍變得越來越亂,炎老師看得眼花繚亂,都快要暈了!
我想,如果我當(dāng)體育老師,我一定要比她做得更好!
小小作文300字 篇4
今天,我是小小值日生,負(fù)責(zé)打掃家。我首先打掃客廳,我發(fā)現(xiàn)在電視機(jī)柜上有一大堆亂糟糟的線和拖線板,看上去就像蜘蛛網(wǎng),真夠亂的呀!
我決定要好好整理一下這里,“可是怎么辦呢?”我心想。我苦思冥想終于想出了一個(gè)好方法。我來到儲(chǔ)藏間,這兒翻翻,那兒翻翻,找到了一個(gè)鞋盒。我打算用鞋盒給線板和線做一個(gè)漂亮的”家“。首先,我在鞋盒的`左右兩邊相同的位置各畫一個(gè)圓,然后用剪刀依著畫好的圓剪出一個(gè)洞,再用同樣的方法在鞋盒的前后也剪出洞來,接著把拖線板放進(jìn)鞋盒中,然后把那堆線一根一根地整理好,穿過鞋盒上的各個(gè)孔洞,再插在拖線板上,最后把蓋蓋上。這樣就看起來比較整齊了。但我卻還是不滿足,我找來了水彩筆,在盒子上畫上花草樹木和可愛的小動(dòng)物,這樣看上去就更美觀漂亮了。看著自己辛苦制作的電線的“家”,我感到十分的滿意。
這件事讓我了解到,其實(shí)生活中有許多可以將廢物變成寶貝的地方,只要你擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼,就一定能找到生活的美。
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