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小學(xué)的作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的小學(xué)的作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)的作文300字 篇1
為了豐富我們的業(yè)余生活,為了提高我們的英語對話能力,我們學(xué)校舉辦了一個外語節(jié)活動,活動的內(nèi)容豐富多彩,有唱歌、小品、購物。但給我留下印象最深刻就是芝麻街購物。它的特點(diǎn)是,購買時并不是用國語來說,而是用英語來表達(dá)的。
星期五下午,我們503班排著整齊的隊(duì)伍來到大禮堂。一進(jìn)大禮堂,只見里面人山人海,擠得水泄不通。我觀察四周,大禮堂到處可見五彩繽紛的帶子、牌子。售貨員正滔滔不絕地向顧客介紹著產(chǎn)品,好做出買賣。我好不容易走了進(jìn)去,一件件玲朗滿目的商品,看得我眼花繚亂,挑選什么好呢?每一樣都是那么的好看、實(shí)用。我猶豫了一會兒,來到文具類的地方,左挑挑,右拿拿,終于選中了一件商品——學(xué)校的袋子。我舉起袋子,問售貨員:“How much is it?”(這個多少元)。
“Two yuan.”(2元)。售貨員馬上回答我。我拿出2張1元的學(xué)校專用的`錢,遞給了她。她拿起一個紙袋給了我。后來我又挑選了許多東西,有紙杯、筆記本、筆。我高高興興地滿載而歸。
通過這次有趣的英語節(jié)——芝麻街購物活動,不僅豐富了我們的業(yè)余生活使我們從中得到快樂,也提高了我們的英語對話能力。我希望學(xué)校還能多搞幾次這樣的活動。
小學(xué)的作文300字 篇2
周末,太陽暖洋洋的照著大地。我和小伙伴們在綠油油的草地玩“捉迷藏"的游戲,我藏在一塊大石頭后面,心里總是怦怦的跳著。又緊張又害怕。突然聽見有人叫我,我回頭一看,原來是小伙伴們找到了我。
中午,我在看我最喜歡的一本書,叫《地震求生記》里面介紹了在日本發(fā)生的地震和海嘯。這本書可以教我們在地震的時候怎樣保護(hù)自己。
不知不覺就到了我課外培訓(xùn)班“日本漫畫”,這是我最喜歡的一項(xiàng)課外培訓(xùn)班,老師先讓我們把臉畫好,再畫長長的頭發(fā),然后畫身體。以前我不會畫人,現(xiàn)在我畫的畫比以前畫的'好多了。
晚飯后,我每個周末都會約小伙伴們?nèi)V場上騎自行車、打羽毛球等各種體育活動,這個時候
是我一天當(dāng)中最快樂的時光。
當(dāng)然,有時爸爸媽媽帶我去書城購買我喜歡的課外書。還有到蓮花山放風(fēng)箏、登山等活動,都是我喜歡的課余生活。
我的課余生活豐富多彩,我喜歡我的課余生活。
小學(xué)的作文300字 篇3
斗魚大家應(yīng)該都不陌生吧?它的尾巴像綢帶一樣,還有一副倔脾氣,顏色有黃的、紅的、藍(lán)的或者紫的。
那一天,媽媽帶我去逛街。我卻根本對那些衣服不感興趣。走著走著,就到了賣魚的地方。我看中了那條紅色斗魚,就將它買回了家。
它渾身上下全是紅的,就像一團(tuán)火在水里擴(kuò)散,可好看啦。但是它一照鏡子,卻使勁去撞魚缸。原來它又發(fā)現(xiàn)了一條“在水里活動的斗魚”。由于本性難改,便與它發(fā)生了戰(zhàn)斗不料自己被搞的頭暈眼花。
通過這次教訓(xùn),我也想象到了如果把兩條斗魚放在同一個水缸或者它們是“鄰居”的悲劇?伤木笃獾谋澈螅谷皇撬懬拥囊幻。
有一次,我把手伸進(jìn)了水里,原本以為斗魚會來攻擊它眼前的“獵物”。沒想到的是:它竟然猛地一擺尾巴,使勁向另一個地方逃去,一不小心就撞到了缸的邊緣,半天沒緩過勁來。這也使我更加小心了對它的'喂食,生怕它被嚇連食物都不敢進(jìn)到嘴里,最后的悲劇——活活的餓死。
但現(xiàn)實(shí)更加荒唐:它竟然在媽媽給它換水的時后,一口氣沖進(jìn)了水槽,鉆了下去,只留下了幾根身上的毛。這條小斗魚真是太讓人哭笑不得了,希望它在下水道里可以安靜、美好地生活。
小學(xué)的作文300字 篇4
清晨,我站在資江橋上,憑欄遠(yuǎn)眺。只見資江兩岸籠罩著薄薄的白霧,愈遠(yuǎn)愈深,使江水與大地渾然一體,似乎大地上流淌著江水,江面上起伏著小麥的碧浪。不一會太陽的光焰燃燒起來,冉冉升上長空,把白霧染得一片金黃。我也感到身上暖洋洋的,十分舒服。
霧漸漸散了,江水、大地逐漸分明。悠悠江水仿佛是一匹翡翠色的巨幅綢緞,從遠(yuǎn)山深處一直鋪到我的腳下。“嗚——”一聲汽笛長鳴,一艘機(jī)帆船從下游駛來,穿橋而過。頓時,平靜的江面卷起了兩股浪花,分別向左右兩岸擴(kuò)展開去。在清澈的.江面上,霞光融進(jìn)江水,粼粼波浪,如同金菊初開,美麗極了。
太陽越升越高。綠瑩瑩的江水,倒映著岸邊的桔林;江岸上的“雙清亭”格外清秀宜人;碼頭邊,大小船只縱橫交錯,穿梭似的鉆來鉆去;機(jī)器聲、汽笛聲、歌聲和笑聲匯合在一起,久久蕩漾在資江上……
“難道春天還留在資江?”我為自己這突兀而來的想像而快活地笑了。
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