[精品]描寫童的作文300字9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的描寫童的作文300字9篇，歡迎大家分享。

描寫童的作文300字 篇1

　　我常常一個人坐在房間里，靜靜的，靜靜的，回想童年事發(fā)生的趣事。我常常一個人打開童年的相冊，讓相冊打開我童年的閘門，看著看著，嘴角泛起一絲微笑。

　　童年里的一個下午，我和美月姐姐還有菲菲妹妹在我家的院子里做“我們都是木頭人”的游戲。

　　游戲開始了，我們仨圍成一個圈，一邊跳一邊轉(zhuǎn)，還一邊唱；“我們都是木頭人，不許說話不許動！”話音剛落，我們就好像被孫悟空定住似的，個個一動不動。菲菲剛說完，就一屁股坐在地上，雙手交叉著，好想跟得以自己做這個不易翻的動作。美月姐姐雙手合在一起，雙眼瞇成一條線，像一個觀音菩薩。我呢？兩條腿分開五分米雙手插在腰間，抬頭向上看，一副生氣的`樣子�！暗未鸬未稹睍r間一分一秒的過去了，我們一人堅持著。“嗡嗡嗡”一只蒼蠅飛了過來，轉(zhuǎn)了一圈后，才停到了菲菲的臉上。四五秒鐘后，菲菲終于忍不住了，撓了一下，我和美月姐姐高興地說；“菲菲輸了！菲菲輸了！”

　　“我們都是木頭人，不許說話不許動。”游戲在笑聲中繼續(xù)進行著……

　　那時我七歲，現(xiàn)在我12歲，我知道，我已經(jīng)不是小孩子了……

描寫童的作文300字 篇2

　　湛藍的天空反映不了我的悲痛，清清的河水襯托不了我的憂愁，只想在心曠草原上奔跑，丟掉以前的一切煩惱，盡情享受此時的一分一秒。

　　時間的流逝，是我在懵懂中醒來，驀然回首，已經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，但都已是過去，都是成為了腦海中的一個寶貴的記憶。

　　童年是美好的、有趣的，當(dāng)然，有的時候也是悲哀、難過的，我們要正確的面對這些，因為我們一定會在其中汲取一些人生的哲理，是我們更好的選擇人生的道路。

　　童年記載著我們一些快樂的回憶：與伙伴們在操場上奔跑；與同學(xué)們一起快樂的學(xué)習(xí)；與父母在一起開心的.聊天

　　童年就像花海里五顏六色的花：憂郁的藍色，喜慶的紅色，傷心的白色，優(yōu)雅的紫色。他們都記錄著童年時的精彩，伴隨我們快樂的成長著。

　　童年，當(dāng)我們受到挫折時，要堅強的面對，不要被困難打倒，要知道：面對困難，那么成功的希望至少是百分之五十，如果屈服與困難，那么成功的希望就是百分之零。

　　人生最美的時刻是童年，最精彩的時刻是童年，或許你的童年是悲痛的，但是你可以從中汲取人生的哲理，這已經(jīng)是最大的收獲了，如果沒有這個收獲，那么你的人生將永遠是殘缺。

描寫童的作文300字 篇3

　　"六一"兒童節(jié)是我們小朋友最快樂的節(jié)日.

　　早上,我穿上新衣服,興高采烈的來到學(xué)校.學(xué)校里面部署的煥然一新,教學(xué)樓前搭了一個大大的表演臺,背景上還寫著“迎奧運、講文明、歡度六一兒童節(jié)”幾個大字，快樂的`兒童節(jié)作文400字。再看看每一個同學(xué)的臉上都洋溢著歡樂的笑容。校園里充滿了節(jié)日的喜慶氣氛，作文400字《快樂的兒童節(jié)作文400字》。

　　我們搬著椅子，排著整齊的隊伍，來到教學(xué)樓前坐好。七點十分，慶祝活動正式開始，校長滿面笑容的走上臺子，高興地說：“同學(xué)們，今天是你們的節(jié)日，我祝你們學(xué)習(xí)進步，節(jié)日快樂......"校長講話完畢，我們熱烈鼓掌。

　　文藝演出開始了，教師和同學(xué)們表演了豐富多彩的節(jié)日。有舞蹈、小品，還有器樂合奏等二十幾個節(jié)目。他們精彩的表演贏得了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。

　　最激動的一幕是一年級的新生帶上紅領(lǐng)巾那一刻，當(dāng)高年級的大哥哥大姐姐把鮮紅的紅領(lǐng)巾系在一年級新生的胸前時，一年級新生的臉上流露出興奮和激動的笑容。他們也成為了一名光榮的少先隊員。

　　這個“六一”兒童節(jié)，我過得很快樂！

描寫童的作文300字 篇4

　　童年是純真的、難忘的歲月。身處童年，我們每天都在編織著美麗的故事，一只昆蟲，一個玩具，一次發(fā)現(xiàn)，一場爭執(zhí)……看起來微不足道，卻飽含著我們的快樂、夢想和追求。

　　童年是一幅畫，畫里有我們的'五彩生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂；童年是一個夢，夢里有我們的想象和憧景。

　　記的一次，在我六七歲時，我們?nèi)�家一起到海邊玩，我在那撿到一個貝殼玩，貝殼居然咬住我的手不放。然后哥哥來了�？匆娢冶荒琴嚻さ呢悮ひё∈植环牛�大笑起來，笑夠了，幫我往下拿貝殼，貝殼又咬住他的手不放我又大笑起來，媽媽來了看到哥哥這樣，趕緊把貝殼拿下來，放在木桶里，告訴我們貝殼也有生命的。

　　我明白了和諧——往往能創(chuàng)造出美好的家園。

　　尖草坪小學(xué)五年級：程雅慧

描寫童的作文300字 篇5

　　在一個遙遠的小山村，住著一只漂亮的小公雞。

　　有一天，小公雞在園子里悠閑地散步。清風(fēng)吹來，草兒們翩翩起舞，花兒們頻頻點頭，陽光照耀在小公雞的身上，仿佛散發(fā)著五彩的光芒。小公雞抖了抖油亮的花羽毛，像國王般巡視著它的`領(lǐng)土，威風(fēng)極了！

　　這時，它看見了不遠處的大黃狗，忍不住嘲諷地說：“喂，丑八怪！你為什么總是跟著我？”

　　“我是在保護你呀！小公雞，咱們不是好朋友嗎？”大黃狗憨厚地回答道。

　　“走開！丑陋的家伙！誰是你的朋友呀！”小公雞說，帶著更加輕蔑的神氣。

　　聽了這話，大黃狗聳達下耳朵，傷心地離開了。

　　天漸漸地黑了，一只黃鼠狼悄悄地鉆進了園子，慢慢地靠近了小公雞。小公雞一無所覺，正在草叢中做著香甜的美夢。正在這危機的時刻，一陣“汪汪汪”的叫聲驚醒了沉睡中的小公雞，只見大黃狗從遠處飛奔而來，向黃鼠狼猛撲過去。黃鼠狼顧不得抓小公雞，連忙逃命去了。

　　看著威風(fēng)凜凜的大黃狗，小公雞內(nèi)疚地說：“對不起！大黃狗，我不該嘲笑你的樣貌，我們永遠都是好朋友！”

描寫童的作文300字 篇6

　　快樂的童年有許多快樂的事，快樂的童年也有許多快樂的伙伴，快樂的童年更有許多快樂的游戲。

　　童年是快樂的，童年的游戲更是快樂的。在童年游戲的秋千上，我們一起“乘風(fēng)破浪”、一起“高歌曼舞”、一起“并肩而行”、一起“笑傲江湖”、一起“遨游太空”……。

　　在童年的游戲“風(fēng)箏”中，我們飛向天空自由的翱翔著；我們飛向太空看著晶瑩透亮的地球；我們飛向未來玩耍著未來先進的玩具……。

　　在童年游戲的“沙包”中，丟出了一片慰藍的.天空；丟出一聲聲歡樂的笑語；丟出了無拘無束的心……。

　　在童年游戲的滑梯上，滑出了一道道亮麗的彩虹；滑出了一個個難忘的日子；滑出了一條群星璀璨的銀河；滑出了精彩的人生……。

　　在快樂的童年中，有許多快樂的伙伴。我和快樂的伙伴們?nèi)プ胶�蝶、捉蝌蚪、捉小鳥……，我和伙伴們永遠是快樂的。清晨，我們一起來唱歌、玩耍；傍晚，我們又一起來唱歌、玩耍。

描寫童的作文300字 篇7

　　童年，有如彩色的泡泡，多姿多彩。

　　綠色的童年是幼稚的。童年里的他，為了能吃到自己種的綠豆，匆匆忙忙地把熱騰騰的綠豆湯里的綠豆種在花盆里。日復(fù)一日，過了十幾天�！斑�！媽媽，豆子怎么老不發(fā)芽呀？”原來，熟的豆子是發(fā)不了芽的。

　　橙黃色的童年是調(diào)皮的。童年里的他，想學(xué)老師在講臺上揮“話”如雨的模樣。他找了幾個同伴當(dāng)“學(xué)生”，自己當(dāng)起了“老師”。“老師”在小黑板上歪歪扭扭地寫了幾個字，鄭重地敲了敲“講臺”，嚴肅地說：“同學(xué)們，跟我讀！”結(jié)果，不知怎的，卻噼哩啪啦地打起了“粉筆仗”。

　　赤色的`童年是勇敢的。當(dāng)童年里的他打碎了花瓶，經(jīng)過一番心理斗爭之后，他決定做個誠實的好孩子，向媽媽“自首”。

　　紫色的童年是充滿好奇心的。童年里的他，整天纏著媽媽，問“為什么”：“為什么星星掛在天上不會掉下來？”“為什么銀河里的河水不會流下來？”“為什么……”如果他問不出原因，他會打破沙鍋問到底。

　　藍色的童年是充滿幻想的。童年里的他，整天坐在窗前，憧憬著美好的未來。

描寫童的作文300字 篇8

　　在時光隧道里，埋藏著我許許多多的童年趣事。它是五彩繽紛的，其中最讓我難忘的是那次做“奶油”的事。

　　記的自己四五歲的時候。因為媽媽知道我很喜歡吃奶油蛋糕，所以經(jīng)常給我買。

　　我想想自言自語道：“我也要給媽媽做蛋糕吃！”于是我便動起手來，可是奶油怎么做呢？我的記憶奶油是白色的.還很甜。我立刻拿來爸爸剃須泡往媽媽買的小面包上噴了一層白白的泡沫，噴完后又向上面撒了一點糖，于是我的蛋糕便做好了。

　　我小心翼翼的端著蛋糕跑到媽媽身邊，把蛋糕端給媽媽吃，媽媽說“這是什么呀！”“蛋糕”我信心滿滿的說。

　　媽媽聞了聞，連忙皺起眉頭說：“這是什么做的呀？”聽后我一五一十的將過程告訴了媽媽，媽媽聽后又氣又好笑說：“奶油是用雞蛋和黃油烹飪而成的呀！”“哦，我明白了，原來這這樣做的啊”我點頭說道。

　　你們說我小時候好笑不好笑！

描寫童的作文300字 篇9

　　你童年的樂趣是什么?打游戲?反正我不是，要是想知道，那就請繼續(xù)讀吧!

　　和朋友在一起，是我最早的童趣。特別是和同齡人一起，不僅有共同的話題，而且還能互相學(xué)習(xí)、互幫互助。記得有一次，我一不小心用吸水彈打到了一位比我大的哥哥的眼睛旁，不用試就知道有多疼。而他的反應(yīng)，卻讓我學(xué)到了很多很多，他很樂觀地捂住眼睛，對我說：“眼睛不經(jīng)歷磨難，哪能見到未來�！彼�的這一句包容的話語，卻讓我受益一生。

　　和家人在一起，也是我的童趣。我之所以這么說，是因為我的老爸老媽很少有空，能在一起的時間并不多，能在一起，有時比吃飯還容易，有時候又比登天還難。

　　和“BOOK”在一起，也是我的“三大童趣”之一。特別是伍美珍、沈石溪、楊紅櫻的書，每一本都是獨一無二的`好看，讓我仿佛身臨其境。尤其是沈石溪的《狼王夢》每章每集都能把我的靈魂帶入狼群中，好象我也是一只狼，又可惡又慈愛的狼。

　　我的童趣就是這些，你呢?

【描寫童的作文300字】相關(guān)文章：

描寫童的作文300字08-17

(精選)描寫童的作文300字11-16

描寫童的作文300字(優(yōu))01-15

描寫童的作文300字4篇11-06

【精選】描寫童的作文300字7篇06-08

描寫童的作文300字六篇06-27

描寫童的作文300字[實用4篇]12-12

描寫童的作文300字集錦【3篇】08-19

描寫童的作文300字集合（3篇）09-19