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【推薦】實(shí)用的麻雀作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的麻雀作文300字3篇，歡迎大家分享。
麻雀作文300字 篇1
一天清晨，陽(yáng)光燦爛，我到小公園里運(yùn)動(dòng)。
在大樹旁，突然，我看見(jiàn)一只麻雀受傷了，從樹上掉下來(lái)，它一邊撲著翅膀，一邊“嘰嘰嘰”痛苦地叫著。
我想：這不關(guān)我的事。可又一想：老師不是說(shuō)過(guò)要保護(hù)小動(dòng)物嗎？
想到這里，我彎下腰，仔細(xì)地看了看，原來(lái)是麻雀的腳受傷了，血都流出來(lái)了。我急忙掏出紙巾，輕輕地包在麻雀的傷口上，小心翼翼地捧起麻雀，捂在懷里，把它帶回了家。
回到家里，我用繃帶給麻雀包扎傷口。爸爸還買了一個(gè)鳥籠，把麻雀放進(jìn)鳥籠里。
我天天給麻雀喂食、添水。麻雀的傷口慢慢愈合了，它每天對(duì)著我唱歌，我想：這只麻雀真可愛(ài)！把它養(yǎng)在家里好了。
可是有一天，麻雀不唱了，它耷拉著腦袋，眼睛總盯著小公園那個(gè)方向看。我想：麻雀可能想家了，想念自己的小伙伴了，我得把它放回大自然。
我提著鳥籠來(lái)到小公園里，見(jiàn)鳥窩還在，就打開鳥籠，麻雀“撲棱棱”地飛了出來(lái)，站在樹枝上，對(duì)著我唱起了歡快的'歌兒。我對(duì)著麻雀揮揮手，提著空空的鳥籠高興地回家了。
麻雀作文300字 篇2
森林里，住著一群小鳥，有麻雀、喜雀、黃鸝、布谷鳥，這群小鳥當(dāng)中，除了麻雀，其它小鳥都非常勤勞。
一天，伙伴們都去學(xué)各種各樣的本領(lǐng)，有的在學(xué)捉害蟲；有的在學(xué)習(xí)飛翔；有的在學(xué)……只有麻雀還在鳥窩里曬太陽(yáng)，它想：這些本領(lǐng)學(xué)起來(lái)有什么用？還不如在鳥窩里睡睡覺(jué)，吃點(diǎn)東西呢！
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，喜雀、黃鸝、布谷鳥一起來(lái)到麻雀的鳥窩，伙伴們叫麻雀和它們一起學(xué)本領(lǐng)，可是，麻雀就找任何借口來(lái)拒絕朋友們的邀請(qǐng)，還是繼續(xù)過(guò)著它的偷懶生活，朋友們沒(méi)辦法，只好隨它而去。
一個(gè)烏云密布的傍晚，麻雀正在吃東西，忽然看見(jiàn)一條蛇正張著血盆大口想把自己吃掉，它正想逃跑，可是張開翅膀卻飛不起來(lái)，它沒(méi)有辦法只好在鳥窩里流淚。正在這里，正在學(xué)習(xí)飛翔的伙伴們看見(jiàn)了，馬上飛過(guò)來(lái)把麻雀救了出來(lái)，還把蛇趕跑了。麻雀低著頭慚愧地說(shuō)：“以前是我的錯(cuò)，我從明天開始就和你們一起學(xué)本領(lǐng)，謝謝你們救了我�！�
這個(gè)故事讓我們懂得了要做一個(gè)勤勞的`孩子，更要學(xué)會(huì)各種各樣的本領(lǐng)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
麻雀作文300字 篇3
一只嬌生慣養(yǎng)的小麻雀自命不凡，認(rèn)為家里的人都要以它為中心，每天伺候它。有一天它的父母因?yàn)樗艿苊妹玫氖抡f(shuō)了它一通，它受不了父母的批評(píng)，流著淚花離家出走了。
這只從來(lái)沒(méi)有自己補(bǔ)過(guò)食的小麻雀向往常一樣，懶洋洋的坐在樹梢上曬太陽(yáng)，可它知道，沒(méi)有人會(huì)給它送食物了：它也曉得，危險(xiǎn)正一步步向它逼近，靠近。一只大花貓從樹枝后竄出來(lái)，發(fā)出了一聲貓叫。
小麻雀沒(méi)正眼瞧一下，毫不猶豫地傲慢地說(shuō):"你是來(lái)伺候我的嗎?""大花貓我在此等候多時(shí)了，想讓我伺候你？門都沒(méi)有！"說(shuō)著撲了上來(lái)，幸好小麻雀溜的快，否則就一命嗚呼了。
小麻雀飛呀，飛呀，誤入了鯊魚池！它被鯊魚追來(lái)追去，累得氣喘吁吁，滿頭大汗，肚子也開始“唱歌”了。
小麻雀最終飛回樹梢，突然，蛇大伯把小麻雀打暈了，把它送回了家。回到家中，小麻雀和媽媽一起報(bào)頭痛哭，媽媽擦干了淚水對(duì)它說(shuō):“寶貝別哭了，今天是你的'生日，這是我和你爸爸一手按排的，不然，你早就上命黃泉了！”
歡聲笑語(yǔ)中，小麻雀度過(guò)了一個(gè)最有意義的生日，這使它終生難忘，再也不自命不凡了。
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