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(合集)回家的路上的作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的回家的路上的作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
回家的路上的作文300字 篇1
天空黑壓壓的不見一點(diǎn)光線。風(fēng)把小樹苗吹的左搖右擺,天氣非常悶熱。突然一道閃電劃破天空,大豆一樣的雨點(diǎn)從天空落在地上、車上,還有人的身上,根本來不及躲閃。
我走在放學(xué)回家的路上,看見一個(gè)穿著破舊汗衫,頭上戴著一頂草帽,艱難的拉著一車貨物的'老人。
我跟在他車子的身后,車子緩慢的拖行著,走走停停。我想,老人一定非常的累。就當(dāng)我正要超過這個(gè)車子問問老人需不需要幫忙時(shí),一個(gè)身穿警服的高個(gè)子叔叔來到了車后。這個(gè)叔叔用了吃奶的力氣把沉重的車子往前推,走了幾十米,只見他就像漏了氣的氣球一樣沒有了精神。
警察叔叔彎腰大口喘著粗氣,雨水汗水混雜在一起從他消瘦的臉上淌過,短暫的十來秒鐘休息,叔叔又像游戲中的人物滿血復(fù)活一般,又把車往前大力地推著。這時(shí)候,有一個(gè)穿著連衣裙的小妹妹舉著雨傘從旁邊跑了過來,她努力地想把傘舉到叔叔的頭上,可是她太矮了,夠不著,她只好打著雨傘,胳膊伸的直直的,踮著腳尖,緊緊的跟著叔叔,奮力的將傘打在叔叔的頭上。
拉車的老人似乎感覺到了什么,他停了下來,到車后一看,原來是有人在幫他推車,老人笑了,叔叔笑了,小妹妹笑了,我也笑了。
回家的路上的作文300字 篇2
走在放學(xué)回家的路上,有很多同學(xué)和我一樣有天天擠公交車的經(jīng)歷吧!可當(dāng)你坐在公交車上時(shí),發(fā)現(xiàn)了什么問題呢?可能你們忽略了,但是我卻發(fā)現(xiàn)了生活中的“小問題”,如果我們不及時(shí)改正它,小錯(cuò)會(huì)“釀成”大錯(cuò),大錯(cuò)的后果不堪設(shè)想!
我們這兩條路線上有幾所中學(xué),每天都有很多大哥哥、大姐姐和我們一樣,背著大書包,來來回回?cái)D公交車。我經(jīng)常能看到他們坐在座位上戴著耳機(jī)聽音樂, 有老人上車了,連幼兒園小朋友和小學(xué)生都會(huì)主動(dòng)給老人讓座,可這些初中生呢?聽著音樂連老人看都不看一眼,只顧著自己的享受,不管別人,非常冷漠。他們也 不想想,如果將來自己也老了,站在公交車上等著別人讓座,可別人看都不看你一眼,你是什么樣的感受呢?我們是祖國的希望,共產(chǎn)主義的接班人,我們的人生之 路還很漫長,就連讓座這么簡(jiǎn)單的`事都不做,將來國家大事等著誰去做呢?
同學(xué)們,我們身邊不自覺的人很多,但是我們既然都是中國人,就應(yīng)該互助互愛,互相謙讓,將中華千年的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。我們的身上肩負(fù)著祖國的未來,從現(xiàn)在開始,從小事做起,嚴(yán)格要求自己,多關(guān)心多幫助身邊周圍的弱勢(shì)群體,幫助他們就等于幫助我們自己!
回家的路上的作文300字 篇3
沉寂的校園中終于響起了下課的鈴聲,我走在鋪滿落葉的道路上,忽然看到了一個(gè)賣棉花糖的小攤,不禁讓我想起了一件童年趣事。小時(shí)候我最喜愛的零食,不是苦中帶甜的巧克力,也不是吃起來脆脆的小餅干,而是像天上那軟飄飄的白云一樣的棉花糖。作為護(hù)士的媽媽認(rèn)為它不衛(wèi)生,所以,每回我只能眼巴巴地看著,棉花糖一根根地遞給小伙伴們。
在一個(gè)寒冷的冬日,我看到正在曬棉被的奶奶,突發(fā)奇想:棉花糖不就是撒了糖的棉花,我為什么不自己做棉花糖呢?
說干就干。當(dāng)天晚上,當(dāng)大家都在休息時(shí),我躡手躡腳地下了床?晌覄偮湎履_,瞬間陷入了困惑,家里哪兒有棉花呢?我苦思冥想——對(duì)了,媽媽昨天從藥店里買了一包消毒棉球,就放在抽屜里。我小心翼翼地抓了幾個(gè)棉球,當(dāng)寶貝似的捧在手里。我撒上一點(diǎn)兒白糖,輕輕咬上一口,味道又苦又澀,還有點(diǎn)兒發(fā)腥,簡(jiǎn)直嘗不出一點(diǎn)甜味。會(huì)不會(huì)是因?yàn)闆]有入味?于是,我又在上面,澆了不少蜂蜜?蔁o論我怎樣費(fèi)盡心思,嘗到嘴的滋味,除了像發(fā)了霉的'花生米,沒有一點(diǎn)棉花糖甜絲絲的味道。
想到這兒我忍不住笑了,掏了掏口袋走上前買了一根和那白云一樣的棉花糖。細(xì)細(xì)品味,甜絲絲的,就像那美好的童年。
回家的路上的作文300字 篇4
“叮鈴鈴”從學(xué)校里傳來了放學(xué)的鈴聲。這對(duì)我們來說,就是最美的音樂。
放學(xué)了,學(xué)生們陸續(xù)從學(xué)校里走來,一些人跟著托管老師回托管;一些人獨(dú)自走在回家的路上;還有些人,則聚在小賣鋪里,買著零食。
我回過頭來,看見學(xué)校的樹在微風(fēng)中揮手跟我們說再見。
我獨(dú)自一人走回家的路上?匆娡瑢W(xué)們把小賣鋪圍得里三層外三層,三五成群的同學(xué)們正有說有笑地走著。
當(dāng)我走到河邊時(shí),河水正歡快地向我打招呼,問我今天過得怎么樣?
當(dāng)我快到家時(shí),我又看見了我的“客人”一只小狗。它一如既往地蹲在我家附近?吹搅宋液,便歡快地圍著我跳起舞來。我下來摸了摸它的'頭,從家里拿出了一些食物給它。它叫了一聲,拿起肉,心滿意足地走開了。
雖然我每天走在放學(xué)回家的路上都是這樣的,但我覺得很開心。
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