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同學(xué)作文300字

時(shí)間:2024-03-11 13:38:18 作文 我要投稿
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(精華)同學(xué)作文300字4篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的同學(xué)作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(精華)同學(xué)作文300字4篇

同學(xué)作文300字 篇1

  有一節(jié)自修課,上課了,我都是認(rèn)真做作業(yè)。做了一會(huì)兒,便隱隱約約傳來幾聲細(xì)微的講話聲。過了會(huì),聲音越來越響,越來越清晰。這時(shí),老師有事走出了教室。半分鐘不到,我們便鬧翻了天。只見這時(shí),有的講話,有的吃東西,有的 惟獨(dú)一個(gè)人在認(rèn)真地寫作業(yè),并不時(shí)提醒邊上的人,叫他們別吵,但總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著那本書。因此每次考試他總是我們班的前幾名。

  他不但學(xué)習(xí)認(rèn)真,而且對(duì)自己喜歡的`體育活動(dòng)愛不釋手,堅(jiān)持不懈。

  有一節(jié)體育課,老師讓我們自由活動(dòng)。他跑到操場(chǎng),和幾個(gè)人去打籃球。他雖然不擅長打藍(lán),也不太懂籃球規(guī)則,但他還積極參加。

  在比賽中,他多次投籃,卻只中了一個(gè)球。最后他輸?shù)袅四菆?chǎng)球?墒,他還是很高興,事后他說: 籃球比賽,重在參與嘛! 我想他一定會(huì)越打越好的。

  他也十分熱愛勞動(dòng)。

  記得有一天,學(xué)校安排大掃除。老師選好人,并分工好。開始大掃除了,他拿起掃把開始掃地。在他的清除下,任何一個(gè)衛(wèi)生死角都會(huì)變成 風(fēng)水寶地 。他掃完地,又開始拖地。在他的帶領(lǐng)下,我們班肯定會(huì)一塵不染、干趕凈凈了。

  這就是他,我的同學(xué)。

同學(xué)作文300字 篇2

親愛的同學(xué)們

  你們好:

  你們想過給父母?jìng)鬟f一份愛嗎?有些同學(xué)只會(huì)讓父母給自己傳遞愛,卻沒有想過自己給父母?jìng)鬟f一份愛。愛,其實(shí)很簡(jiǎn)單,比如,在爸爸媽媽下班的 時(shí)候,先不要讓他們陪自己玩,而是給他們端茶倒水,給疲倦的他們捶捶背;蛘,在他們過生日的時(shí)候,給他們買一份真摯的禮物,禮物不需要有多貴,哪怕是一個(gè)五角錢的小棒棒糖都可以。還可以在過節(jié)日時(shí),自己親手去給他們做一張賀卡,賀卡哪怕是做得太丑,只要是你真心去做的,他們都會(huì)覺得珍貴無比的,這些其實(shí)都是愛。 趁現(xiàn)在還早,好好地去給父母?jìng)鬟f一份愛吧。如果,現(xiàn)在還不好好珍惜和他們?cè)谝黄鸬?一分一秒,等到死神的鐘聲敲響時(shí),再想起去愛父母就來不及了。因?yàn),人,總有生老病死的寸時(shí)刻,所以,趁現(xiàn)在還早,用你的一生去給父母?jìng)鬟f一份愛吧,別讓這美好快樂的時(shí)光與你擦肩而過,綻放內(nèi)心愛的玫瑰吧!

  祝:身體健康

同學(xué)作文300字 篇3

  時(shí)間流逝,有許多事情已經(jīng)忘但有一件事卻永遠(yuǎn)記在我腦中。

  有一次,我和我們班里的方清偉爭(zhēng)吵了,上體育課的時(shí)候他不小心把球扔到半空中,球在半空中旋轉(zhuǎn)了一圈,正好到我頭上,我摸了摸我的手頂,頭上起了個(gè)疙瘩,我氣憤地說:“你怎么把球砸到我的.頭頂上?”他愣了一會(huì)兒說:“我不是故意的。”

  過了半晌我想報(bào)復(fù)他,我也故意把球砸到他的額頭上,他氣得臉都紅了說:“你這是故意的!”便哇得一聲哭了起來,只見他頭上慢慢地浮起了個(gè)大疙瘩,這時(shí),我的氣全消了,心里感到有點(diǎn)慚愧,有點(diǎn)不安。

  終于挨到了放學(xué),我獨(dú)自走在回家的路上想:他會(huì)不會(huì)去跟我的家長說?如果說了爸爸會(huì)不會(huì)揍我?要不我主動(dòng)找他講和吧!正在想得出神,一只手拍在我肩膀,我回頭一看原來是方清偉,他低著頭對(duì)我說:“今天是我先不小心砸到了你,請(qǐng)?jiān)!蔽亦У囊幌履樁技t了,臉上像一把火在燒,我慚愧地對(duì)他說:“我不該報(bào)復(fù)你,我們以后還是好朋友!

  我們手拉手蹦蹦跳跳地回家了,路上留下一陣陣歡笑。

同學(xué)作文300字 篇4

  那是星期二上午的第三節(jié)課,當(dāng)下課鈴一響,班上的同學(xué)都紛紛把作業(yè)本放在課桌角上,然后站起身陸續(xù)走出課室。而我呢,仿佛沒有聽見鐘聲似的,依然在座位上一動(dòng)不動(dòng);我望著沒有做完的作業(yè)題,沉思著,一副發(fā)呆樣子。

  “龔慶喜,怎么你還不回家呀?”這時(shí),坐在后面的小威同學(xué)走到我的身邊問。

  “作業(yè)還沒做完呢,這道題目我怎么也想不出怎么做!蔽野巡换丶业脑蚝捅P托出。

  “我來幫你吧!”小威邊說邊坐在我的身邊。

  小威說的幫我,并不是直接把答案寫在我的作業(yè)本上,而是給我提示。在他的提示下,我一下子。

  “多謝你的`提示,你真是幫了我一個(gè)大忙!弊鐾曜鳂I(yè)后,我起身望著小威,一臉的感激之情。

  “哪里哪里,你不也常常幫助我嗎?使我的英語得到了很大的進(jìn)步!

  我們互相望著笑了,然后拉起手走出課室。

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