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迷茫作文300字

時(shí)間:2024-03-10 08:49:17 作文 我要投稿
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實(shí)用的迷茫作文300字[實(shí)用]

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的迷茫作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的迷茫作文300字[實(shí)用]

迷茫作文300字 篇1

  也許是個(gè)性使然,始終認(rèn)為自己還年輕。經(jīng)常在遇到問(wèn)題時(shí)滿腹抱怨,似乎出錯(cuò)都是別人的,而缺乏用主人的心態(tài),去傾盡全力擔(dān)負(fù)起自己應(yīng)有的責(zé)任。當(dāng)意識(shí)到自己?jiǎn)栴}百出的時(shí)候,我突然很迷茫。

  我并不滿足當(dāng)前的生活狀態(tài),可是我也無(wú)能為力去改變,有時(shí)候想象自己心目中理想的.生活,發(fā)現(xiàn)我的幻想竟然是一片空白。我,遭遇瓶頸了。

  朋友開導(dǎo)我:沒(méi)有誰(shuí)有權(quán)力阻止你發(fā)泄,想哭想大叫就那樣去做。謂嘗不是個(gè)解壓的好方法。是啊,想笑就笑想哭就哭,該愛(ài)的時(shí)候就去愛(ài),為什么要無(wú)謂壓抑自己呢?

  其實(shí)每次迷茫的時(shí)候,我都是聽(tīng)著“beyond”的歌度過(guò),現(xiàn)在的我已經(jīng)決定必須給自己充電,使自己更加充實(shí)。當(dāng)我能做到這些的時(shí)候,再給自己定下一個(gè)目標(biāo),這樣忙碌,這樣進(jìn)步,就不會(huì)有空去迷茫了吧?

  拾起心情,繼續(xù)走吧,錯(cuò)過(guò)花,你將收獲雨,錯(cuò)過(guò)這一個(gè),你才會(huì)遇到下一個(gè)美好。

迷茫作文300字 篇2

  人生是什么?我什么也不知道,我根本就不知道我努力學(xué)習(xí)的意義是什么,為什么大家都希望我們能考好,卻又有什么價(jià)值?

  人生好似一縷煙,來(lái)也匆匆,去也匆匆。為什么想努力抓住它,它卻偏偏飄走了。若這縷煙飄走了,好似都沒(méi)什么意義。

  人生,別走,看我如何捉到你,你狠的一抓,人生消失了。我四處尋覓,找尋人生的蹤跡,可是沒(méi)人知道它去哪。變成一朵云,變成一匹馬,變成一絲陽(yáng)光……

  就算很努力,又有什么用。我很迷茫,我為的.是什么,就是那一絲利益罷?

  觀大海,看到人生在起伏,不斷地?fù)舸蛑?慈松欅E,依然不見(jiàn)它的蹤影,放手去追它,它又一次消失于天際。望著望著,人生變成一團(tuán)烏云,它在笑,它在笑……轉(zhuǎn)眼便下起了雨。

  “雨兒,雨兒,你知道人生在哪嗎?”我問(wèn)雨。它卻遲鈍了好久好久,最后,雨停了。

  我失望透頂,卻不知人生的蹤跡……

  天是那么的藍(lán),但是人生卻不明含義。它可以是一段情緣,它可以是一塊見(jiàn)證歷史的石頭,也可以是那一片落下的葉子……但不論它是什么,也要放手去追隨它,直到山的那邊,那邊。它在那里,那里。與它作伴,浪跡天涯。

迷茫作文300字 篇3

  一個(gè)人一生如果都閱讀童話,他會(huì)漸漸持有對(duì)童話的信仰。

  一個(gè)人在童年和老年的時(shí)容易接近童話的理想,是因?yàn)槿松倪@兩個(gè)階段,有更多的心靈生活而不需要與現(xiàn)實(shí)苦苦搏斗。每個(gè)人小的時(shí)候都有一些莫名其妙的甚至成人的無(wú)法理解的.小心思,都有自己想變成的樣子。無(wú)論最初,驅(qū)使其前進(jìn)的目標(biāo)是偉大還是渺小,但是,我們就是這樣地走過(guò)了青春,別離了懵懂,慢慢長(zhǎng)大,慢慢成熟。開學(xué)初,一切都是那么茫然,在新班級(jí)里認(rèn)識(shí)一個(gè)新朋友,我并不了解她的性格。昨天我和她一同去辦公室背書,我只不過(guò)是瞎貓碰上死耗子,幸運(yùn)的通過(guò)了,而她只差一步之遙,沒(méi)有通過(guò),我也了解他的心情,。回來(lái)之后,他四處問(wèn)同學(xué)句子中的知識(shí)點(diǎn),當(dāng)問(wèn)到我時(shí),我瞟了一下那個(gè)單詞,可是哪個(gè)單詞,我真的不知道有什么語(yǔ)法,我就隨口說(shuō)了一句:“我不知道!彼⒖滩荒蜔┑恼f(shuō)了一句:“去去去!彪S后就去問(wèn)別人去了。聽(tīng)到之后,我心里十分惱火,但又不能表現(xiàn)出來(lái)。之后,我們就一直沉默,沒(méi)有互相講話。

  說(shuō)實(shí)話,我并不了解他的性格,不知道我和他能不能成為好朋友,不知道這個(gè)人值不值得作為知心朋友。我疑惑!真的好懷念高一的生活,那個(gè)有知心朋友的高一生活。

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