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夸老師的作文300字

時(shí)間:2024-03-09 16:29:56 作文 我要投稿
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夸老師的作文300字7篇(精)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的夸老師的作文300字7篇,歡迎大家分享。

夸老師的作文300字7篇(精)

夸老師的作文300字 篇1

  我有一位好老師,她姓胡,叫胡凈。我來和你們講講,為什么我會(huì)說她是一位好老師。

  她,披著一頭卷發(fā),和我差不多高,瘦瘦的,臉上有著小小的雀斑。她總是滿面春風(fēng)的走進(jìn)班級,聽著她美妙的聲音,我仿佛沉浸在花海中,陶醉在花香里,永遠(yuǎn)也出不來。

  胡老師的性格開朗,總是把自己的學(xué)生當(dāng)成自己的朋友,總是在為我們著想,同學(xué)生病了,她很擔(dān)心,同學(xué)受傷了,她更擔(dān)心,我們就像她的孩子一樣,被她那溫暖的胸懷呵護(hù)著。

  更有趣的'是她那獨(dú)特的教學(xué)方式,她給我們每一個(gè)人都發(fā)了一個(gè)存折,存折上可以存“錢”,根據(jù)我們平時(shí)的表現(xiàn)和成績,一個(gè)學(xué)期結(jié)束后可以兌換真的錢,雖然錢不多,但同學(xué)們很是喜歡。

  她對作文很嚴(yán)格,每天都要我們寫一篇百字作文,讓我們把童年時(shí)光化成文字留住,長大后就會(huì)回憶我們的童年是多么漫長而快樂。

  胡老師,您總是提醒我們寫字姿勢,讓我的字寫得比以前更好了,我深深的感謝您!我的好老師!

夸老師的作文300字 篇2

  我的班主任,她是我們的語文老師。她很愛笑,她的笑容讓人感覺是那么的和藹可親、平易近人。她每天嘔心瀝血的教我們讀書、寫字,她就像母親一樣無微不至地關(guān)心、愛護(hù)著我們,細(xì)心地教導(dǎo)著我們。花兒要歌唱太陽,而我卻要歌頌我們敬愛的陳老師。

  老師,您就像一位辛勤耕耘的園丁,培育我們茁壯成長;老師,您就像一支燃燒的'蠟燭,照亮著我們,耗盡了自己;老師,您就像一只吐盡青絲的春蠶,默默工作,無私奉獻(xiàn);老師,您就像一場綿綿的春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中;老師,您就像一支潔白無瑕的粉筆,縮短了自己,教育了下一代。

  老師,您的愛,像太陽一般溫暖,像春風(fēng)一般和煦,像清泉一樣甘甜。因?yàn)橛辛四,世界才?huì)如此美麗,因?yàn)橛辛四业纳湃绱硕嗖省?/p>

  !我敬愛的老師,您是那樣的偉大!我們永遠(yuǎn)愛戴您、敬仰您!

夸老師的作文300字 篇3

  我叫王樂妍,城區(qū)幼兒園中三班是我的第二個(gè)家。在我的班級里有三位非常可親、可敬的老師,她們像媽媽一樣照顧我、呵護(hù)我,讓我從一個(gè)自私、霸道的“嬌公主”逐漸成長為一個(gè)懂禮貌、愛勞動(dòng)的好孩子。下面就讓我來介紹一下我這三位特殊的“媽媽”吧!

  最溫柔、可愛的媽媽:初入幼兒園的時(shí)候,陌生的環(huán)境、陌生的朋友總讓我緊張和害怕,每每走進(jìn)教室,我就忍不住哇哇大哭,這時(shí),李老師就會(huì)緊緊地把我擁進(jìn)懷里,用溫柔的話語安慰我,用溫暖的懷抱撫平我所有的'委屈和無助。

  最睿智、美麗的媽媽:張老師有一雙睿智的眼睛,她最善于發(fā)現(xiàn)每個(gè)小朋友的特長和優(yōu)點(diǎn)。我是一個(gè)特別粗心、調(diào)皮的小朋友,但她總能將我小小的進(jìn)步看在眼里,鼓勵(lì)我、夸獎(jiǎng)我,使我更加努力,也充滿自信。

  最青春、熱情的媽媽:孫老師就像我們的“孩子王”,她整天帶著我們又唱又跳,和我們嬉戲、逗鬧,讓我們?nèi)煌浟死蠋煹耐䥽?yán),她燦爛的笑容就像一縷陽光,照耀著班里所有的小朋友。

  我愛這三位特殊的“媽媽”!

夸老師的作文300字 篇4

  我喜歡所有教過我的老師,但我最喜歡的是我們的語文老師――丁老師。

  丁老師身材很苗條,高高瘦瘦的,一頭烏黑亮麗的短發(fā),眼睛大大的,嘴巴小小的。最神奇的是丁老師的眼睛還會(huì)“說話”呢。每次,只要丁老師眼睛一瞪,我們就知道又惹老師生氣了;只要丁老師眼睛一瞇,我們就知道老師現(xiàn)在很開心。我覺得呀,丁老師的眼睛就像長了一張會(huì)說話的嘴巴,我們總能得到很多信息。

  丁老師十分關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。每次背書的時(shí)候,老師就會(huì)耐心地教我們背書的方法和技巧。寫字的.時(shí)候,他總會(huì)提醒我們的坐姿,讓我們把字寫得端正、漂亮。

  丁老師為了我們可辛苦了!為了讓我們能有更大的進(jìn)步,丁老師每天晚上都工作到很晚。丁老師還很負(fù)責(zé)任。每當(dāng)我們在學(xué)校里表現(xiàn)不好或者退步了,老師都會(huì)及時(shí)通知爸爸媽媽,進(jìn)行很好的溝通,讓我們今后有更大的進(jìn)步。

  丁老師還是一個(gè)要求很嚴(yán)格的老師。她總是要求我們盡力做好每一件事情。每當(dāng)有同學(xué)犯錯(cuò),老師都會(huì)進(jìn)行批評和教育。但是一有進(jìn)步,老師也會(huì)大大地表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)我們。

  我很喜歡丁老師,她一有時(shí)間就把我們牽掛,一有困難她都會(huì)及時(shí)出現(xiàn)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的,我愛您,丁老師!

夸老師的作文300字 篇5

  在我的心目中,教師擁有著至高無上的地位。他們是知識(shí)的傳播者,是道德的典范,更是愛心的化身。教師像一根蠟燭燃燒自我,去照亮別人……

  我的班主任——張教師。每當(dāng)想起教師這個(gè)名字,我的心里油然而生的想起了我的語文教師張敏。

  他講課時(shí)時(shí)時(shí)帶著微笑,微笑之中卻透著一股威嚴(yán)。他給我們上課時(shí),時(shí)不時(shí)透著一股幽默幽默之中,卻總能讓我們將知識(shí)記住。并且同時(shí)了解一些做人的.道德。一節(jié)課上完,總覺得時(shí)間過得太快?苫氐饺タ矗瑓s總能記住90%左右。每隔一段時(shí)間,他總要和我們談?wù)勑。開始我還是有必須反感的?呻S著我們相處至今,我不得不承認(rèn),他不僅僅教的好,對學(xué)生也十分關(guān)心,對我們精神方面也了如執(zhí)掌。

  對于我們班的每一個(gè)學(xué)生。他總是愛護(hù)的,要是有哪位仁兄說我們班和我們班某個(gè)人。他總是第一個(gè)與他交涉若問題屬實(shí),他交涉完后會(huì)對班上中的事給予一個(gè)評判。

夸老師的作文300字 篇6

  我的班主任教師——李教師和我的媽媽年齡相仿。她有一頭漂亮的長發(fā)經(jīng)常披在肩上。走起路來精神抖擻,像個(gè)體操運(yùn)動(dòng)員;說起話來和聲細(xì)雨;做起事來干脆利落。她是我們學(xué)校優(yōu)秀教師中的一位,并且今年還被評上了荊州市第一屆師德模范教師,這也是我們?nèi)w三{3}班同學(xué)的驕傲。

  上課的'時(shí)候李教師一臉嚴(yán)肅認(rèn)真的樣貌,炯炯有神的大眼睛在我們每個(gè)同學(xué)的臉上掃過,任何小小的動(dòng)作都逃可是她的眼神。課間的時(shí)候,李教師一臉和藹可親的樣貌,和我們一齊跳繩、玩游戲……李教師不但人長得好,課也上得好。她經(jīng)常帶著我們以游戲的方式讓我們領(lǐng)悟其中的道理,認(rèn)識(shí)難記的生字、詞語。她告訴我們這叫“娛教寓樂”,在玩的當(dāng)中吸取知識(shí)。在我們心里她就像是媽媽!讓我們?nèi)?”班像一家人一樣生活在大團(tuán)體中。

  記得有一天早上,李教師正在上課,我突然“哇”的一聲吐了,吐得桌上、地上到處都是,害得同學(xué)們也要吐了。這時(shí)候,李教師連忙走到我的身邊說:“新業(yè),你怎樣了,是不是生病了?”然后急忙拿來抹布和拖把把臟東西擦得干干凈凈,讓同學(xué)們都回到了自我的座位,這時(shí)候我看到了同學(xué)們眼里閃著和我一樣對教師的敬意。

  我愛我們的教師,我的教師真好!

夸老師的作文300字 篇7

  有一次,我早早地來到學(xué)校,卻發(fā)現(xiàn)老師的辦公室門一直都沒開。

  “叮叮!鼻宕嗟纳险n鈴響了,可老師并沒有來。班長只好讓我們讀書、背書?啥歼^了20分鐘了,老師還沒來。啊,我是多么地想念老師呀!她的身影,讓我感到回到了小時(shí)候,她的聲音,像春風(fēng)一樣溫柔而好聽……

  我想著想著,突然,一個(gè)熟悉的身影走進(jìn)了教室門!鞍。∧鞘抢蠋!蔽倚÷暤卣f。老師走上講臺(tái),說:“同學(xué)們,我聲音啞了,這節(jié)課我說話不能那么大聲了,所以你們這節(jié)課要認(rèn)真、不走神!”我們聽后,想起老師以前對我們的.好,便端端正正地好了,就連那些調(diào)皮的學(xué)生,也鴉雀無聲。就這樣,我們回答問題的人多了,走神的也少了,談小話的人也少了。

  后來,我們這節(jié)上得十分順利,也完美無缺,老師高興極了,她說:“太好了,你們長大了,這也是歷史上我上得最開心的一節(jié)課!”老師真好,不顧自己的身體,只顧我們,難道我不能夸夸我們的老師?

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