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實(shí)用的歌聲作文300字【實(shí)用】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的歌聲作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。
歌聲作文300字 篇1
今天,我在學(xué)校,聽說歌星鳳凰傳奇很紅。我放學(xué)回家,馬上打開電腦,尋找著鳳凰傳奇,哇……排在第五名,好像全世界都比不過他。小狗看到了,也連忙拍手,尖叫說“鳳凰傳奇最牛哦”。今天晚上我打算看歌星到9:30分,因?yàn)槊魈焓切瞧谔臁?/p>
我翻到第一頁,看見許嵩、鄭源、鳳凰傳奇,多著呢。我迫不及待地打開了鳳凰傳奇:“《天藍(lán)藍(lán)》、《自由飛翔》、《等愛的玫瑰》、《策馬奔騰》,真多呀!”我大聲說,而且不時(shí)地把媽媽吵醒了。不過,她又馬上睡著了,她太困了。我把音樂給忘了。我開始聽音樂:“自由的飛翔,照耀我心上……”早上,我又開始聽音樂,聽完音樂,我到了外面,大山像一個(gè)音符,自行車?yán)锏母聡\嘎嘰的'聲音,讓我想起一首歌《愛不會(huì)絕跡》。美麗的音樂無處不在,比如:有人洗衣服的時(shí)候會(huì)唱《荷塘月色》,有人行走的時(shí)候會(huì)唱我最最喜歡的歌曲《天藍(lán)藍(lán)》,我不禁唱了起來:“秋草黃,是心中的天堂,誰把思念畫一雙翅膀……”美麗的歌聲,四處飄散著,這不知是幾千人、幾萬人、甚至是幾億人,認(rèn)為是世界上最紅的鳳凰傳奇的歌星了,再加上我一個(gè)。
哇,這個(gè)世界多么美好,又有音符飄散,又有歌星在場(chǎng)。這個(gè)世界,我愛你。
歌聲作文300字 篇2
這次藝術(shù)節(jié),最讓我興奮的就是班班有歌聲活動(dòng)了。
這次我們演唱的是《外婆的澎湖灣》這首歌。之前的音樂課,我們都在排練隊(duì)形、歌聲,大家的心情分外激動(dòng),我和沈丹妮也不例外,我們拿著一把大吉他,“咱倆可以稱得上是”主角“了”!我對(duì)她說。瞧,我們的.隊(duì)形多整齊,我們的歌聲多響亮,陳老師反復(fù)給我們排練,看,多好啊!
何老師說:“如果你們坐下時(shí)離得遠(yuǎn)此,腳架起來,那就更好看了。”果然,排練時(shí),王老師點(diǎn)頭了。經(jīng)過我們的反復(fù)練習(xí),我們的歌聲已經(jīng)很迷人了,就連自己在唱歌的我都陶醉了。
終于到了星期三,下午,我興奮不已,二班唱好了后,我們帶著微笑進(jìn)場(chǎng)上臺(tái),音樂響起,我們紛紛搖擺著自己的身體,很自然,我們走進(jìn)了音樂的海洋,我們的歌聲響了起來,一會(huì)兒,我和沈丹妮就消失在了幾位評(píng)委的眼前,其實(shí)我們是去拿吉他了,到伴奏開始時(shí),我和沈丹妮拿著吉他走向前,我和她配合得很好,她在前我在后,直到唱完了歌,退場(chǎng)后。我心想,一定要拿個(gè)獎(jiǎng)。
今年的班班有歌聲,我們班的所的同學(xué)都是“主角”,我愛藝術(shù)節(jié),它讓我的校園生活多姿多彩,班班有歌聲,我們明年再見!
歌聲作文300字 篇3
在一個(gè)美麗的森林里,住著百靈鳥一家。
一天,長(zhǎng)頸鹿叔叔送來一封信。這封信是孔雀市場(chǎng)寫的。原來,孔雀市長(zhǎng)決定召開一次兒童唱歌比賽,她請(qǐng)小百靈鳥去參加,時(shí)間是明天早晨。小百靈鳥一聽這消息,可樂壞了!以前,她看媽媽每回去參加唱歌比賽,都會(huì)捧回大獎(jiǎng),心里可羨慕了!現(xiàn)在機(jī)會(huì)終于來了。她樂得一夜未合眼。第二天,她早早地起來,準(zhǔn)備去參加唱歌比賽。她到達(dá)那里時(shí),比賽剛剛開始。首先上臺(tái)是夜鶯。她亮開嗓子,婉轉(zhuǎn)地歌唱起來,那歌聲別提有多美了!觀眾們都陶醉在優(yōu)美的歌聲中。
選手的歌聲越優(yōu)美,小百靈鳥就越心虛,她想:“他們都唱得那么好聽,顯然比我的歌聲美多了!我看沒轍了,就回家了!眿寢屄犃耍Z重心長(zhǎng)地說:“你要相信自己!你的歌聲并不比別人差,放心大膽地去唱吧!”
這句話雖然不長(zhǎng),但是深深地觸動(dòng)了小百靈鳥的心。他決定下午再去參加唱歌比賽。
下午,她鼓動(dòng)勇氣走上臺(tái),用她到優(yōu)美的`歌聲唱歌。沒想到,她得了第一名。那一瞬間,她覺得天更藍(lán)了,草更綠了,花更紅了,任何事物都更加美好了!我們應(yīng)該自信,只有自信才會(huì)成功,才會(huì)感受到最大的快樂!
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