游學(xué)作文300字4篇[必備]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的游學(xué)作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

游學(xué)作文300字 篇1

　　今天，我們?nèi)�校師生一起去游學(xué)，我們?nèi)�年級去的地方是美麗的植物園。到了目的地，我們先去參觀了熱帶植物，那里有很多植物。有：雞蛋花，箭毒木，還有······可多了！接著，我們一起看那里有哪些植物的果實。哇！好多呀！有芒果，神秘果······那里面有很多的果實，

　　看起來，很新鮮呢！導(dǎo)游告訴我們，想要吃這些果實，就要付1000元，才給吃一口呢！我想：這些果實很貴，這說明要我們一起去保護呢！你知道沙漠里長了那些植物？你當(dāng)然知道啦！那就是仙人掌。你想知道仙人掌是怎么生活在沙漠里了呢？那我們就進去學(xué)習(xí)一下吧！一

　　走進去，一顆高大的仙人掌在我們眼前，它旁邊還有幾個“孩子”呢！

　　我們都爭著問導(dǎo)游這是怎么長出來的，導(dǎo)游只是笑了笑說：“你們自己去解決這個問題嗎！”于是，這個問題在我們心中變成了一個有趣的迷。

　　最后，我們找了一塊空地，拍了一張全班和老師的.合影，留下了我們開心的這一刻！

　　今天的游學(xué)活動，真令我難忘！

游學(xué)作文300字 篇2

　　一早，燦爛的陽光掛在了枝頭，好像在為我們今天的游學(xué)助威呢！伴著和煦的春風(fēng)，我們向陽山碑材出發(fā)了。

　　一路上，同學(xué)們有說有笑，十分開心。我心里想著：“陽山碑材是什么樣的呢？湯山猿人洞里有什么呢？……”

　　到了，到了，陽山碑材到了，進入大門，映入眼簾的是“天下第一碑”五個大字，格外有氣勢。一路往里走，有精彩的劇場表演，看的人膽戰(zhàn)心驚。再爬上山坡，就是雄偉壯觀的“陽山碑材”了，好大呀！我站在山腳下仰望，幾乎看不到頂。據(jù)介紹，碑材是明成祖朱棣為其父樹碑而開鑿的.巨型石材，以歌頌朱元璋的豐功偉績。碑材分三塊，若此碑立起，總高為73米，重約2.6噸，當(dāng)之無愧為世界第一碑。

　　吃過中飯我們向袁人洞出發(fā)。一進門，就看見一塊大理石的石壁，上面雕刻了許多古文。洞里有許多古猿人和動物的化石，腫骨鹿、斑鹿等十余種，這些重要的考古發(fā)現(xiàn)將南京地區(qū)的人類史向前推進了20萬年。

　　這次的游學(xué)給我們上了一堂生動的歷史課，我被古代勞動人民所創(chuàng)造的這么偉大的工程所震撼，也為中華民族悠久的歷史所折服。感受歷史，這樣的游學(xué)更有意義！

游學(xué)作文300字 篇3

　　在蘇杭游學(xué)的這幾天，我們雖然經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，但這也是很值得的一種經(jīng)歷，讓我懂得了一些深刻的道理。

　　我和幾個小伙伴當(dāng)時不是沒有趕上火車嗎？我就心想，如果這幾天我去不了上海，該怎么辦？媽媽會不會擔(dān)心我？剛想到這些的時候，我就想起《功夫熊貓2》的一句話，雖然過去經(jīng)歷了一些不好的事，但現(xiàn)在我的腦子里要問：我現(xiàn)在要做什么？我想到這一句話后就不再擔(dān)心了。我相信我們的帶隊老師一定會安排好我們的`。真的，雖然我們沒有趕上準(zhǔn)時出發(fā)的臥鋪列車，但是令我們高興的是，我們住上了比臥鋪更“豪華”的酒店，這令我很開心。

　　第二天，我們坐上了和諧號高鐵，以每小時303千米的速度趕超他們，提前到達了上海，并順利地完成了全部的游學(xué)內(nèi)容。

　　這次游學(xué)讓我明白了細(xì)節(jié)決定成敗的道理，如果提前做好準(zhǔn)備，就不會出現(xiàn)誤了火車這樣的事情。但是塞翁失馬，焉知禍福，我們好好的休息了一個晚上，反而提前到達了上海。所以，我也明白了，遇事不要慌，要鎮(zhèn)定樂觀，多想辦法解決，因為辦法總比問題多。

游學(xué)作文300字 篇4

　　這個寒假我們進行了為期10日的日本游學(xué)，收獲頗豐。

　　留日期間，我們與日本工業(yè)設(shè)計專業(yè)的同學(xué)一同進行了為期5天的設(shè)計課程，進行了一款未來電子玩具的設(shè)計。在這次課程中，我們親身體驗了產(chǎn)品設(shè)計的過程，經(jīng)過了自己的'反復(fù)思考、與他人的交流溝通、對方案的更換改進，最終設(shè)計出了小組的產(chǎn)品。通過這次課程，我們發(fā)現(xiàn)了自己和日本同學(xué)之間設(shè)計能力的差距，同時也堅定了自己更加努力練習(xí)以具備更好的設(shè)計能力的信心。

　　在課程之余，我們參觀了一些設(shè)計相關(guān)的場所，其中參觀松下設(shè)計中心的經(jīng)歷讓我記憶猶新。場館內(nèi)展示的未來生活系統(tǒng)使人們可以通過聲控來與智能電腦進行交流，來完成家務(wù)和進行生活規(guī)劃。高精度的人體識別系統(tǒng)和投影系統(tǒng)使外出裝扮的選擇不再是難題。這次參觀的經(jīng)歷讓我深刻體會到設(shè)計和科技能夠給人們的生活帶來的巨大變化。

　　課程結(jié)束后，我們利用自由活動時間參觀了日本的東京塔、明治神宮等著名景點，更深刻地了解了日本的文化和風(fēng)俗習(xí)慣。日本街道、公共設(shè)施的潔凈，列車的準(zhǔn)時給

　　我留下了深刻的印象。在社會秩序的建設(shè)方面，我們還有許多值得向日本學(xué)習(xí)的地方。

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