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[實(shí)用]敬愛(ài)的老師作文300字
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的敬愛(ài)的老師作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
敬愛(ài)的老師作文300字 篇1
在我心里有許許多多讓我敬佩的人,有不怕嚴(yán)寒酷暑的交警叔叔、勤學(xué)苦練的同學(xué)、辛勤勞動(dòng)的“園丁”……在他們之中,讓我最敬佩的還是唐老師。
她個(gè)子高高的,一對(duì)炯炯有神的眼睛里能看到她的滿腹經(jīng)綸。我雖然與她年齡上有代溝,但他能深深地理解我的心思。
在課堂上,她洪亮的聲音能扣動(dòng)我的心弦,把我們同學(xué)的注意力都集中到一個(gè)地方。在黑板上寫(xiě)字,她總是寫(xiě)得又好又大,讓一些視力不好的學(xué)生都看得清清楚楚。在課后,她了解學(xué)生,和我們打成一片。
不管上課還是下課,她總是那么認(rèn)真。有時(shí)候她下課還要幫我們批改作業(yè),連一口水也顧不上喝,到了上課時(shí)又那么認(rèn)真辛苦的`為我們上課,她真是為我們花費(fèi)了很多汗水。
記得有一次,我有一道難題怎么想也答不出,我就跑到辦公室想向唐老師請(qǐng)教。我走到她旁邊的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)她正在為我們批改作業(yè)。突然唐老師發(fā)現(xiàn)我正在旁邊等她,就趕緊放下正在手中批改的作業(yè)來(lái)教我。老師拿著我的本子看了一下,又讓我拿著本子把課文多看幾遍,讀完后我豁然開(kāi)朗,就跑到教室里等她。等到收本子的時(shí)候,老師把我的本子先翻開(kāi),看了看我,并對(duì)我說(shuō):“你一定不要驕傲,要保持這個(gè)狀態(tài)!
這就是我最敬佩的人。
敬愛(ài)的老師作文300字 篇2
向教師是我班的班主任,她有一頭烏黑的頭發(fā)和一雙火眼金睛。說(shuō)話聲音很大,就是有點(diǎn)嘶啞。
記得有一次,聽(tīng)寫(xiě)時(shí)我馬馬虎虎的錯(cuò)了一個(gè)“奇”字。向教師本來(lái)有點(diǎn)不滿意,可是為了鼓勵(lì)我,她還是好心把我叫了過(guò)來(lái),和藹地說(shuō);“陳虹達(dá),‘奇’字錯(cuò)了,但看在班里寫(xiě)錯(cuò)字的人很多,也不止你一個(gè),我今日就先給你一個(gè)笑臉,你不要驕傲哦!”。我聽(tīng)了,一時(shí)不知怎樣感激她,哪里還敢驕傲?于是,我說(shuō)快不快說(shuō)慢不慢的把錯(cuò)字改了。
原先向教師善解人意!
還有一次,放學(xué)了,我還未回家,在樓下裝水喝。向教師走了過(guò)來(lái),說(shuō):“陳虹達(dá),還沒(méi)回去啊,別在路上貪玩啊,爸爸媽媽要著急的!蔽也缓靡馑嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,裝完水后,我立刻向家里跑去。
向教師還蠻體貼人的嘛。
這就是我心目中的`向教師,一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的教師。
江蘇連云港贛榆縣青口小學(xué)四年級(jí):閆志霖
敬愛(ài)的老師作文300字 篇3
我最敬愛(ài)的老師是我們的班主任(同時(shí)也是我們的語(yǔ)文老師)——尼老師。尼老師雖然很嚴(yán)厲,但又非常和藹可親,而且書(shū)教得也特別的好。上課也非常有意思,很有趣,老師那有趣的語(yǔ)言,可以點(diǎn)燃起我們對(duì)這篇文章的興趣。就算是一篇我不怎么感興趣的文章,聽(tīng)了老師那生動(dòng)又有趣的'語(yǔ)言,就可以讓我對(duì)這篇文章感興趣,怎么樣?是不是很神奇呢?老師講課不僅講課有趣,而且還很細(xì)心,就像是對(duì)待自己的家一樣細(xì)心、仔細(xì)。
班里沒(méi)有什么了,總是老師給全班同學(xué)做榜樣,然后同學(xué)們就紛紛的把東西都帶來(lái)了,讀到這兒,你是不是覺(jué)得我們和老師好像很默契?沒(méi)錯(cuò),我們和老師就像是親人一樣,很有默契。而且,在老師和全班同學(xué)的努力下,教師、走廊和分擔(dān)區(qū)總是干干凈凈的。
老師為了全班同學(xué)都生病了,我記得有一次,老師還是帶著病,來(lái)學(xué)校給我們講課的,老師對(duì)每個(gè)同學(xué)都很細(xì)心。如果全班49名學(xué)生是幼芽的話,那么老師就澆灌我們的園;如果全班49名同學(xué)是即將要飛翔的小鳥(niǎo)的話,那么老師就是呵護(hù)我們的鳥(niǎo)媽媽;如果我們?nèi)?9名同學(xué)是小樹(shù)苗的話,那么老師就是為我們乘涼的大樹(shù)。總之老師是我最最敬愛(ài)、最最喜歡的老師,在這里我要向老師說(shuō)一聲:“老師您辛苦啦!”
敬愛(ài)的老師作文300字 篇4
春天的蠶絲被會(huì)一直織到它們死去,當(dāng)蠟燭變成灰色,眼淚開(kāi)始變干。老師就像蠟燭,默默付出,從一年級(jí)到四年級(jí)。給我印象最深的是我的語(yǔ)文老師張先生。
她有著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),像茂密的叢林,一雙大眼睛,彎彎的眉毛下有一張櫻桃小嘴。她經(jīng)常穿白色的衣服,像一朵白云,她也很嚴(yán)格。
周三,萬(wàn)里無(wú)云。上課的時(shí)候覺(jué)得老師教的課都能講,不想聽(tīng)。我要求周圍的人舉行一次愛(ài)國(guó)會(huì)議。老師盯著我,其他孩子不敢說(shuō)話。我低聲說(shuō),你怕什么?我們小聲點(diǎn)。于是我們接著說(shuō),老師找到了我們的烏合之眾,找到了犯罪頭目。老師罰我們寫(xiě)了一篇500字的作文。突然覺(jué)得是雷鳴般的,心想:哎呀!結(jié)束了。如果我知道的話,我早就不說(shuō)話了。因?yàn)檫@件事我晚上沒(méi)睡好。真的很后悔!老師對(duì)我說(shuō):你不能這樣!老師,我再也做不到了。
老師,你就像一個(gè)勤奮的.園丁,養(yǎng)育著我成長(zhǎng)。你像一座燈塔,給我指路,你像一個(gè)保鏢,保護(hù)我的成長(zhǎng),我愛(ài)你,我親愛(ài)的老師。
敬愛(ài)的老師作文300字 篇5
一雙不大的眼睛上戴著一副眼鏡兒,時(shí)而幽默,時(shí)而嚴(yán)厲。這個(gè)“喜怒無(wú)!钡娜司褪俏覀兊陌嘀魅巍K老師。
說(shuō)她“喜怒無(wú)!甭,雖然不大好聽(tīng),但也確實(shí)這樣——你怎么也猜不到,這節(jié)課要干什么。但當(dāng)她一走進(jìn)教室,你大概可以猜個(gè)所以然來(lái)。當(dāng)蘇老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)來(lái)時(shí),這堂課就不會(huì)有什么大“風(fēng)暴”;但是,如果蘇老師臉色鐵青著走進(jìn)來(lái)時(shí),完了!不是挨批就是默寫(xiě)或者考試。
不過(guò),蘇老師上課還是很風(fēng)趣的,有時(shí)還會(huì)引得我們開(kāi)懷大笑。但如果有時(shí),一個(gè)同學(xué)把詞讀錯(cuò)了,比如:把“樂(lè)(lè)”讀也了“樂(lè)(yuè)”,蘇老師也會(huì)讓大家查一查字典,這兩個(gè)字的區(qū)別在哪兒,以免我們將這兩個(gè)字詞混淆。
除了蘇老師的上課風(fēng)格,她還很嚴(yán)厲呢!
有時(shí),我們即使犯了很小的'錯(cuò)誤,她也會(huì)毫不留情地指責(zé)我們,告訴我們對(duì)在哪兒,錯(cuò)在哪兒,并讓我們加以改正,以后不許再犯類似的錯(cuò)誤。
我喜歡蘇老師,不僅僅是因?yàn)樗男愿,更是因(yàn)樗钠揭捉,讓我們很容易接近。下課時(shí),我們也會(huì)和她聊些什么,她都會(huì)認(rèn)真地聽(tīng)完,再給大家補(bǔ)充點(diǎn)什么……
為蘇老師點(diǎn)贊!
敬愛(ài)的老師作文300字 篇6
大家都有自己敬愛(ài)的老師,我最敬愛(ài)的語(yǔ)文老師是語(yǔ)文老師——楊老師。
她有一雙大大的眼睛,似乎時(shí)時(shí)刻刻都在鼓勵(lì)著我們,也在仔細(xì)觀察著每一位同學(xué)退步、進(jìn)步。在上個(gè)月的一個(gè)下午,我們聽(tīng)老師的安排換位子,我坐到了第三組的最后一排,每個(gè)同學(xué)都已經(jīng)坐在了自己的新座位上,楊老師說(shuō):“劉子儒坐到第三組的第一排吧!”我呆了,然后把書(shū)包從位兜里拿了出來(lái),奔跑到我的新座位上做下來(lái),袁康文坐到了我的'位子上。開(kāi)始上課了,我們都在思考該怎么解答這道語(yǔ)文題,袁康文卻在后面和四周的同學(xué)說(shuō)話。我認(rèn)真的聽(tīng)楊老師講課,這時(shí)楊老師說(shuō):“劉子儒同學(xué)這一個(gè)月進(jìn)步很大,就是在站路隊(duì)和大型集會(huì)時(shí)不要說(shuō)話!”此時(shí)楊老師的臉上掛上了彩虹般得笑容,我的心里說(shuō)不出有多高興!我想:我一定要再努力,做一個(gè)好學(xué)生,不讓楊老師生氣。楊老師您就像一根粉筆,犧牲了自己留下了寶貴的知識(shí),我敬愛(ài)您。
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