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秋天的作文300字

時間:2024-03-06 10:37:27 作文 我要投稿
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秋天的作文300字【精華4篇】

  在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的秋天的作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

秋天的作文300字【精華4篇】

秋天的作文300字 篇1

  秋姑娘悄悄地來臨,給大地換上了新裝,楓葉紅了,銀杏葉黃了,大地五彩繽紛,共同構成了一副極美極美的畫面啊!

  我來到了公園,走到樹林,瞧,楓葉像火紅的晚霞,站在那里就好像身處仙境一般。這時,一陣秋風吹來,幾片楓葉飄落下來,像翩翩起舞的蝴蝶。有的飄落下來還打著旋兒,像個小調皮鬼兒。別看它只有紅色,卻有深有淺,大小不一。一片又大又紅的葉子落在了我的手里,我輕輕地撫摸著它,端詳著它。它的葉端尖尖的,像手掌一樣,從葉柄分開的葉脈,猶如黃河分了許多支流,再由支流分成許多小河。我看著手中的楓葉,不知不覺地就走到了銀杏樹林。

  銀杏樹被風一吹,片片黃葉飄飄灑灑,好像天女散花,落在地上層層疊疊的,踩上去軟綿綿的,就像踩在黃色的地毯上。我走在林中,看到地上有一片金黃色的銀杏葉,趕忙跑過去,撿了起來,聞著它獨有的清香。它就像一把小扇子一樣,邊上凹凸不平,很不整齊,下面一條長長的`莖,就像扇子的柄一樣。

  秋姑娘把樹葉裝點的五彩繽紛,把大地裝點的更加美麗,我愛秋天,更愛秋天的樹葉。

秋天的作文300字 篇2

  秋天是一位正在旅行的游客。你瞧,他先來到了果園里,石榴張開了大嘴,笑得那么迷人,仿佛在說,快看我,我已經成熟啦,你們要不要嘗嘗。蘋果也成熟了,她漲紅了臉,好像一位害羞的小姑娘,又像一個紅撲撲的大太陽,還像一個迷人的笑臉。這時,柿子也閃亮登場了,它就像一個迷你的小紅燈籠,沉甸甸的把樹枝壓成了一輪彎彎的殘月。

  秋天又來到了果園,她也是一位藝術家。她把鴨梨畫成了金燦燦的,像一個個小小的寶葫蘆。她把橘子涂上了橙黃色,多亮眼啊,橘子們在枝頭上,你擠我碰,爭著要人們去摘呢。

  游完了果園,秋天便走進了田野。田野像金色的.海洋掀起了黃色的波浪,稻谷低下了頭,好像在歡迎秋天的到來,顆粒飽滿的高粱火紅火紅的舉起了燃燒的火把。轟隆隆,遠處傳來了機器的轟鳴聲。那是農民正在彈奏豐收的樂曲。悅耳動聽的歌曲穿過田野,走進秋的世外桃源——山林,啊,地上已經鋪滿了五光十色的落葉,有像手掌一樣的梧桐葉,有像雨傘一樣的銀杏葉,有像小船一樣的楊樹葉,各種各樣的樹葉落在道路上,樹林里,給大地鋪上一層溫暖的毛毯。

  啊,我愛迷人的秋天,我真想和秋天一起去旅行……。

秋天的作文300字 篇3

  秋天來了!清早迎面樸來陣陣清涼的風,似嬰兒的小手撫摸著臉舒服極了。

  星期六,一個陽光明媚的早晨,我和小伙伴一起去荔香公園的草坪上放風箏。我們給風箏起名:“快樂的'小燕子”

  我們開始放風箏了,我的小伙伴叫軒軒,用手托著,我的另一個小伙伴牽著線,站在荔香公園的遠處,說“放。那線一緊一松,風箏馬上就凌空飛起,漸漸的高過了公園里的所有風箏。我聽到一位阿姨說:“那群小朋友的風箏放的多高!真是風箏高手!”風箏越飛越高,我們大聲地歡呼起來,在公園里四處奔波。公園周圍的人說:“放的這么高!”從中午玩到下午,我們還是停不下來,牽著風箏在荔香公園里到處奔跑。風箏越飛越高,似乎飛到了云里。我們在公園里歡呼的喊叫著,小伙伴們在公園里跳啊蹦啊,歡快極了!公園里回蕩著我們的歡笑聲

  不知過了多久,我們帶著戀戀不舍的心情回家去了。路上我情不自禁誦起千古佳句:“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!

秋天的作文300字 篇4

  我的家鄉(xiāng)在五常,這里風景優(yōu)美,物產豐富,在五常鎮(zhèn)的北面有一個公園,叫“金山公園”。 金山公園很大,也很壯觀,在金山公園的正中央,有一個非常大的荷花池。 在炎熱的夏天,荷花欣然怒放,散發(fā)出一陣陣清香,荷花挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤,荷花有的長得彎彎曲曲的,有的才展開兩三片花瓣,有的還是花骨朵兒,看起來馬上要爆炸似的,還有的'荷花的頭上飛上了小蜻蜓。 在碩果果的秋天里,荷花已經凋謝了,有些人還會往荷花池里扔垃圾,我非常討厭這種破壞環(huán)境的人。 在大雪紛紛的冬天,欄桿上、地面上覆蓋著一層層白雪,踩上去,準會滑倒,荷花池里面的水也都凍成冰了,我給冬天的世界起了一個名子叫“雪世界”。 不管是炎熱的夏天,還是碩果累累的秋天或者是大雪紛飛的冬天,我都愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的荷花池。

  教師評語:本文語言生動,描寫細致,按照季節(jié)描寫了不同季節(jié)的荷花池的景色,特別是孩子能把學過的好詞好句運用到自己的文章中,這一點特別可貴,也是我們所倡導的地方。

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