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燈的作文300字

時(shí)間:2024-03-03 14:14:20 作文 我要投稿
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[優(yōu)選]燈的作文300字4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的燈的作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[優(yōu)選]燈的作文300字4篇

燈的作文300字 篇1

  今天是農(nóng)歷正月十五,是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”!而元宵節(jié)還有很多習(xí)俗,比如:吃湯圓、放煙花、看花燈、猜燈謎等等。其中,我最喜歡還是猜燈謎,因?yàn)椴聼糁i不僅可以鍛煉我們智力,猜對(duì)了還可以得到獎(jiǎng)品。

  我來(lái)到了活動(dòng)地點(diǎn),剛一進(jìn)門(mén)就被一片大紅燈籠所包圍,一個(gè)個(gè)紅燈籠上掛著一張張紙條,一張張紙條上有一個(gè)個(gè)謎語(yǔ),看得我是眼花繚亂。突然,我與一個(gè)謎語(yǔ)撞了個(gè)正著,我想:既然會(huì)撞上,那就是有緣,就猜這個(gè)吧!這個(gè)謎語(yǔ)是:雙木非林心相連(打一字)。我埋頭苦思卻百思不得其解。兩個(gè)“木”再加一個(gè)心,是不是“想”字?我便接下紙條,拿到了主持人面前,說(shuō):“這是想!”主持人反問(wèn)我:“你為什么會(huì)認(rèn)為是想?”我說(shuō):“你看,兩個(gè)木,就是:“木”、“目”,心相連就是下面那個(gè)心!敝鞒秩藛(wèn):“你確定?”我忐忑不安回答:“我……確定!”主持人大叫:“答對(duì)了!讓我們來(lái)恭喜這位幸運(yùn)小朋友!”“哦耶!”我歡呼起來(lái),一蹦三尺高。主持人送給了我一個(gè)大紅燈籠,我手里拿著燈籠十分高興,心里就似吃了蜜一樣甜,因?yàn)檫@是我通過(guò)自己智慧得到,在回家路上,我一直在自戀著:哈哈,我真聰明!

  猜燈謎真有意思,明年正月十五我還要來(lái),我一定會(huì)猜得更棒!

燈的作文300字 篇2

  今天我和媽媽還有爸爸,妹妹一起去燈會(huì)玩,但到了燈會(huì)我卻有點(diǎn)猶豫不決,于是就和爸爸媽媽還有妹妹討論起來(lái)。

  媽媽說(shuō):“去看金孔雀吧。金孔雀的身上散發(fā)出了五彩的光芒,很漂亮。而且它的頭上有金色的皇冠,就像一個(gè)驕傲的公主。它的尾巴也有五彩斑斕的光芒,每一根羽毛發(fā)出的光,顏色都不一樣,而且還會(huì)自動(dòng)開(kāi)屏。當(dāng)它的尾巴全部打開(kāi)的時(shí)候就像一把扇子開(kāi)出了彩虹色的光芒,十分耀眼!

  爸爸說(shuō):“去看白居易吧。他站在閃閃發(fā)光的船上,手里拿著一把扇子,看起來(lái)非常雄偉。他手里的`扇子是白色的,上面還有字,是一首詩(shī),這些字發(fā)出藍(lán)色的光,漂亮極了。扇柄上還刻著他的名字,身底下的船是褐色的,帶著一點(diǎn)點(diǎn)淡黃色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,好像一幅山水畫(huà)。”

  妹妹說(shuō):“去動(dòng)畫(huà)人物那里吧。那里有喜洋洋和灰太狼,還有很多很多的動(dòng)畫(huà)人物,而且他們都是真實(shí)的人扮演的。我們可以去和喜洋洋握握手,還可以摸摸灰太狼的尾巴。聽(tīng)說(shuō)他們身上的衣服還會(huì)變換不同的顏色呢!

  聽(tīng)了他們的話,我決定先去與動(dòng)畫(huà)人物握握手,再去看看金孔雀的美麗羽毛,再去看看白居易的偉岸!

燈的作文300字 篇3

  上周末,媽媽帶我去了南昌晚報(bào)小記者營(yíng)參加元宵節(jié)猜燈謎的活動(dòng)。

  2月21日上午10點(diǎn),猜燈謎的活動(dòng)正式開(kāi)始了,我非常開(kāi)心激動(dòng)。老師先給我們介紹了元宵節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗和猜燈謎的基本方法等知識(shí)。

  隨后,猜燈謎開(kāi)始了。我和媽媽先找到了“勇一半,謀一半”的字謎。我和媽媽想了想,我說(shuō):“是不是朗誦的`‘誦’字呢?”媽媽想了想說(shuō):“好像是‘誦’字!庇谑牵野汛鸢笇(xiě)在了本子上?粗駶M天星星一樣多寫(xiě)有謎面的紙條,我都不知道怎么猜。忽然我眼前一亮,選中了一個(gè)字謎,謎面是“寺里養(yǎng)了一頭!保鸢笐(yīng)該是特別的“特”字,因?yàn)榕<铀戮褪恰疤亍弊,后?lái)我和媽媽猜對(duì)了一個(gè)又一個(gè)謎……

  最后,我和媽媽把謎底全部寫(xiě)在了紙上,并交給了老師。老師核對(duì)答案之后,說(shuō)我猜對(duì)了12個(gè)謎,給了我一個(gè)非常漂亮的杯子作為獎(jiǎng)品。通過(guò)這次晚報(bào)小記者營(yíng)組織的猜燈謎活動(dòng),我學(xué)到了有關(guān)燈謎歷史的知識(shí),還鍛煉了動(dòng)腦能力,很開(kāi)心!

燈的作文300字 篇4

  “賞燈籠了,賞燈籠啦!”我們學(xué)校五彩繽紛的燈籠開(kāi)展了。這兒燈籠真美麗,快來(lái)賞燈了。

  一走進(jìn)大禮堂,就像走進(jìn)了燈籠的海洋。紅的、白的、紫的、五顏六色,干奇百怪。看那兒有水晶杯的,那兒有長(zhǎng)方形的,正方形的,看得我眼花繚亂。要選出拾個(gè)最美燈籠可真不容易。

  我悄悄地來(lái)到燈籠面前,蹲著身子,仰起頭往上看,這個(gè)燈籠晶瑩剔透的,二十四個(gè)酒杯粘在板子上,上面還有燈謎給我們猜。我們都投給它一票,用小酒杯做燈籠可真是特別。

  我情不自禁地贊美道:“這個(gè)燈籠可真美麗啊!”

  燈籠奇形怪狀,有的燈籠像只“蝴蝶”,好像正要翩翩起舞;有的燈籠是球形的,好像一個(gè)大大的西瓜;有的燈籠是柚子皮做的`,好像一個(gè)鼓鼓的大肚子;有的是小鳥(niǎo),好像可愛(ài)的小鳥(niǎo)正想外出捕食……

  這些燈籠都是靈巧的小手做出來(lái)的,也是用心創(chuàng)造出來(lái)的。當(dāng)然我們的燈籠都是獨(dú)一無(wú)二的。

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