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傷心的作文300字

時(shí)間:2024-03-03 08:33:12 作文 我要投稿
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傷心的作文300字共4篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的傷心的作文300字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

傷心的作文300字共4篇

傷心的作文300字 篇1

  周六的作文課上,我的同桌用筆弄傷了我,這使我非常傷心!

  作文課時(shí),我跟我的同桌開了一個(gè)小玩笑,他把笑話當(dāng)真,把水筆用力向我手指戳去,馬上,手指的皮破了,隱隱的還有血絲,我非常疼,就像水筆已經(jīng)真的進(jìn)入我的皮肉,我忍不住哭了起來(lái)——“嗚嗚,哇哇”。其實(shí)我剛開始講笑話是想讓他高興高興,可我沒有想到他會(huì)這樣子回報(bào)我,我并沒有惡意呀。

  “喂喂,你是為什么而傷心呢?”很明顯,同學(xué)們是用嘲諷的目光看著我,同情我的'人很少,我終于明白為什么學(xué)校里的同學(xué)也叫我“脆皮玻璃骨頭了”。俗話說(shuō):好男不跟女斗。他弄傷了我,卻還是無(wú)所謂地坐著,好像什么事情都跟他沒有關(guān)系似的。我就是想讓他開心開心嘛,他何必當(dāng)真,又怎能忍心對(duì)女生暴力反擊?而老師今天的命題居然也是“傷心”,天哪,難道這就是一個(gè)最好的現(xiàn)場(chǎng)靈感?

傷心的作文300字 篇2

  在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,發(fā)生了許許多多的事,但有一件事卻深深刻在我的腦海里。

  記得那是三年級(jí),學(xué)校要舉行期中考試,先考語(yǔ)文,我的心就像是十五個(gè)吊桶——七上八下的,緊張極了,當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我迫不及待把題目從上到下匆匆地游覽了一遍,“哇,都是我熟悉的題目!蔽夷闷鸸P,三下五除二,沒一會(huì)兒就做完了,粗粗地檢查了一遍,就交卷了。

  下課時(shí),同學(xué)們都一直在討論自己能考幾分。我們既害怕又期待的上課鈴響了,老師怒氣沖沖地抱著試卷走進(jìn)了教室,并用生氣的眼神掃了我一下,然后暴跳如雷地說(shuō):金洋洋你怎么回事啊,這么簡(jiǎn)單都考的那么差?”接著擺出一副吹胡子瞪眼珠的.表情,把試卷發(fā)了下來(lái)。我一看老師的表情就知道自己考得不好,等我看到自己的分?jǐn)?shù)時(shí),我已經(jīng)肝膽欲碎了。

  星期五,我心想著老師肯定要把我這次沒考好的成績(jī)告訴媽媽了,我回家肯定得挨一頓“竹筍悶肉”還得被罵得狗血噴頭。我懷著忐忑不安的心回到家,只聽媽媽說(shuō):“怎么這次考試有點(diǎn)馬虎了啊?”

  原來(lái)老師沒跟媽媽說(shuō),給了我一次機(jī)會(huì),免了我在父母面前的難堪。通過(guò)這件事讓我以后考試再也不敢馬虎了。

傷心的作文300字 篇3

  伴隨著我的長(zhǎng)大,不如意的事情也越來(lái)越多。最讓我傷心的是考試考砸了的時(shí)候。

  有一次考試,我才考了76分。回到家里,我把書包放下,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地拿出試卷。老爸看了,火冒三丈。看看老爸的臉色,我想:這下肯定完蛋了。老爸開始訓(xùn)我了:“你在學(xué)校里干什么?你明天不用去上學(xué)了,反正也沒什么用……我低著頭,爸爸的話不停地往我耳朵里灌,我難過(guò)極了。在廚房里燒飯的媽媽聽見了,也一起來(lái)訓(xùn)。我恨不得地底下有一條裂縫可以讓我鉆進(jìn)去。

  終于,老爸和老媽還是覺得忍無(wú)可忍,把我趕出了家門。站在外面,我心里難受極了,眼淚快要掉下來(lái)了。我竭力忍住,才沒讓眼淚流出來(lái)。我想:如果在老家有多好啊!爺爺奶奶說(shuō)兩句,下次再努力一點(diǎn)就行了,也不至于把我趕出家門吧!路上人來(lái)人往,許多孩子由爸爸媽媽牽著,很高興很幸福的'樣子,我羨慕的看著他們,心里簡(jiǎn)直比刀割還要痛。過(guò)了好幾個(gè)小時(shí),老爸才把門打開讓我進(jìn)去。

  老爸老媽,你們?yōu)槭裁匆逊謹(jǐn)?shù)看的比我還重要呢?這件事讓我太傷心了。

傷心的作文300字 篇4

  今天我去“快樂天地”,徐老師說(shuō):“同學(xué)們,都把周記拿到前面來(lái),我檢查。”

  我排在了第一名,徐老師看了我的周記,給我打了一個(gè)花蝴蝶,我很開心。

  徐老師問我這篇周記是不是我自己寫的,我說(shuō):“是!毙炖蠋熅吞釂柫,老師說(shuō)上一句,讓我說(shuō)下一句,老師一提問我,我什么都說(shuō)不上來(lái),徐老師說(shuō):“你自己寫的,怎么可能會(huì)忘呢?你這是抄襲的,來(lái)騙老師,我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!

  我只好承認(rèn)了。這是因?yàn)樾瞧诹砩希瑏?lái)不及寫周記了,我自己不想動(dòng)腦筋,就從百度上找了一篇好,抄在了周記本上。

  沒想到今天下午被老師發(fā)現(xiàn)了,我真后悔呀!

  我以后再也不偷懶了,我以后要多觀察,多動(dòng)腦筋,再也不抄了。

  我們寫和周記不能抄,這樣是不能提高水平的',我會(huì)一直記住徐老師的話。

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