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[合集]本領(lǐng)作文300字
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的本領(lǐng)作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
本領(lǐng)作文300字 篇1
森林里,有一只小猴子,它很會(huì)爬樹,有一只梅花鹿,很會(huì)跳遠(yuǎn)。它們都說自己的本領(lǐng)最大,于是,它們爭啊吵啊,最后決定由大象爺爺來評(píng)判到底誰的本領(lǐng)大。
大象爺爺指著小河對(duì)岸的果樹說:“你們誰能摘到果子,誰的本領(lǐng)就大!泵坊馆p輕一躍,就跳過了小河,來到果樹下,可果樹太高了,它怎么也夠不著。而小猴子卻還在小河的'這頭急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),后來它想到一個(gè)辦法,于是它對(duì)梅花鹿說:“你先過來背我過河,我會(huì)爬樹,我們一起合作摘果子。”梅花鹿聽了,覺得也只有這樣了,于是它照著小猴子的話做了,小猴子過了河,哧溜哧溜的上了果樹,摘到了果子。
大象爺爺看到了,高興的說:“每個(gè)人都有長處和短處,只有相互幫助,才能做成一件事情!毙『镒雍兔坊孤犃,羞愧的低下了頭,從此,它們成了形影不離的好朋友。
本領(lǐng)作文300字 篇2
一天,一支鉛筆說:“我的本領(lǐng)最大,因?yàn)槲夷軐懞芏嗪芏嘧,也可以畫好多好多的畫,誰也比不過我!”這句話這支鉛筆已經(jīng)憋了好久好久了,現(xiàn)在他終于說出來了。
鉛筆的話引來了橡皮,橡皮說:“你算什么東西!你寫的字和畫的畫,只要我愿意我就能擦掉!你是比不過我的,我才是這里最強(qiáng)大的大人物!”鉛筆和橡皮你一言我一言地吵了起來,而且還越吵越兇。
這時(shí)蠟筆來了,他好奇地問:“你們?cè)诔呈裁囱剑 便U筆和橡皮異口同聲說:“我們?cè)诔痴l的`本領(lǐng)最大!”蠟筆說:“那當(dāng)然是我了,因?yàn)殂U畫是黑白的,而我畫出來的都是五顏六色的,只要我畫上去了,橡皮你就擦不掉了!”沒想到他們竟然打起來了。
文具盒來了,文具盒把他們?nèi)b了起來,他說:“你們的本領(lǐng)不是很強(qiáng)嗎?可是還是沒有我強(qiáng)嘛!”
這個(gè)故事告訴我們不能拿自己的長處,跟別人的短處去比。
本領(lǐng)作文300字 篇3
小豬一心想學(xué)一樣本領(lǐng)。
有一天,小豬看見小兔在學(xué)寫,于是它也跟著學(xué)起來。一開始,小豬學(xué)的很輕松,跟著老師抄詞語,到了后面,老師要求越來越高,要求學(xué)生寫要寫多少個(gè)字了,這讓小豬煩躁不已,就這樣,它放棄了寫作。它看到小熊在學(xué)吹號(hào),于是它又開始學(xué)習(xí)吹號(hào)。剛開始,小豬使勁吹也吹不響,吹了一會(huì)兒,能吹響了,可是,怎樣也吹不出長音,它感覺很耗肺活量,它又選擇了放棄。它來到河邊,看到小鴨子在游泳,于是它再次跟小鴨子學(xué)起游泳來。一開始,它很害怕,小鴨子給它做了一個(gè)示范動(dòng)作,它認(rèn)真的看著,然后,學(xué)著小鴨子的`樣子跳下了水,咕嚕嚕,小豬喝了幾口水,身子往下沉,河水一下子濺起三尺高,它差一點(diǎn)被淹死了,它只好放棄。最后,它看到小狗在練習(xí)跑步,它也跟著小狗學(xué)起來。跑著跑著,一會(huì)兒,小豬氣喘吁吁,滿頭大汗,上氣不接下氣,實(shí)在不行了,只好坐在地上休息。心想:跑步太辛苦了,我還是算了吧!
小豬一樣本領(lǐng)也沒有學(xué)成。而這時(shí),小兔子得了比賽的第一名,小熊得了吹號(hào)比賽的第一名,小鴨子得了游泳比賽的冠軍,小狗得了跑步比賽的冠軍。為什么小豬一樣本領(lǐng)都學(xué)不成呢?小朋友,你能幫幫小豬嗎?
本領(lǐng)作文300字 篇4
在一個(gè)陽光明媚的早晨,猴子貝貝和它的好朋友小象呱呱在樹下玩耍,玩著玩著,貝貝忽然說:“呱呱,咱們來比比誰的本領(lǐng)大,好不好?”“好!”小象呱呱自信地說。
開始,貝貝先說:“我的本領(lǐng)大,我可以迅速爬上樹,把樹上的東西給摘下來!边蛇梢膊桓适救,神氣十足地說道:“我的'本領(lǐng)才大,我可以扛得動(dòng)大樹!”它們倆難分上下,只好去找貓頭鷹評(píng)論,貓頭鷹說:“你們幫我去河對(duì)面摘果子,就會(huì)知道答案了。”
它倆來到河邊,猴子貝貝不會(huì)游泳,直抓腦袋,呱呱自豪地說:“我來幫你……”于是,呱呱背著貝貝過了河。
來到果樹邊,呱呱怎樣也夠不著果樹,貝貝說:“讓我來幫你……”回到河對(duì)岸,貓頭鷹對(duì)它倆說:“現(xiàn)在知道答案了吧,你們本領(lǐng)都很大,但是再大的本領(lǐng),也比不上團(tuán)結(jié)!”貝貝和呱呱聽了,都有所感悟的笑了。
本領(lǐng)作文300字 篇5
相信大家都有很多本領(lǐng)吧,有的會(huì)溜冰、有的會(huì)打羽毛球、有的會(huì)打乒乓球等等。而我也有很多的本領(lǐng),在這里就不一一列舉了,下面我要說的`是其中一個(gè)本領(lǐng)——游泳。
那是在一個(gè)炎熱的夏天,爸爸媽媽帶我來到飛山谷學(xué)游泳。剛開始時(shí),教練讓我學(xué)憋氣,因?yàn)槲也慌滤,所以很快就適應(yīng)了。相反,和我一起來的一個(gè)小伙伴卻遲遲不敢把頭埋進(jìn)水里。她很羨慕我,因?yàn)槲覍W(xué)得很快,一節(jié)課就可以升級(jí)到下一個(gè)裝備。但我的姿勢(shì)卻不太好,可能是我天生有些性急的緣故吧,導(dǎo)致手腳沒有控制好。
有一次,教練讓我把游泳圈摘掉,學(xué)著不靠游泳圈游。我心想:這也沒什么難的,和沒摘掉游泳圈游還不是一個(gè)樣。但很快我就嘗到了苦頭,摘掉游泳圈游泳和沒摘掉是完全不一樣的。開始時(shí),我還可以適應(yīng),慢慢地,我有些撐不住了,嗆了好幾口水。我有些想放棄,可我腦海里忽然想起媽媽曾經(jīng)對(duì)我說過的話:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。于是,我打起精神一圈一圈奮力地游著。
功夫不負(fù)有心人,不到一個(gè)月的時(shí)間,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了蛙泳和狗刨式游法。是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。如果不好好讀書,怎能取得好成績。
本領(lǐng)作文300字 篇6
每一個(gè)人都有自己的本領(lǐng),有的人畫畫得好,有的.人寫字寫得漂亮,有的人歌唱得好,有的人舞跳得棒我也有自己的本領(lǐng),那就是騎自行車。我這個(gè)本領(lǐng)來的和不容易,不容易在哪里呢?聽我給你講一講。
以前我不會(huì)騎自行車,看到別的小朋友騎自行車的神氣十足的樣子,心里有羨慕有是不服。心想:有什么了不起,我也學(xué)會(huì)騎車給你們看看。一星期天,我纏著姥爺教我騎自行車,姥爺被我纏的沒有辦法,就推著自行車,和我一起來到打麥場上,教我學(xué)騎自行車。首先,姥爺給我講解了騎自行車的基本要領(lǐng),他說:“騎車時(shí),車把要扶穩(wěn),身子要坐正,腳要用力蹬,眼睛要看著前方!甭犂褷斶@么一說,我想,學(xué)車原來這么簡單,然后我扶穩(wěn)車把,爬上了車,還沒有蹬幾下,車子就歪倒了。原來光顧著用力蹬,忘了手握穩(wěn)車把,車子就倒了。我現(xiàn)在才知道,學(xué)騎車原來沒有那么簡單。但是,我還是沒有放棄,心想:別人能學(xué)會(huì),我也一定能學(xué)會(huì)。于是,我又騎上了自行車,這下,我吸取了剛才摔倒的教訓(xùn),經(jīng)過無數(shù)次的反復(fù)練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了自行車。
每種本領(lǐng)都有很大的作用,你看,現(xiàn)在媽媽讓我到商店買一些東西時(shí),我自行車一騎就到了,比以前方便多了。
本領(lǐng)作文300字 篇7
我是一個(gè)不怎么說話的一個(gè)小男孩,但是我會(huì)下圍棋。
記得有一天,那時(shí)我沒學(xué)圍棋的時(shí)候,爸爸卻說:“和我下一盤圍棋吧!”我不耐煩地回答說:“好吧!敝贿^了一會(huì)兒,爸爸就贏了我。經(jīng)過這次,我太想贏爸爸了,我就對(duì)爸爸說:“爸爸你幫我報(bào)一個(gè)圍棋班吧!”爸爸立馬回答我:“好的!”
從學(xué)圍棋的那天開始,我就認(rèn)真地聽老師講很多的要點(diǎn)和技巧,有什么不會(huì)的地方我就回家訓(xùn)練。經(jīng)過我不斷地訓(xùn)練,我終于得到圍棋班里的.第一名,學(xué)了就要去發(fā)揮,最終爸爸幫我報(bào)了圍棋三級(jí)比賽。
比賽那天,我就和幾個(gè)厲害的對(duì)手比賽,我的經(jīng)驗(yàn)不夠?qū)е挛蚁铝藥妆P臭棋,所以我輸?shù)亩嘹A的少,我沒有能晉級(jí),我不甘心地回了家。
經(jīng)過這次的經(jīng)驗(yàn),我一定要繼續(xù)學(xué)習(xí)圍棋,下一次一定要戰(zhàn)勝三級(jí)。
我就是這樣一個(gè)會(huì)下圍棋的小男孩,你想和我做朋友嗎?
本領(lǐng)作文300字 篇8
一天,天氣晴朗,小猴和小鹿碰到了一起,他們聞到了花的香味。忽然,他們看到河對(duì)岸有一棵果樹,他們就吵了起來,都說自己的本領(lǐng)大。
這時(shí)大象來了,問:“你們?cè)趺戳?”小猴和小鹿問:“我們?”大象說:“要不這樣,你們誰能摘到河對(duì)岸的`果子,就算!”
小猴心想:我雖然能摘果子,可是不能過這么寬的河。小鹿心想:我雖然能跳過河,但我摘不到果子。
小猴撓撓頭,都快要冒冷汗了。這時(shí),小鹿靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好主意,小鹿對(duì)小猴說:“要不你跳到我的背上,我跳過河,你再爬到樹上摘果子,不就好了么?”小猴說:“對(duì)呀!”小猴立馬跳到小鹿身上,小鹿帶著小猴跳過了河,小猴再爬到樹上摘到果子。小猴和小鹿吃著美味的果子,心想:團(tuán)結(jié)就是力量。
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