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我是作文300字

時(shí)間:2024-02-29 14:43:51 作文 我要投稿
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(精品)我是作文300字

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的我是作文300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精品)我是作文300字

我是作文300字 篇1

  我家對(duì)面有倆個(gè)超市,一個(gè)是擁有華麗門面的大超市,一個(gè)是僅有25平方的小商店。

  大家一定都愛(ài)去那擁有華麗門面的大超市吧,而我卻愛(ài)去那家小店。事情還應(yīng)該從以前說(shuō)起。

  一天,媽媽讓我去給小侄買點(diǎn)薯片,我就去那家大超市。到了超市,我開(kāi)使購(gòu)買,到了結(jié)賬的時(shí)候,我把薯片遞給那位賣貨阿姨,我說(shuō);"阿姨,我要結(jié)賬!钡俏话⒁虥](méi)有說(shuō)話,在那里玩手機(jī),我又說(shuō)了一遍,但她還沒(méi)有說(shuō)話。我又說(shuō)了一遍,那位阿姨卻說(shuō):“吵什么吵,這孩子真煩人。”于是把錢一把搶過(guò)去。無(wú)論是誰(shuí)去了她家都有一個(gè)共認(rèn),就是服務(wù)態(tài)度不好。

  以后,我再也不去她家了,去旁邊那家小店。屋子雖然小,東西雖然少,但她家的服務(wù)態(tài)度勝于大超市。每次買完?yáng)|西,那家的`主人都會(huì)對(duì)我說(shuō):“小朋友慢走,過(guò)道時(shí)小心點(diǎn)。”每次聽(tīng)完心里都是熱乎乎的。

  大店雖然大,但她卻沒(méi)有小店的熱情。

我是作文300字 篇2

  有一次我們上體育課,老師教我們學(xué)跳繩。我按照老師的要求,先拿起一根跳繩,開(kāi)始做準(zhǔn)備活動(dòng)。準(zhǔn)備活動(dòng)做完以后,我雙臂掄起跳繩,開(kāi)始學(xué)跳。開(kāi)始跳的時(shí)候,我老是跳不好,腳跟老是絆繩,跳不過(guò)去。我試了一次又一次,還是跳不過(guò)去,實(shí)在受不了了。這時(shí)候,我就看見(jiàn)旁邊的同學(xué),發(fā)現(xiàn)她卻越跳越快,動(dòng)作輕松自如。我有些納悶,就問(wèn)她:“你為什么跳得這么好呢?”“其實(shí)也沒(méi)什么,只要你在掄繩的時(shí)候,眼睛注意看著跳繩什么時(shí)候落地,當(dāng)它快要落地的時(shí)候你就用力跳,就可以跳過(guò)去了!彼吿呎f(shuō),為我做示范。我學(xué)著她的樣子開(kāi)始練習(xí),跳了幾次,最后果然也能夠連續(xù)跳了起來(lái)。漸漸地我越跳越輕松,速度也快了許多

  我終于學(xué)會(huì)了跳繩,非常感謝我的'同學(xué),心里也非常高興!巨人學(xué)校德勝門分校 指導(dǎo)教師 馮麗雯點(diǎn)評(píng): 生活中不但充滿了挑戰(zhàn),同時(shí),在挑戰(zhàn)自己的同時(shí)還會(huì)收獲更多有益的東西,同學(xué)之間的友誼、成功的喜悅…… 生活是你最好的老師,相信你一定會(huì)成為更加優(yōu)秀的學(xué)生,加油!讓我們跳得更快,去追趕奧運(yùn)的腳步。

我是作文300字 篇3

  我開(kāi)始學(xué)打乒乓球的時(shí)候是在一年級(jí)時(shí)學(xué)的,那時(shí)我們水塘小學(xué)的高手如云。有一次我在為低年級(jí)的乒乓球比賽的準(zhǔn)備而發(fā)愁,因?yàn)槟菚r(shí)我的球技很不好,幸虧有那些高手教了我,要不然我就不會(huì)有名次了。

  那是發(fā)生在一個(gè)星期六的下午。那時(shí)我約了一個(gè)參加乒乓球比賽的好朋友一起來(lái)練習(xí)球技。我們兩個(gè)都只會(huì)接球和抵球,實(shí)力不相上下。我們兩個(gè)打得真熱鬧的時(shí)候,有幾個(gè)大哥哥來(lái)和我們打,我以為這幾個(gè)人很平常,球技也不怎么厲害?墒且淮,才發(fā)

  現(xiàn)他們的實(shí)力很強(qiáng)。過(guò)了一會(huì)兒,他們見(jiàn)到我接球接不好。其中的一個(gè)就對(duì)我說(shuō):“接球的時(shí)候球拍一定要成直線的擋過(guò)去!蔽乙辉嚕!還真的有效。

  打著打著,有一個(gè)高手看見(jiàn)我不會(huì)使用絕招,就給我來(lái)了一個(gè)切球,使我措手不及,輸了一個(gè)球。過(guò)后又給我來(lái)了幾招。由于我招架不住,輕而易舉就把我打下了。又有一個(gè)大哥哥對(duì)我說(shuō):“你接的`時(shí)候一定要順著他的軌跡接。然后像切球這樣的絕招你只要把球拍平著成一個(gè)弧線甩過(guò)去就得了。”我試著一用,居然學(xué)會(huì)了,還讓一個(gè)大哥哥接不了我發(fā)的球,隨著他們又交給了我?guī)渍。這時(shí)我的實(shí)力增強(qiáng)了許多。

  臨走的時(shí)候我跟這幾位說(shuō)了幾聲謝謝才走。

  之后的乒乓球比賽中我得了第二名。

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