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愿望的作文300字

時(shí)間:2024-02-28 15:41:44 作文 我要投稿
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愿望的作文300字大全(4篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的愿望的作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

愿望的作文300字大全(4篇)

愿望的作文300字 篇1

  我是一個(gè)向往自由的女孩子,每當(dāng)有任何阻擋我自由的事情,我都會(huì)拼命反駁……

  每當(dāng)看見(jiàn)小鳥(niǎo)在藍(lán)藍(lán)的天空上飛翔,而這只小鳥(niǎo)卻被關(guān)在籠子中,整天見(jiàn)不了光明,如此狹小的空間……我就會(huì)想起坐在教室里的感覺(jué),那種感覺(jué)悶悶的,感覺(jué)真的`好不自在呢!可是,我比這只小鳥(niǎo)要幸運(yùn)得多,難道不是嗎?至少我可以看見(jiàn)天空,每天見(jiàn)到光明,生存的空間如此之大……不用擔(dān)心我明天是死是活……可是,這只小鳥(niǎo)呢??它也是生命,也有情感!!換位思考一下好么?如果你是這只小鳥(niǎo),你會(huì)想什么呢?

  時(shí)光匆匆離去……久而久之,我讀懂了人生就是一場(chǎng)游戲——從不會(huì)公平!!

  我真心的祈禱,祈禱下一個(gè)世紀(jì)……人生會(huì)公平……

  讓這只小鳥(niǎo)自由!好嗎??哪怕讓它見(jiàn)一天的光明也可以啊……

愿望的作文300字 篇2

  轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)多月的暑假就結(jié)束了,開(kāi)學(xué)后我就是一名三年級(jí)的小學(xué)生。新的學(xué)期,新的.開(kāi)始,坐在桌前,我開(kāi)始了對(duì)新學(xué)期的計(jì)劃:

  首先,我希望我能改掉一些壞習(xí)慣,比如丟三落四,字跡潦草。上課的時(shí)候,要認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題;丶覍(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我要認(rèn)真、細(xì)心、獨(dú)立地完成作業(yè),改正寫(xiě)作業(yè)慢的不好習(xí)慣,做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)和聽(tīng)話(huà)的好孩子。

  其次,我希望在新學(xué)期,能腳踏實(shí)地,爭(zhēng)取在新接觸的英語(yǔ)課上建立興趣,繼續(xù)努力學(xué)習(xí)語(yǔ)文和數(shù)學(xué),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  最后,我要跟同學(xué)們快樂(lè)相處,課后同學(xué)之間互相幫助。生活中,我要自己的事情自己做,多幫爸爸媽媽干一些力所能及的事情,做他們的小幫手。

  我會(huì)在新學(xué)期向自己的目標(biāo)前進(jìn)!加油!

愿望的作文300字 篇3

  “爆竹一聲除舊歲,桃符萬(wàn)戶(hù)迎新春!睍r(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)了,新年又到了!

  在新年我許下兩個(gè)愿望:一、學(xué)業(yè)成績(jī)方面:上了四年級(jí),課業(yè)雖然變難了,但我會(huì)全力以赴的面對(duì)。我要多請(qǐng)教同學(xué)及老師,多看偉人傳記,吸收更多的知識(shí),還可以上網(wǎng)尋找一些新奇的事物以增廣見(jiàn)聞。二、自我肯定方面:我希望今年能增強(qiáng)自己的'信心,做任何事都腳踏實(shí)地,絕不馬馬虎虎、隨隨便便;雖然不一定會(huì)成功,但只要有信心,有努力,就會(huì)有好的收獲,來(lái)為自己的未來(lái)創(chuàng)造更穩(wěn)固的基礎(chǔ),也為別人創(chuàng)造全世界美好的未來(lái)。

  請(qǐng)大家拭目以待,我將會(huì)成為別人的好榜樣,讓別人從今年起對(duì)我刮目相看。

  新年新希望!”坐而言不如起而行”如果許下愿望不努力去做,它永遠(yuǎn)只是空想。所以我要全力以赴的完成我的夢(mèng)想和希望,讓夢(mèng)想成真,希望發(fā)亮。最后祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!

愿望的作文300字 篇4

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間新年已經(jīng)過(guò)去了二十多天。在新的一年里,我的愿望是克服寫(xiě)作文上的各種困難。

  一到五年級(jí),每一次考試,作文總是我的“重災(zāi)區(qū)”,我曾經(jīng)想過(guò)辦法補(bǔ)救,看過(guò)無(wú)數(shù)篇例文,然而什么效果也沒(méi)有。

  今年,升上六年級(jí)后,我的同學(xué)告訴我,少年宮有一位教作文很厲害的潘老師,被她教過(guò)的學(xué)生作文能力都迅速提升,仿若“神仙”。我將信將疑地報(bào)了名,跟著老師學(xué)習(xí)。今天晚上,我終于來(lái)到傳說(shuō)中的“神仙”老師這里學(xué)習(xí)。

  上課了,潘老師先跟我們講了許多道理,比如“學(xué)作文就是學(xué)做人”,然后讓我們做自我介紹,我本以為這個(gè)過(guò)程是枯燥的,哪知道事實(shí)卻出乎我的意料。因?yàn)槲覀兘榻B完,老師也做了自我介紹。

  老師的自我介紹簡(jiǎn)潔而易懂。特別有趣的是潘老師對(duì)自己名字的'解釋?zhuān)屛野l(fā)現(xiàn)老師真像一位知識(shí)淵博的智者!邦伻缢慈A”,這是出自《詩(shī)經(jīng)》的詩(shī)句,這詩(shī)句從老師的口中說(shuō)出來(lái),竟沒(méi)有任何不適,仿佛一切都是如此理所當(dāng)然。不知為何,曾經(jīng)的懷疑消失了。

  我相信在潘老師的指導(dǎo)下,我一定能將作文這一難關(guān)攻下。

  新的一年,我一定能實(shí)現(xiàn)我的心愿,做一個(gè)更加優(yōu)秀的自己。

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