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[精選]實(shí)用的馬良的作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的馬良的作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
馬良的作文300字 篇1
都說馬良的神筆非常厲害,畫什么就能有什么,于是我想擁有一支馬良的神筆。
假如我有一支馬良的神筆,我要畫許多設(shè)備齊全的學(xué)校,讓貧困山區(qū)的小朋友都能夠上學(xué),和我們一樣享受學(xué)習(xí)的快樂,讓他們能夠擁有更好的`未來。
假如我有一支馬良的神筆,我要畫很多很多小鳥,為自閉癥的孩子們唱歌,讓他們和我們成為好朋友,像我們一樣到學(xué)校讀書,有許多同學(xué)一起玩。
假如我有一支馬良的神筆,我要畫一個(gè)個(gè)萬能的機(jī)器人,使我們的父母不再為我們過度操勞,適當(dāng)?shù)臏p輕父母家務(wù)負(fù)擔(dān),全身心投入到工作,事業(yè)中,更好的建設(shè)祖國(guó)。
假如我有一支馬良的神筆,我要畫一片片森林,一片片海洋,這里沒有污染沒有獵殺,空氣清新,成千上萬種動(dòng)物快樂的成長(zhǎng),讓更多的海洋生物來到這里,讓它們有個(gè)新的溫馨的家。
假如我有一只馬良的神筆,我會(huì)在沙漠上面畫一片片綠洲,畫一個(gè)個(gè)可以飲用的水塘,里面有喝不盡的清水,讓沙漠沒有饑渴,沒有干涸,充滿活力!
假如我有一支神筆,我會(huì)……
雖然我沒有馬良的神筆,但是我相信我一定會(huì)擁有一支馬良的神筆,我會(huì)憑借自己的刻苦和努力來打造自己的神筆。成為一個(gè)像馬良一樣用雙手造福人們,幫助人們,奉獻(xiàn)社會(huì)的人!
馬良的作文300字 篇2
假如我有一支馬良的神筆,我有很多的愿望要實(shí)現(xiàn)。
我想畫很多美食比如:烤鴨、雞腿、漢堡包。還要畫很多好玩的玩具比如:我喜歡的洋娃娃,還有威武雄壯的.變形金剛及坦克。
假如我有一支馬良的神筆,我要給賣火柴的小女孩畫一個(gè)溫暖的家。讓她的奶奶復(fù)活。還要給她畫:電視機(jī)、電燈、電冰箱、電火爐。從此以后讓她和奶奶過上幸福的生活。
我還要給云南貴州等地方的貧困兒童畫一所高大美麗的學(xué)校,教室里有電子白板、寬敞明亮的窗戶和嶄新的課桌椅。還要給非洲貧窮兒童畫上糧食,不再讓他們吃不上飯。給他們畫上醫(yī)院,讓他們能早日康復(fù)。還要畫上防護(hù)罩,不再讓他們受到炮彈的攻擊。
假如我有一支馬良的神筆,我要給盲人畫上一雙明亮的眼睛,讓他們感受到世界的快樂。我要給失去雙腿的人畫上一雙強(qiáng)壯有力的腿,讓他們?cè)诓菰峡鞓返乇寂堋?/p>
我要給沙漠畫上森林,讓沙漠里的動(dòng)物能夠快樂地的成長(zhǎng),再在樹上畫上果實(shí),讓它們不再挨餓。
要是世上真有一支神筆,那該多好!我還要畫很多東西,去幫助更多需要幫助的人!
馬良的作文300字 篇3
我看了一篇童話故事《神筆馬良》。馬良是個(gè)窮孩子,他很喜歡畫畫,可是他家很窮,連枝筆都沒有。一天他放;貋恚愤^學(xué)館,看見里面有一位畫師和一 位大官在畫畫,馬良看的出了神走進(jìn)去說:“請(qǐng)給我一枝畫筆可以嗎?我想學(xué)畫畫。”大官和畫師聽了哈哈大笑說:“窮孩子也想學(xué)畫畫?”他們把馬良趕了出去, 馬良很生氣。于是馬良決心要專心學(xué)畫畫?吹绞裁淳彤嬍裁础K炭喈嫯嫷木窀袆(dòng)了上帝,上帝賜給他一枝神筆,他用這枝神筆為老百姓畫畫,為老百姓服務(wù)。 他用神筆去畫那些壞人的嘴臉,教訓(xùn)那些贓官。
假如,我有一枝馬良的.神筆,我會(huì)將廣大勞動(dòng)人民刻苦勞動(dòng)精神、學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)精神、英雄人物英勇形象畫出來讓人們學(xué)習(xí)。我還會(huì)幫那些殘疾人畫畫,我會(huì)幫沒有腿腳的人畫一把輪椅讓無腿人坐著走路,畫一雙腿腳給他們接上去。幫盲人畫一雙明亮的眼睛,讓他們活在美好的光明世界里。
假如,我也有一枝馬良的神筆,我要把一些壞人的壞事、嘴臉、畫出來讓大家看。如果小偷偷東西,我就畫一個(gè)鉗子,夾注他的三只手。把社會(huì)上的不文明、不道德行為及壞人壞事,畫成漫畫,讓人們從中受到教育。同時(shí)用這枝筆橫掃贓官和牛鬼蛇神。
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