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小學(xué)的作文300字

時間:2024-02-27 08:24:19 作文 我要投稿
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小學(xué)的作文300字

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的小學(xué)的作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)的作文300字

小學(xué)的作文300字 篇1

  星期六早上,天空下起了毛毛細雨,媽媽把我送到實驗小學(xué)門口,因為學(xué)校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日,專門舉行了一個豐富多彩、趣味昂然的慶六一游“世博園”活動。

  我剛走進學(xué)校門口,就看見邱雅婷高舉著一(1)班的牌子和王老師一起迎接我們了。接著陳老師帶領(lǐng)我們到五樓會議室集合,然后陳老師和王老師帶領(lǐng)我們走進“世博園”。我拿著老師發(fā)的積分紙條先來到“筷子尋家”的教室里,只見課桌前面的地上擺放著一只啤酒瓶,我拿了五根筷子趴在桌子上,瞄準酒瓶口把筷子投進去,我共投了五次,中了四次,得了八分。

  接著,我又來到了墨西哥館玩“丑小鴨賽跑”,我和葉家毓一組,我的'左腳和他的右腳連在一起,中間夾著一個氣球,直到終點都不能把氣球弄掉或弄破,我們倆把氣球夾緊后,小心地走到終點,都得了10分,我們高興地跳起來。

  后來,我又玩了 “趣味足球、飛鏢博綵、彈球回家”共八項活動,共得了60分,我高興地換取了獎品,看著手中的勞動果實,心情無比的快樂!

小學(xué)的作文300字 篇2

  不會說話的朋友在我家的旁邊,總會看到一個橙色的身影,那就是我不會說話的朋友——垃圾桶。

  我這個朋友一直安靜地站在路邊,嘴張得大大的扔到他的嘴里。別看他的個子不高,但是肚子是挺大的,胃口也特別好,能吃許多的“食物”呢!我想,如果他參加“大胃王”比賽的話,一定能得冠軍。就算吃撐了也無所謂,只要“吐”倒垃圾車上就行了。

  每天我從垃圾桶邊經(jīng)過,總要留意觀察。我發(fā)現(xiàn)有的人很尊重它,每次都把垃圾放入他的大嘴里,讓他吃一頓豐盛的大餐。有些人就不太尊重它了,大概是覺得它太臭了,索性的'把垃圾放在它身旁,讓它吃也吃不到,顯示出無奈的樣子。有些人就更不尊重他了,會將紙從遠方投來,投的進還好投不進就糟了——巨大的沖擊了會把它擊倒,使它嘴里了東西全都吐出來,搞得蒼蠅四處飛,弄得它癢癢的,哭笑不得。什么時候環(huán)衛(wèi)工人來了才將它扶起,把它旁邊的垃圾掃光。講到這,我回家做了一塊牌子,上面寫著:請將垃圾入桶!我把牌子插在它的身邊,希望它的身邊每天都是干干凈凈的。

  垃圾桶吃苦耐勞,為人民服務(wù)的精神值得我們學(xué)習(xí)!它就是我不會說話的朋友。

小學(xué)的作文300字 篇3

  在我們身邊常常會發(fā)生一些事情,有一些令人表揚,有一些令人排斥,還有一些則令人……這些事情我們也曾經(jīng)經(jīng)歷過,一起來談一談吧!

  在公交車上—— 一位孕婦挺著個大肚子,好不容易擠上了車,卻一個位置也沒有。唉,沒辦法,只好站著嘍!那些帶著紅領(lǐng)巾的少先隊員,看了也無動于衷,只管看他們的書。而一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺卻站了起來,讓這位孕婦坐下。這算不算是和諧的舉動呢?在馬路邊—— 一位拄著拐杖,戴著黑墨鏡的盲人叔叔正要過馬路,“篤篤篤”,一輛想闖紅燈的'車過來了。不好,就要撞到叔叔了。在他邊上的人也不吭聲,只管停住自己的腳步,而一位高個子的阿姨卻急匆匆地走上前去,幫助了那位叔叔停下。這算不算是和諧的舉動呢?

  在教室里—— 值日生們剛掃完地回家了,一位調(diào)皮的男孩子折著紙飛機到處亂竄,不一會兒似乎玩膩了,便把紙飛機亂扔在了地上,頭也不回地走了,他沒有一丁點兒想把紙飛機扔進垃圾桶的想法。我走上前去將垃圾往垃圾桶一扔。這算不算是和諧的舉動呢?

  其實,身邊的和諧還有很多,并不止這些,只是等著你去發(fā)現(xiàn)。

小學(xué)的作文300字 篇4

  今年,校長給我們調(diào)來了一個新老師,她姓關(guān),可在我的心目中,她卻姓“美”,為什么呢?因為她有三大美:眼睛美、心靈美、最美的當然是聲音了。請聽我為您介紹一下這些美。

  關(guān)老師的眼睛在我眼里不只是一雙眼睛,更是一張能說會道的嘴,她的眼睛會說話。第一次見到我們,她那欣喜的目光好像在說:“很高興認識你們!”當我們犯了錯時,她那嚴厲的目光好像在說:“下一次不準再這樣了!”當我們考了個好成績,她那贊賞的目光鼓勵著我們:“下一次繼續(xù)努力!

  關(guān)老師的心中時時刻刻牽掛著我們,誰身體不舒服,她會關(guān)心的.問這問那,誰的東西丟了,她會想方設(shè)法給你找,誰的思想上有“疙瘩”了,她會苦口婆心的開導(dǎo)你。

  關(guān)老師最美的就要是聲音了,好說話時語調(diào)抑揚頓挫,態(tài)度親切和藹,聽關(guān)老師說話,就是一種享受……

  關(guān)老師,您不愧為“美”老師!

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