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方法作文300字

時間:2024-02-26 15:17:22 作文 我要投稿
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方法作文300字優(yōu)秀【8篇】

  在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的方法作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

方法作文300字優(yōu)秀【8篇】

方法作文300字 篇1

  一天,天氣晴朗,天上飄著幾朵白云。小猴子、小熊、小豬在森林里玩耍。

  忽然,他們吵了起來,只聽小猴說:“我最聰明。”小熊說:“我比你還聰明!毙∝i說:“我腦袋那么大,肯定很聰明!痹瓉,他們是在比誰聰明。他們看到森林里有一堆木頭,就說:“誰能第一個把木頭運到小河的盡頭就算誰聰明!

  小猴看見淙淙流淌的.小河眼珠骨碌一轉(zhuǎn),在木頭上系了一根繩子,木頭跟著河水飛快地前進。小熊使出了渾身力氣,把木頭扛到了肩上向前沖。漸漸地,小熊覺得肩膀越來越重,最后,累的滿頭大汗。只見小豬用腳滾著木頭,最后也累得氣喘吁吁。

  半個小時過去了,小猴第一個到達終點,可小猴還是一臉輕松。半個小時又過去了,小熊和小豬終于到達終點了。小熊累得面紅耳赤,說:“終于到了!”小豬累得筋疲力盡,說:“猴哥還是你的辦法好!毙『锊缓靡馑嫉卣f:“只要動腦筋什么事都能做好!

方法作文300字 篇2

  今天老師讓我們自己做了一個竹節(jié)人,因為我們昨天學了一篇《竹節(jié)人》的課文,老師讓我們回家自己做一做玩一玩,看看有沒有趣。

  我找了一根28厘米的吸管。先截出一截8厘米的長吸管作為身子和頭,又把剩下的20厘米截成八節(jié)短吸管,每節(jié)是兩厘米,用來做四肢。然后在那八厘米長的'吸管的頭部剪兩個小眼,用來裝手臂,最后找一根結實的繩子,從左腳穿進去,穿過身體,然后從左側(cè)的小眼出來,再裝上左臂,然后把繩子的另一從右腿穿進去,穿過身子再從右側(cè)的小眼出來,再裝上右手臂,最后在手臂上綁兩個武器就行了。我在桌子拉著線,桌子上的人也動了起來,呵!呵呵!桌子上的人舞的虎虎生風,哈哈,太厲害了。

  這次做竹節(jié)人的經(jīng)歷,讓我明白了,自己動手的玩具不一定會比買來的差,也讓我明白了自己動手做玩具的樂趣。我以后一定要多玩一些自己做的玩具,不再買玩具了!

方法作文300字 篇3

  一、問題法:讀書時帶著自己渴望解答的問題去讀,邊讀邊思考,帶著問題去讀,就會不盲目、有目的。

  二、移位法:課外同步閱讀既是學習的'一種補充,也是向縱深閱讀練習的一個過程。在選擇課外讀物時,應該有計劃、有目的,不知不覺地在移位中獲得知識。比如在學完古詩后,可閱讀《唐詩三百首》。學完童話故事后可以選擇自己的喜好讀一讀《安徒生童話》、《格林童話》等。這樣就做到了學習與閱讀相結合,有效地提高了閱讀能力。

  三、勾畫、摘錄法:中國有句古話:好記性不如爛筆頭。閱讀時一邊讀,一邊想,一邊勾畫。如麗詞佳句、難詞難句、文章主旨等,逐步養(yǎng)成做筆記的好習慣,肯定會有意想不到的收獲。

  四、默讀法:默讀是語文學習中最經(jīng)常最重要的訓練之一。默讀跟朗讀不一樣,朗讀講究“三到”,即眼到、嘴到、心到;默讀只講究“到”,即眼到、心到,默讀時只能用眼睛看,不能用手指著字一個一個讀,更不能讀出聲來。同時做到邊看邊思考,而且要有比較快的速度。邊看邊思考,就是要把每句話、每段話的意思看懂,讀完一段就想一想,這一段大意是什么,最后把大意連起來,概括出全文的主要內(nèi)容。

方法作文300字 篇4

  有兩只螞蟻想翻越一面墻,到墻的那邊尋找食物。一只螞蟻來到墻根處就毫不猶豫地向上爬,可是當它爬到一大半時,由于過度勞累和疲倦而跌落下來。它并沒有氣餒,一次次跌下來之后,又迅速地調(diào)整一下自己,重新向上爬。另一只螞蟻觀察了一下四周環(huán)境,決定繞過墻去覓食。很快,繞過墻的螞蟻找到了食物,而另一只螞蟻忍受著饑餓,仍在屢次跌落后屢次重新向上爬。

  其實,很多時候,方法比勤奮更重要。第一只螞蟻毫不氣餒的毅力值得我們學習,但是在不斷努力和不斷失敗后,是否該停下來思索一番,尋找一個更好的解決問題的方法。面對失敗,我們需要從失敗中汲取教訓,改進思維方式,調(diào)整努力方向,如果一味地盲目蠻干,不僅白費力氣,還會貽誤時機,給自己造成不可彌補的損失。

  阿基米德說:“給我一個支點,我可以撬動整個地球。”這個支點就是一個恰當?shù)墓ぞ,就是我們解決問題的`方法。如果沒有合適的方法,縱然勤奮做事,不辭辛勞,也只能是事倍功半,白白浪費精力和資源,不會獲得什么好結果。

方法作文300字 篇5

  本次縮寫我是先把縮寫方法,引導孩子們仔細讀了讀,并列出步驟,孩子們明白了如何縮寫。我們又一起讀了《景陽岡》的縮寫,并根據(jù)本文與原文的對比,來體會縮寫的方法。孩子們也說得頭頭是道。于是我就布置了《草船借箭》的縮寫。

  但縮寫效果非常不好。相當一部分孩子是眼高手低,能說但具體做時就不照路了。孩子們?nèi)狈傮w安排的這種全局思考意識。很多同學拿到紙后照著第一段就開始抄了,只減少了一小部分,結果我要求不能超過400字,很多同學寫了400字了才寫了故事的一半,更有甚至把周瑜和諸葛亮的對話都寫了,結果紙用完了才寫了個故事的開頭,只好匆匆結尾。

  寫完后,我集體講評,本文的主要內(nèi)容是什么:是如何借箭的,所以借箭的過程要寫細,那么起因呢?最簡略可以怎么說?用一句話概括:周瑜妒忌諸葛亮的'才干故意借公事逼諸葛亮三天造好十萬支箭。孩子們聽了恍然大悟?s寫的時候要分清主次,有些東西不能光顧著抄,還要學會自己總結,用自己的話簡要概括。

  那么借箭過程怎么縮寫呢?既然有字數(shù)要求,就要大約在心里盤算一下,每一個環(huán)節(jié)寫多長。這樣在縮寫時不能超出預算,才會不出現(xiàn)匆匆結尾的情況。所以在寫文前,一定要抓住要點,有個計劃。

方法作文300字 篇6

  翻開記憶的圖冊,里面有許多酸、甜、苦、辣、咸的回憶。其中有一個充滿陽光、洋溢著快樂的美好回憶,那邊是我與張老師時相處的回憶。

  張老師是我小學時最喜歡的語文老師。他長著一張俊俏的方形臉,戴著一副博士般的眼鏡,整個人看上去充滿了陽光,一看就是個“美男子”,真是“人中呂布,空中太陽”。他那帥氣的長相尤其是他獨特的教學方法讓我終身難忘,給我?guī)碇匾挠绊憽?/p>

  想知道他的獨特教學方法是什么嗎?其實是給一些人的作文打滿分。曾有好幾次,我的作文打了滿分。我為此十分不解:為什么我的作文寫的不是很好,卻能打滿分呢?帶著這個問題,我去問了張老師。張老師語重心長地說道:“其實作文的'好壞并不在于它的語言是否有多么優(yōu)美,而在于它是否抒發(fā)你最真實的感受。一個虛假的事件,即使用最好的語言去裝飾,也是在做無用功。一個真實的事件,哪怕它的語言不是那么華麗,只要抒發(fā)真情實感,就會打動老師。因此我覺得只有抒發(fā)真情實感的作文才是好作文!彼脑挸蔀槲乙院髮懽鞯脑瓌t。

  關上記憶的圖冊,那份美好的回憶仍然在我的大腦里。感謝能遇見你,與你相伴!您辛苦了,張老師!

方法作文300字 篇7

  在所有學科里,我最喜歡數(shù)學,所以我的數(shù)學成績名列前茅,下面我給大家講講我是怎樣學好數(shù)學的

  一、學好數(shù)學應具備以下幾點:

  1、適當多做題,養(yǎng)成良好的解題習慣;

  2、調(diào)整心態(tài),正確對待考試;

  3、課本上的知識必須弄懂了,包括定理,公式什么的。點到某一章你能熟悉的回憶起這章所學的知識與重點;

  5、數(shù)學的計算題要細心,不能粗心大意,雖然分值小但也要把握住每一分。

  6、尤其在點小數(shù)點時不要點錯了,雖然扣0.5~1分,但是在上大學的.時候,就差好幾百名呢;

  二、課后復習

  1、首先要把書好好看看,那些重點,公式;

  2、回家多做試卷;

  3、錯的題在老師講的時候改過來,回家自己出類似的題在做實在不行買題卡;

  4、在家長檢查作業(yè)的時候,把錯的題寫在一個本上,叫糾錯本;

  三、上課態(tài)度

  1、課內(nèi)重視聽講,課后及時復習;

  2、老師講課的時候,注意力高度集中

  3、不溜號。積極舉手發(fā)言;

方法作文300字 篇8

  作文想寫的好,就要有正確的方法指導,這樣寫作文才不會跑偏。

  1.寫作時考慮不同的目標和對象。

  2.寫作要感情真摯,力求表達自己的獨特感受和真切體驗。

  3.多角度地觀察生活,發(fā)現(xiàn)生活的豐富多彩,捕捉事物的特征力求有創(chuàng)意地表達。

  4.根據(jù)表達的中心,選擇恰當?shù)谋磉_方式。合理安排內(nèi)容的'先后和詳略,條理清楚地表達自己的意思。運用聯(lián)想和想象,豐富表達的內(nèi)容。

  5.寫記敘文,做到內(nèi)容具體;寫簡單的說明文,做到明白清楚;寫簡單的議論文,努力做到有理有據(jù);根據(jù)生活需要,寫日常應用文。

  6.能從文章中提取主要信息,進行縮寫;能根據(jù)文章的內(nèi)在聯(lián)系和自己的合理想象,進行擴寫、續(xù)寫;能變換文章的文體或表達方式等,進行改寫。

  7.有獨立完成寫作的意識,注重寫作過程中搜集素材、構思立意、列綱起草、修改加工等環(huán)節(jié)。

  8.養(yǎng)成修改自己作文的習慣,修改時能借助語感和語法修辭常識,做到文從字順。能與他人交流寫作心得,互相評改作文,以分享感受,溝通見解。

  9.能正確使用常用的標點符號。

  這幾點一定要記住,有了明確的方法指導,有了清晰的思路,定會寫出令人滿意的作文。

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