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(集合)痕跡作文300字9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的痕跡作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
痕跡作文300字 篇1
三歲，我第一次上幼兒園�？吹皆S多小朋友哇哇大哭，大喊，“媽媽，爸爸不要去幼兒園！”我也很想哭，但我想到老師很和藹，同學(xué)很熱情，就忍住不哭。走進(jìn)教室，我向老師們問好，老師也說：“甜甜真乖�！蔽矣辛擞職�。
三歲時(shí)，我有了勇氣的痕跡。
七歲，我上了小學(xué)，認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)，他們很關(guān)心別人，也會(huì)幫助別人。有一次我看到一位同學(xué)受傷了，就扶他去醫(yī)務(wù)室。
七歲時(shí)我留下了熱情的痕跡。
九歲，我第一次比賽拿到了特等獎(jiǎng)，我驕傲極了，老愛對(duì)別人說我很厲害，別人就在私下說我很煩！有一次比賽我只得了銀獎(jiǎng)，我才知道人要虛心，不能自滿，不然只會(huì)十室九空。
九歲時(shí)，我留下了虛心的痕跡。
十歲，我以前很沒有自信，每次認(rèn)為別人很不喜歡我。有一次，一位女同學(xué)讓我去參加她的生日會(huì)，我們玩到很晚才回家，我才知道自信才能和別人成為朋友。
十歲時(shí)，我流下了自信的痕跡。
從我三歲到十歲，我留下了勇敢熱情，虛心自信的`痕跡，也給我留下一串成長的腳印。
痕跡作文300字 篇2
畢業(yè)快兩年了，今天難得想起回到小學(xué)網(wǎng)站上看看。一批新的學(xué)弟學(xué)妹讓這里變得無限美好。初二了，回想起小學(xué)的一點(diǎn)一滴都?xì)v歷在目，曾經(jīng)拼搏的汗水，喜悅的歡笑并沒有被時(shí)光帶走。全班的合影藏在電腦某個(gè)角落，翻出來看看，那年還是小孩子，如今已經(jīng)慢慢地長大了。
家離學(xué)校有好一段距離，初中也不在這。每學(xué)期有機(jī)會(huì)都會(huì)抽空來看看：可能是周末，可能是節(jié)日，都是放學(xué)之后。小學(xué)部放了學(xué)，校園安靜的很。不知不覺的一年多，和大廳的變化一點(diǎn)點(diǎn)是不能夠形容的。還是喜歡那片操場(chǎng)，走在紅色跑道上，總能回憶起最后一節(jié)體育的場(chǎng)景：男生滿操場(chǎng)的踢足球，女生把呼啦圈幾個(gè)套在一起扭扭動(dòng)動(dòng)。教室的變化已看不到當(dāng)年一絲絲的畫面，但走進(jìn)熟悉的教室，耳邊還能聽到老師上課的`講話聲，那應(yīng)該是很美妙的聲音。
時(shí)光荏苒，沒有帶走35個(gè)人留下的痕跡；曲終人散，沒有抹去每個(gè)人的笑臉；繁華散盡，沒有忘卻那一年的溫暖和歡樂。
痕跡作文300字 篇3
又一次來到了這條路上，迎著這撲面的花香，我不由得停住了腳步。 上一次來是在半個(gè)月前，那時(shí)是下午，驕傲的太陽正肆意的烘烤著一切，連世界也似融化般的扭曲了。忍冬花正怒放著，一聲蛙叫，一陣蟬鳴，仿佛已經(jīng)注定了這是個(gè)平凡的下午，一切都是如此的協(xié)調(diào)，又好像迎合了這個(gè)世界的節(jié)奏。 這次還是下午，太陽卻很溫柔，軟軟的散播光和熱。在空氣中極力尋找那一抹殘余的花香，最終沒有找到。忍冬花已經(jīng)凋零了，我對(duì)自己說著。循著小路走去，又望見許多花，正在開放，似乎在說著：世界是公平的，每一朵花都有自己的宿命。
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，向路旁看去：一片片荷葉傲立在水中，“接天蓮葉無窮碧”映日荷花卻還未開放，可能正在等待最恰當(dāng)?shù)?時(shí)機(jī)綻放吧。 空氣中夾雜著些許泥土的香氣，我清楚的知道：這片泥土下，藏著一代又一代的忍冬花，時(shí)間會(huì)帶來季節(jié)的變化和繁花的更迭，留下的只是一道淺淺的痕跡罷了。 即將到的六月又是怎樣絕美的景象？一定是菡萏綻放，莘莘學(xué)子放飛夢(mèng)想的季節(jié)罷！想到這里，我不由得加快了腳步。
痕跡作文300字 篇4
我們的生活從何時(shí)起，變得復(fù)雜不堪？我們何時(shí)遠(yuǎn)離了那所謂的單純？我們還能不能回到過去，找尋那所謂的純粹？
路
斑駁闌珊的街角。
生活，由不同條道路穿插在一起，縱橫交錯(cuò)。常常迷失方向，常常徘徊。走過許多，那些路仿佛是自己的老朋友，叫人懷戀，就像去重新品味回憶中的某個(gè)時(shí)刻，某個(gè)人，某些無法言語的感覺。曾經(jīng)固執(zhí)的以為，有些人，可以陪自己走到很遠(yuǎn)，有些東西，可以永恒的陪在自己身邊，但，許多故事還沒上演，就已經(jīng)落幕，有些人還？]上場(chǎng)，就已經(jīng)離開。最終，所有的一切，都只是生命中的一段小小的插曲，而那些路，終究會(huì)因?yàn)槟切┤说碾x去而被抽空的一無所有，只留下淡淡的痕跡留作紀(jì)念。
天空
色彩斑斕的天堂。
每天都賦予不同的色彩。天空是多變的，就像人的世界一樣，復(fù)雜而又捉摸不透。喜歡看天，卻并不是以為看穿它就能夠了解周遭的.一切。而只是想單純的望著，只要這樣，就不會(huì)讓自己卷入身邊的一切，靜靜的，一切從零出發(fā)，所有的一切都會(huì)變得異常的簡(jiǎn)單。它總是給予你一份希望，即使夾雜著暴風(fēng)雨，陽光亦能透過那厚重的云灑下一絲溫暖。光芒刺穿厚重的烏黑，滅臨的希冀耀眼穿梭，雨后終會(huì)遇見彩虹。
痕跡作文300字 篇5
不知從什么時(shí)候起，我總能看見媽媽在鏡子前拔自己的白頭發(fā)，嘴里還不停地念叨著：“怎么這么多啊？”看得多了，聽得多了，每當(dāng)有人站在鏡子前，我都仿佛看到媽媽在鏡子前皺著眉拔白頭發(fā)的樣子。
最近我放假了，媽媽更是奴役我，讓我?guī)退伟最^發(fā)。不是我不孝順，是我真怕把媽媽的白發(fā)拔完了，媽媽就謝頂了。迫于媽媽的淫威，我每次都敷衍了事。
想當(dāng)初，當(dāng)我還是小孩子的時(shí)候，媽媽有一頭烏黑的長發(fā)，燙著大波浪，看上去青春靚麗。隨著我和姐姐年齡的增長，我上了幼兒園，姐姐上了小學(xué)，媽媽要接送我和姐姐，打理頭發(fā)很麻煩，媽媽就狠了狠心把頭發(fā)剪短了，我隱隱約約記得當(dāng)時(shí)給媽媽剪頭發(fā)的理發(fā)師都不忍心剪媽媽這頭秀發(fā)。后來姐姐上了高中，我也要上初中了，我們倆報(bào)了很多的課外班，媽媽就更忙了，除了上班還要顧著我和姐姐的.學(xué)習(xí)，為了節(jié)省時(shí)間，媽媽把頭發(fā)剪得更短了，像個(gè)“假小子”。
現(xiàn)在，除了拔白發(fā)，媽媽還買了很多的護(hù)理頭發(fā)的產(chǎn)品，什么首烏洗發(fā)水，植物護(hù)發(fā)精油……她依然和白發(fā)作著斗爭(zhēng)。但是在我看來，媽媽的白頭發(fā)并不難看，這些白發(fā)代表著媽媽對(duì)我和姐姐的關(guān)愛，對(duì)我和姐姐的付出。它們是歲月留下的愛的痕跡。
痕跡作文300字 篇6
破土而出的小草給大地留下春的痕跡;潔白無瑕的雪給大地留下了冬的痕跡;而媽媽那件濕了大半的衣服，給我留下了母愛的痕跡……
下午，原先掛在空中的太陽被烏云遮住了，坐在教室里的我十分不安，嘴上默念著：千萬別下雨，千萬別下雨!可是老天像是要和我作對(duì)一般，“轟…”的一聲，雨大的雨珠落了下來，而且越下越大!
“叮鈴鈴…”放學(xué)鈴聲響了，同學(xué)們都走了，教室里只剩我一個(gè)人：怎么辦!媽媽出去辦事了，不在家，誰來給我送傘啊，這么大的雨要很久才能停吧!
走廊上站著許多家長，都是來給孩子送傘的，雖然我知道媽媽不會(huì)來，但我還是忍不住的向那邊望去。
突然，我看到了一個(gè)熟悉的身影一一媽媽，我大步向那邊走去，只見媽媽的衣服已經(jīng)濕了很多，傘也正在往下滴水，想來是從很遠(yuǎn)的.地方趕回來弄的吧!媽媽看到我，連忙說：“快過來，冷不冷?走吧，我們回家�！闭f完就拉著我走了。
在回家的路上。媽媽一直把傘向我這邊傾斜，雨珠都落到了媽媽的衣服上，留下了深深的痕跡。
剛到家，媽媽就開始忙碌，收衣、做飯，一刻都沒有停過。
我望著那件衣服，那件衣服上，不僅僅有雨水浸濕過的痕跡，還有母愛的痕跡……
痕跡作文300字 篇7
像隕星墜落時(shí)的軌跡，是光彩后的黯淡，但它留下了什么？是對(duì)時(shí)間的感嘆�！}記
時(shí)間是有痕跡，但它卻不被人們所察覺是因?yàn)樗羌?xì)小的，但它卻是重要的，重要的能改變一切它的原理就像多米諾骨牌所起的連鎖效應(yīng)吧：在一個(gè)點(diǎn)的開始可以直接影響結(jié)果無所謂過程。在歲月留下的班駁記憶里是時(shí)間的痕跡，它既已成事實(shí)又再不斷的演變。"逝者如斯夫，不舍晝夜"大概就是這個(gè)道理把。既然時(shí)間的痕跡難尋我們何不在時(shí)間之前去改變這一痕跡，改變開始而影響它的結(jié)果。這樣的時(shí)間痕跡不是我們所嘆息的`所無奈的，而更象是早已預(yù)料的像隕星那如拋物線的軌道。同時(shí)時(shí)間的痕跡仍在不斷堆積，但是雖然積木是一樣的但是結(jié)果卻不一樣那是因?yàn)樗麄兯粝碌暮圹E不同或形態(tài)不同就像俄羅斯方塊那般需在形態(tài)固定前也就是留下痕跡前去安排它的軌跡或形狀。讓那時(shí)間的痕跡細(xì)微但又美麗。
痕跡作文300字 篇8
成熟不是心變老，是淚在眼里打轉(zhuǎn)還能保持微笑。
題記
很久以前，以為自己早已長大，可以掙脫束縛，可以獨(dú)自一人，離開羽翼的庇護(hù)在未知的地域去尋找自己的“人生價(jià)值”。終于有一天，突然明白曾經(jīng)自以為的成熟不過是用來掩飾自己不想承認(rèn)卻實(shí)實(shí)在在存在的幼稚。
又是一次考試，還是那些司空見慣的格調(diào)，根本沒有重視那次考試的自己還是一如既往肆意揮霍青春。雖然料到了是無比糟糕的成績(jī)，但當(dāng)真正看到慘不忍睹的分?jǐn)?shù)時(shí)，淚水終究沒有克制住地掉落了一地，碎了滿地的哀傷。
那一刻，能清楚的感到不可名狀的痛肆無忌憚的刺激著脆弱的心臟。世界變成了黑白色，除了憂傷還是憂傷。
一縷陽光漫不經(jīng)心地停在了窗前，晃得睜不開眼睛。順著窗戶外望去，臘梅花開得正盛，一陣風(fēng)拂過，沁人心脾的.香讓人頓感舒暢。臘梅不也是歷經(jīng)寒冬的洗禮才變得芳香的嗎?
忽然間釋懷，不就是一次失敗嗎?連失敗都承受不起的人才是真正的失敗者。忽然間發(fā)現(xiàn)自己長大了，心智變得成熟，再也不會(huì)因?yàn)樾⌒〉拇煺鄣苟静黄饋怼?/p>
其實(shí)，一個(gè)人真正的成長指的是心。
痕跡作文300字 篇9
我想張開雙手，擁抱住風(fēng)，讓往日的陰晦都被吹走。
風(fēng)吹過，帶來了兩片竹葉。一片被我用手抓住，一片在我臉旁劃過，留下一條淺淺的血跡。
這一條痕跡，絕對(duì)不會(huì)因?yàn)闅q月的逝去而消失，淡化的.蹤影，到底是我無力挽回的記憶，還是一個(gè)，風(fēng)吹過的痕跡?
我緩緩地打開手心，那一片竹葉還是完好無缺，把它放在嘴邊輕輕一吹，發(fā)出尖細(xì)清脆的聲音。但每當(dāng)我放下它時(shí)，葉面上也總會(huì)沾滿血跡。
此刻，一陣風(fēng)拂過，帶著那不忍離去的背影，離去。
合上嘴唇，一陣咸腥，臉上無色的痕跡，唇上殷紅的痕跡，這一切被風(fēng)吹干的痕跡，黃昏下，顯得蒼白而無力。
再一次張開雙手，風(fēng)從我兩腋下溜走，沒有帶走任何東西。
塵世于我，實(shí)在無法明釋。
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