雨中作文300字(3篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的雨中作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

雨中作文300字 篇1

　　連日來(lái)，早晨上學(xué)時(shí)，老是有暴雨，真討厭，還得我的褲子天天被打濕，次次邊聽(tīng)課邊“烘”褲子；濕透的鞋子是沒(méi)法子烘了，走起路來(lái)，只得任其“不唧不唧”的'叫。

　　今天早上，大雨又下個(gè)不停，就像一盆潑不完的水。展現(xiàn)在眼前的是一片“汪洋大�！薄！按蠛！敝兄挥袔讉�(gè)“小島”，你想淌過(guò)這“�！保�就要踩在“小島”上跳過(guò)去。不過(guò)，有的“�！崩餂](méi)有“小島”，只好不幸地踮起腳尖慢慢挪過(guò)去，否則，一走快，積水濺得滿(mǎn)腳都是，連褲子都濕透。

　　路口，你得小心“泥石流”。因?yàn)槁房谑莻�(gè)斜坡，雨水嘩嘩地急流。如果趟上“泥石流”，就成為“泥腿子”。所以遇到路口，你又得全力以赴地學(xué)會(huì)跳“芭蕾”。

　　到了四里，那條路更糟糕。人行道嘛，被小店面占領(lǐng)，遇到店面，還得走馬路；不算寬的馬路積滿(mǎn)了雨水，如果一輛汽車(chē)駛過(guò)，渾濁的污水肯定和你零距離接觸。唉，那滋味——嘿！如果人行道上不是店面，就是肉鋪魚(yú)攤，雖然可以走過(guò)，但臭氣熏天，令人作嘔。

　　好容易到學(xué)校，我也變成“落湯雞”，雖說(shuō)撐著傘，可一點(diǎn)也沒(méi)用，褲子、鞋子濕透透。

　　雨妹妹啊，你怎么每次偏要在我們學(xué)生上學(xué)時(shí)下呢，又都是這么大！？

雨中作文300字 篇2

　　我家的窗前有一棵葡萄，已經(jīng)十幾歲了。它每年都結(jié)不少果實(shí)，可是由于我們這里無(wú)霜期短，結(jié)的果實(shí)總不能完全成熟。因此我對(duì)它也不太在意。

　　七月初的一個(gè)下午，一陣滾雷急雨后，小雨接著下了起來(lái)。下午五點(diǎn)左右，我站在窗前看著灰蒙蒙的天空，看著房上的紅瓦，聽(tīng)著淅淅瀝瀝的雨聲，我的目光落到了窗前的葡萄上。葡萄在支起的葡萄架上靜靜的躺著，它將每一根枝條都舒展開(kāi)來(lái)，像熱天里熟睡了的娃娃四肢都伸展著，又似一個(gè)青春四溢的美人在恬適地沐浴著。枝條上的每一個(gè)葉片都支棱了起來(lái)。雨水輕輕地滴在葉片上，葉片上便有了許許多多的小水珠，水珠在葉片上綠盈盈的。一會(huì)兒從上面的葉子上滴下一滴，滴到了下面的`葉子上，下面的葉子微微一顫，它上面的水珠也滾動(dòng)起來(lái)，許多滾動(dòng)水珠匯成了一條小溪，小溪?dú)g呼著雀躍著，流向了更下邊的葉子。

　　看著雨中靜靜的吸吮著甘露的葡萄，我似乎看到了一個(gè)個(gè)正在甜甜地吸吮母乳的嬰兒。大自然這位無(wú)私的母親給了我們生命，給了我們賴(lài)以維持生命的各種必需的物質(zhì)和營(yíng)養(yǎng)，又給了我們聰明和智慧，我們將如何用我們的聰慧回報(bào)這位偉大的母親呢？

雨中作文300字 篇3

　　雨中的小路，潤(rùn)潤(rùn)滑滑，常常使人摔跤；雨中的湖，讓魚(yú)兒喘不過(guò)氣，非常悶熱；但雨中的校園卻是美景一片，陶醉人心。

　　下雨的時(shí)候，整個(gè)校園像是蒙上了一層薄紗，什么也看不清。它又像是一位仙女降臨到了學(xué)校，那位仙女哭了，小雨就是她的淚。下雨了，小草接受著老天爺?shù)馁p賜——甘甜的雨水，小草喝了雨水，顯得更綠，更嫩了！在花兒的面前，小草沒(méi)有再低頭臉紅，而是昂起頭，展示自己的'威風(fēng)。高高看去，一片片綠在校園里默默地襯托著小園。

　　大王椰子樹(shù)在雨中站立，守護(hù)著大門(mén)，在雨中的椰樹(shù)，樹(shù)干更粗了，葉子更綠了，仿佛在為下面幼小的花兒做掩護(hù)，不讓風(fēng)吹雨打�？赡芤瑯�(shù)想要展示自己的威風(fēng)吧。

　　雨中的校園是薄紗的天地；雨中的校園是仙女哭訴的地方；雨中的校園是小草展示的舞臺(tái)；雨中的校園是椰樹(shù)保護(hù)的對(duì)象。我愛(ài)多姿多彩校園！更加愛(ài)校園的一草一木，甚至是一滴小雨珠。

　　我愛(ài)雨中的校園。

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