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比賽的作文300字

時(shí)間:2024-02-21 12:38:33 作文 我要投稿
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(推薦)比賽的作文300字

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的比賽的作文300字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(推薦)比賽的作文300字

比賽的作文300字 篇1

  三八婦女節(jié)那天,我們王老師說(shuō):“我們不用帶跳繩了,今天是婦女節(jié)拔河比賽,你們?nèi)ソo老師當(dāng)啦啦隊(duì)吧!”同學(xué)們開(kāi)心極了。因?yàn)槲覀兌枷胍?jiàn)識(shí)一下這女人之間的較量。

  老師把我們帶到草坪上,讓我們坐下。在準(zhǔn)備時(shí),老師們的行為真是無(wú)奇不有!老師們換上了運(yùn)動(dòng)鞋,做熱身活動(dòng),但有一些老師卻換上了校服,或是糾結(jié)自己的發(fā)型。

  不一會(huì)兒,比賽開(kāi)始了,第一場(chǎng)是六年級(jí)和一年級(jí)之間的'比賽,雖然大多老師看起來(lái)很陌生,不過(guò)我依舊要給他們加油。因?yàn)殛?duì)伍是按年級(jí)排的,所以隊(duì)伍的最左邊和最右邊頓時(shí)轟動(dòng)了起來(lái),一聲聲的喊著“加油”,“一年級(jí)必勝”連四年級(jí)的我也覺(jué)得心潮澎湃。最終六年級(jí)贏了,傳來(lái)一陣歡呼聲。

  第三局是三年級(jí)和四年級(jí)比,我們的四年級(jí)級(jí)部終于上場(chǎng)了,大家都拭目以待。只見(jiàn)一聲令下,旗子不斷往四年級(jí)這邊移動(dòng)?删謩(shì)竟反轉(zhuǎn)了,眼看三年級(jí)就要贏了,我們恨不得上去幫王老師一把。這邊的呼聲更大了,比賽已經(jīng)到了白熱化,終于,我們四年級(jí)贏了,我開(kāi)心的跳了起來(lái)。

  通過(guò)這次拔河比賽,我明白了團(tuán)結(jié)就是力量,堅(jiān)持就是勝利。

比賽的作文300字 篇2

  今天下午,就是風(fēng)箏比賽了,我們非常著急,因?yàn),我們總覺(jué)得放不了,可是結(jié)果,風(fēng)箏比賽的成績(jī)讓同學(xué)們很滿意。風(fēng)箏比賽開(kāi)始了,裁判一吹哨子,助飛手就把風(fēng)箏扔上天空,風(fēng)箏在天空上自由的飛翔。我們抬起頭來(lái),看見(jiàn)天空飛著許多“新的希望和新的.夢(mèng)想”在藍(lán)天上飛翔。放飛手們看著自己的風(fēng)箏在天空上飛翔,心里別提多高興了,因?yàn)檫@些風(fēng)箏真的會(huì)把自己的希望和夢(mèng)想一起帶上天空。這些風(fēng)箏都有蝴蝶、八卦、彩條、青蛇、小鳥(niǎo)、松樹(shù)、叮當(dāng)貓??放飛手們個(gè)個(gè)都跑到了終點(diǎn),在終點(diǎn)的老師們給每名同學(xué)都量了一下度數(shù),這就過(guò)關(guān)了。我們一直等,終于等到了我們四年級(jí)了,四年級(jí)我們班有10組學(xué)生參加,每個(gè)班級(jí)都是一樣的。四年級(jí)的風(fēng)箏比賽開(kāi)始了,裁判吹了一下哨子,所有的放飛手們就撒開(kāi)腿,往前跑,放飛手們?cè)谇懊媾,助飛手就在后面追著,每當(dāng)風(fēng)箏快落下來(lái)的時(shí)候,這時(shí),助飛手就起作用了,她們趕緊追上風(fēng)箏,接著,千萬(wàn)不能讓風(fēng)箏掉了,如果掉了,還得從來(lái)。

  每名同學(xué)已開(kāi)始之前,都很緊張,可是到了后來(lái),所有的放飛手和助飛手都不緊張了,而且,還給自己了一個(gè)滿意的答復(fù)。

  今天的風(fēng)箏比賽真精彩,我非常難忘。

比賽的作文300字 篇3

  今天,我們作文班教室可熱鬧了。原來(lái),這里正在進(jìn)行一場(chǎng)有趣的比賽,參賽運(yùn)動(dòng)員是一枚一元硬幣,一個(gè)和硬幣同樣大小的紙片和一瓶礦泉水。比賽項(xiàng)目是高空跳傘,比賽規(guī)則是它們同時(shí)在空中起跳,看誰(shuí)先著地。

  第一場(chǎng)參賽選手是硬幣和紙片,沈老師拿著硬幣和紙片爬上了高高的科桌上,哇!老師高高舉起硬幣和紙片,我們目不轉(zhuǎn)睛的凝視著老師的手。老師放手了,硬幣猶如跳水運(yùn)動(dòng)員一樣優(yōu)美地翻了個(gè)身,叮叮當(dāng),硬幣在地上彈了下琴,之后它落地了。而紙片則落葉似的慢吞吞的`飄下來(lái),發(fā)出一陣低微的哀鳴,它好像已經(jīng)知道自己輸了。毫無(wú)疑問(wèn),這場(chǎng)比賽的勝利者當(dāng)然是硬幣嘍!

  第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了,新運(yùn)動(dòng)員一出場(chǎng),把沾沾自喜的硬幣嚇了一跳,原來(lái)它是礦泉水,老師又把它們抬到空中,我閉上眼,緊張的急了我一身冷汗,叮叮,咚咚,兩樣?xùn)|西同時(shí)落地了。這下,硬幣可高興了,是因?yàn),它得了雙冠呢!

  為什么是這樣呢?是因?yàn)榧埰扔矌泡p,而礦泉水比硬幣重,為什么還和硬幣打平手呢?聽(tīng)了老師的解釋?zhuān)覀儾呕腥淮笪颍瓉?lái)是空氣阻力在作怪!

比賽的作文300字 篇4

  “加油!加油!”這是在干什么呢?原來(lái)是學(xué)校舉行的20×50米的接力比賽呀!快隨我去看一看。

  比賽開(kāi)始了,我們班前鋒——曹勁禹“嗖地一聲就沖向了跑道,等我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就跑到交接處了。第二棒梁詩(shī)晨很快搶過(guò)了手中的棒子,飛奔到對(duì)面,中途還跳了起來(lái)。第三棒是何欣然,她跑得非?,長(zhǎng)長(zhǎng)的'馬尾辮甩來(lái)甩去,活向一匹正在奔跑的千里馬。“。『锰!”

  我急忙跑上前去,原來(lái)是“小胖子”宋凱銘摔了一跟頭,裁判立刻吹了一聲哨,讓大家停止…。我從遠(yuǎn)處都能聽(tīng)見(jiàn)老師生氣地叫著,“是誰(shuí)在跑道上放了這么多小石子……”宋凱銘被換成了顧益哲,他的步子很小,對(duì)方四(一)班已經(jīng)超過(guò)了我們,我們觀眾都大聲地喊道:“四(一)班,漏油!四(二)班,加油……”所有的隊(duì)員都在沖刺,我們的聲音越大,隊(duì)員就跑得越快。

  終于到了最后一棒了,我們的心都懸了起來(lái),如果不努力,我們是會(huì)失敗的,這一個(gè)月的努力就會(huì)白費(fèi)的。比賽成績(jī)揭曉了,廣播里是我們班同學(xué)喊出來(lái)的:“四(二)班,第一名!”我們都笑了起來(lái),這是多么快樂(lè)呀!

  這場(chǎng)比賽過(guò)后,每次看到教室里貼著的那張金光閃閃的獎(jiǎng)狀時(shí),我的腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出這場(chǎng)比賽精彩的場(chǎng)面。

比賽的作文300字 篇5

  今天老師帶我們?nèi)ケ荣悾覀兣藕藐?duì),來(lái)到操場(chǎng)上,操場(chǎng)上沒(méi)有人,很安靜。

  我們男生在樹(shù)邊觀戰(zhàn),第一盤(pán)是女生先來(lái),她們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,老師把她們分成兩組,分在兩邊,又選了兩位男生站在對(duì)面讓女生們繞圈的。

  隨著老師的一聲令下,兩個(gè)女生飛快的沖向兩位男生逗得兩位男生笑了起來(lái)。她們沖到他們的面前立刻轉(zhuǎn)了個(gè)彎,又像風(fēng)一樣向隊(duì)友沖去,把手伸出來(lái)的要接到了,又向她們沖去,接到就跑,跑的飛快,他們跑完就上氣不接下氣,使出全身氣力。我們男生為女生加油,最后平局。

  沒(méi)過(guò)多久到我們男生了,我們也排好隊(duì)。

  老師讓我們喊口號(hào),第一隊(duì)是:“男一男一,我們第一。”到我們隊(duì)時(shí)不只喊什么,就隨口說(shuō)了一句:“”男二男二,我們不二!闭l(shuí)知老師認(rèn)同了。沒(méi)辦法只能喊出來(lái),全班都笑了。

  我們隊(duì)一開(kāi)始就不妙,慢慢落后了,到我了,我為了勝利,拼盡全力,哇,我超過(guò)他了,但我不能慢下來(lái),因?yàn)槲衣聛?lái)的`話后面隊(duì)友不一定能追回來(lái),所以我不能給他們機(jī)會(huì)。我飛速?zèng)_向隊(duì)友,把棒子給了下一個(gè)人。

  到俞奧康時(shí)在拐角處摔了一跤,又爬起來(lái)向我們沖來(lái),老師夸了他,胡鑫燦跑得慢吞吞的像是臥底,雖然最后還是輸了,但我懂得許多。

比賽的作文300字 篇6

  歲月如流水,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過(guò)了10個(gè)月,就在這10個(gè)春秋里,有許多往事猶如繁星那樣閃爍,我挑出一顆最明亮的星星,它使我記憶猶新。

  那天,老師決定來(lái)一場(chǎng)別開(kāi)生面的比賽,同學(xué)們有的一蹦三尺高,有的興高采烈,還有的躍躍欲試。老師說(shuō):“把你們分成兩個(gè)小組,哪組跳得多,哪組就是勝利!

  我暗自為我們組加油,最讓我難忘的是李子涵,只聽(tīng)見(jiàn)老師一聲令下,李子涵就飛快地跳起來(lái),金色的繩子從他頭上掠過(guò),擦過(guò)地面,再?gòu)乃哪_下穿過(guò),像一只翩翩起舞的蝴蝶。不幸的是他用力太猛,踩到了繩,害得他摔個(gè)四腳朝天,我們很緊張,大聲喊著:“李子涵加油!李子涵加油!”,李子涵聽(tīng)見(jiàn)這鼓勵(lì)的.聲音,飛快的跳了起來(lái),速度像龍卷風(fēng)一樣快,全班已經(jīng)變成了歡呼的海洋。

  “197”個(gè),最后我們小組贏了,我們小組歡呼雀躍,一蹦三尺高,失敗者也不甘落后在踢毽子比賽中,是他們小組贏了,我心想,失敗者怎么不會(huì)放棄呢?

  從這次比賽當(dāng)中,我怕明白了,不能慌張,要沉著冷靜。

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