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教室里的作文300字8篇(精選)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的教室里的作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教室里的作文300字 篇1
“哈哈哈......”咦,哪個班傳來這么熱鬧的笑聲?喔,原來是我們?nèi)?)班在開聯(lián)歡會呢!
主持人上來用銀鈴般的聲音宣布聯(lián)歡會開始了。首先是號稱“情歌王子”的陳銳則獻歌一首,他磁性的.嗓音非常討女士的喜歡,瞧,他現(xiàn)在就被女士們包圍了,看他一臉得意的樣子!
這時我們班的開心果董昭文上臺清了清嗓子說:“看大家這幾天太忙,我特地準備了幾個小笑話,讓大家輕松一下!蔽覀兌伎闯鰜砹耍攵何覀冮_心呢。只聽他大聲說:“一天,爸爸問小明:如果汽車是用巧克力做的,你會先吃哪部分?小明大聲回答:當然先吃輪子了!為什么?爸爸問。因為沒了輪子汽車就跑不了了!”大家聽了哄堂大笑,有的笑出了眼淚,有的直喊肚子痛。
最后我們的舞蹈公主王青婷跳了一段芭蕾舞小天鵝,同學們目不轉(zhuǎn)睛地盯著她,都不愿眨一下,生怕錯過了高潮。她的舞姿如泉水叮咚般迷人,怪不得男生女生都看的如癡如醉,我也被迷住了。
聯(lián)歡會結束了,可歡樂的笑聲還在教室里回蕩......
教室里的作文300字 篇2
人人都需要掌聲,在我的成長過程中,我擁有過許多次掌聲,有爸爸媽媽的,有親人的,還有老師、同學的……其中一次掌聲令我刻骨銘心。
小學三年級的時候,班里要競選班長,有好多的人都參加了,我一直都不敢報名,看著其他同學在流利地背著稿子,心里羨慕得不得了。誰知,我的好朋友丁潔瓊卻鼓勵我說:“你也上去演講吧,沒事,要相信自己,加油!甭犃诉@些話,我心里熱乎乎的,于是,我鼓起勇氣,把稿子準備好,給丁潔瓊看了看,又改了改,準備試一試。
我在家里練呀練,給爸爸媽媽念著聽,自己背,一直苦練了很久。終于到競選這一天了,我有熟悉了一下稿子,低著頭走上了講臺,一時緊張的把稿子的`內(nèi)容都給忘了,這時,不知是誰帶頭鼓起掌來,聽到這掌聲,我心里激動了起來,這是給我的嗎?我鼓起勇氣,把稿子流利地背了下來,我驚訝極了,這還是我嗎,竟然會背的這么熟練,我的聲音越來越大了,最后我結束了我的演講,臺下又響起了一陣陣掌聲,這時鼓勵的掌聲呀,回到座位上,我依然十分激動。
每當我遇到困難和挫折時,耳邊;叵肫鹉顷囌坡。難忘那掌聲,它給了我信心和動力,它讓我不再那么膽怯,對生活充滿了信心。
教室里的作文300字 篇3
在學校,老師批評了我們不愛惜清掃工具。晚上我鉆進被窩里又想起了這件事情,想著想著慢慢的睡著了……
當我醒來時,發(fā)現(xiàn)自己站在教室門口。
教室里傳來竊竊私語聲,原來是教室里的清掃工具在說話。
大掃帚氣憤地說:"現(xiàn)在同學們總是把我們亂丟,你看看我都快禿頂了。"小掃把傷心地說:“可不!上次小主人把我的高粱桿兒都掰掉了許多,鐵絲也拆掉了好多!”說著掉下了委屈的.“高粱!。抹布難過地說:“小主人總是把我往門上的掛鉤一扔就不管了,掉在了地上也沒有人把我撿起來。”說著眼淚吧嗒吧嗒的落了下來,地面濕了一大片。
站在門口的我聽到這里,慚愧極了,我輕輕地推門進來認真地說:“愛護環(huán)境要從保護清掃工具做起!鼻鍜吖ぞ邆儦g呼起來“對!對!”。
于是,我將大掃帚放到了墻角,把小掃把用細鐵絲重新捆扎好,把抹布撿起來洗干凈掛了起來。
“王炫皓!快起床!再不起床就遲到了!”
哦,原來是我的一場夢呀!
教室里的作文300字 篇4
那天,同學們從家里帶來了盆栽植物。正是放在墻邊的這幾盆“新客人”,使教室一下子變得生動活潑起來。
瞧,那個蟹爪蘭酷似螃蟹的螯足,一個連著一個,連成一串,像幾只大螃蟹對著我們張牙舞爪,誰瞧了都忍俊不禁。還有,那仙人球身披鮮嫩的草綠色外衣,雖然渾身都是刺兒,可是它們一點兒都不可怕,因為那些小刺兒都是軟軟的,十分可愛。咦,那棵小小的植物是什么?聽主人介紹,它是榕樹。榕樹不是十分巨大嗎?是的,和大榕樹相比,它真是小得可憐!但它同樣有著旺盛的生命力,長得枝繁葉茂,樹干像極了一個挺拔站立的人形,看起來生機勃勃。
下課了,花盆里的綠色植物正在接受太陽的洗禮,原來準備瘋玩一陣的'同學們突然變得安靜了,連走路都小心翼翼,生怕打擾了它們。同學們還定時給它們澆水、施肥,愛護有加,像服侍大少爺似的。
自從這些植物來到我們身邊,給教室增添了不少綠色,也帶來了不少生機。同學們都小心呵護著它們,希望這片綠色能長伴我們身邊。
教室里的作文300字 篇5
今天,我們教室里又來了一位特殊的客人,它是一種蛾,名字叫做灰蛾。我們班今年很奇怪,總有一些小巧玲瓏的“客人”不請自來,而且每一位“客人”的到來,都會使我們的課堂變得生動、有趣。
這位“客人”剛飛來時把全班人嚇得心驚肉跳的`,因為大家把它當成體大身長毒性大的馬蜂了。它在我們頭頂嗡嗡亂飛,我們在下面提心吊膽,面如土色,生怕它一不高興,落下來給我們來上一針。
老師呢,很興奮。男同學也很興奮,都吵著把它捉住,好好研究研究,還積極地跑過去關上門窗。老師拿起了掃把,舉在頭上,想把它給打下來?墒且驗樘,夠不住,只好又去拿我們的隊旗。當老師把旗舉到頭上時,我感到很好笑,如果老師換成一把劍,就好像是一個法師在祈雨。這位“客人”飛到誰頭上,誰就側(cè)著身子驚呼,東躲西藏。
最后,老師捉住了它,放到展板上讓我們觀察。老師讓它飛起來,我發(fā)現(xiàn)它在飛的時候,尾部好像是紅色的。過一會兒,它在那里一動不動,像標本一樣。我又靜靜地看了一會兒,發(fā)現(xiàn)它在反光的時候,翅膀上有一些棕色的斑點,而這時看起來它像一架隱形戰(zhàn)機,就是小了一點。
今天這節(jié)課太有趣了,我們又認識了一位新朋友——灰蛾。
教室里的作文300字 篇6
教室門被打破了,同學們議論紛紛。
“這誰打破的呀!”
“誰知道呀!”
“是不是用足球打破的呀!”
“應該是小偷進來偷東西的吧!”
“我們?nèi)ゲ蝗ジ嬖V老師!
班長進來了,一看到破洞,生氣地說:“誰把門打破了?”話音剛落,就看到樹妞哼著歌進來,驚訝地說:“怎么了,怎么了?讓我瞧瞧。”她擠進去,東看看,西看看,眼睛睜得圓溜溜的,張大了嘴巴:“天吶,這么大的洞!”見沒人插話,班長轉(zhuǎn)過頭盯著新仔問:“昨天你值日,最后走的,是不是知道些什么?”新仔兩手交叉,連忙地說:“我走的時候還是好好的`!”東東糾正說:“可能是小巨人,他昨天打球打到很晚才回家。再說他上次不也把教室玻璃打破了嗎?”
教室又一片喧嘩,七嘴八舌地炸開了鍋。
“是不是他弄的呀!”
“不知道呀!”
“有可能是別人!
“應該是的吧!”
“對呀!再說,他上次已經(jīng)吸取一次教訓!
這時,外面擠進來一個人——小巨人,這個洞原來是小巨人弄的,原來小巨人昨天踢足球打破的。
教室里的作文300字 篇7
下課鈴響后,同學們紛紛走出教室。中隊長王軍走到教室門口,就聽見身后“哎喲”一聲……
“不好,小明跌倒了,摔得不輕!崩罴t說道,王軍趕緊跑過去,蹲了下來,對小明說:“小明,你怎么了?”“我……我腿受傷了!”“來,給我看看,疼不疼?”小明把褲子往上拉,只見膝蓋青了,還蹭掉了一大塊皮,“很疼吧!”“疼!”王軍趕緊對小明說:“小明,我背你到醫(yī)務室吧!”然后蹲下來,讓小明趴到他背上,大家還幫著輕輕地往上提著,不讓碰到了受傷的腿。
大家前呼后擁地到了醫(yī)務室,扶著他坐到椅子上,醫(yī)生先給他用碘酒消毒,然后用紗布把傷口包起來,這時,小明流淚了,王軍說:“你剛才那么勇敢,摔下來都沒哭,現(xiàn)在怎么還哭了?”他悄悄地對大家說:“不是的`,我是謝謝你們!沒有你們我都不知道該怎么辦?”“這是我們該做的,同學之間就應該互相幫助嗎!”
這一幕,感到了所有的老師,同學。
教室里的作文300字 篇8
有兩只小老鼠,一只叫阿丑,一只叫阿壞。它們已經(jīng)好幾天沒吃飯了,肚子扁的像一張紙。
這天晚上,它兩出來覓食,可是,找了半天連一塊面包也沒找到。這時,阿壞想起上次媽媽去學校偷了,就對阿丑說好多東西,就對阿丑說:“阿丑,我們?nèi)W校吧!那里也許會有一些吃的!庇谑,它們就向?qū)W校走去。
剛到學校,阿丑奇就用他靈敏的鼻子聞起來。他們走到四(2)班,忽然,阿丑聞到一陣香氣,“里面一定有好吃的!卑⒊髨远ǖ恼f。它們哧溜一下就鉆進了教室,教室里有好多好吃的,有面包,有糖果,有飲料,還有同學們吃剩下的`方便面。阿壞高興的說:“今天我們可以吃個飽了!”說著,就狼吞虎咽地吃起來。
第2天,同學們來到學校,發(fā)現(xiàn)教室里到處都是老鼠要過的痕跡,就紛紛議論起來,一個同學說::"以后我們一定要愛惜糧食,不讓老鼠來偷吃。第二天晚上,阿丑和阿壞又來偷東西了。可是,它們發(fā)現(xiàn)教室里一點東西也沒有。這回,小老鼠阿壞和阿丑只好垂頭喪氣的回家了。
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