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(必備)快樂(lè)的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的快樂(lè)的作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂(lè)的作文300字 篇1
今天,體育課上的特別有意思,也是讓全班人上的最開心的一次體育課。因?yàn)椋卫蠋熥寧讉(gè)在足球小組的人員練足球,也有五個(gè)人在和他們比賽,當(dāng)然也有我。其他人自主活動(dòng),反正這一節(jié)課上的所有人都很開心。
足球比賽開始了,每一個(gè)人都在全力以赴。第一球,我是后衛(wèi),負(fù)責(zé)幫助守門員,我看球離我很近,就沖上前去幫他們忙。誰(shuí)知,薛文李來(lái)了個(gè)偷襲,不顧一切的把球搶了過(guò)去,用盡了吃奶的力氣把球朝球門那兒射,他太快了,就連我們班的.舒方麒也沒(méi)有接住。第一球我們這一隊(duì)輸了。
第二球,這次換宋永樂(lè)當(dāng)后衛(wèi)。原本我們還有可能贏的,但是宋俊杰用手碰到了球,犯了規(guī),所以必須讓宋佳杰在碰球的地方踢一球,他猛地一踢,球從舒方麒身旁穿進(jìn)了球門。第二球我們又輸了。
接下去,連續(xù)五球都被舒方麒給接住了。但是,到了第八球,薛文李左跑跑,右跑跑,根本不知道他想往哪兒跑。突然,他把球不知道傳給了誰(shuí),反正球以迅雷不及掩耳之勢(shì)進(jìn)入了我們這隊(duì)的球門。這配合真是太完美了!我們以3:0的結(jié)果輸了。
雖然我們這次輸了,但我輸?shù)眯姆诜?因?yàn)樗麄兡菍?duì)有薛文李和宋佳杰,贏是不可能的,輸,那是必須的!每次體育課都像這樣的快樂(lè)該多好!
快樂(lè)的作文300字 篇2
每年元宵節(jié)的時(shí)候,我們總會(huì)吃餃子和湯圓,意味團(tuán)團(tuán)圓圓,美美滿滿。在老家,家家戶戶都有田地,農(nóng)民靠土地為生。所以,每逢元宵,每家的奶奶們總會(huì)炒花生,炒瓜子,這一習(xí)俗叫做“炒蟲”,愿望來(lái)年的田地能沒(méi)有蟲子,五谷豐收。炒熟了,花生,瓜子的香味彌漫在屋子里,孩子們總是笑著,搶著,給節(jié)日增添了不少樂(lè)趣。
又到了元宵節(jié),雖然身在異地他鄉(xiāng),可過(guò)節(jié)的.氣氛卻不見減。家家戶戶都做了或者買了五顏六色的湯圓兒,母親也親手給我們包了黑芝麻湯圓。母親先把糯米面用開水燙一下,然后攪拌均勻,搓成一個(gè)大大的面團(tuán)兒,接著揪出一個(gè)個(gè)的小團(tuán),將小團(tuán)按扁,用勺子舀上黑芝麻餡兒,包成圓,一個(gè)就完成了。接著,將水放入沸騰的水中,直到湯圓漂浮在水面上,撈出。一個(gè)個(gè)色香味俱全的湯圓就出鍋了。我們吃著湯圓,一股別樣的心情頓生心頭。
到了晚上,鞭炮的轟隆聲伴著禮花上升綻放的聲音,縈繞在耳畔。爸爸也買了鞭炮和煙花,我心血來(lái)潮,叫上弟弟,一起去點(diǎn)鞭炮,沾點(diǎn)兒喜氣。導(dǎo)火線呲呲的冒著,我們趕緊跳到一邊,捂上耳朵。“啪啪啪啪啪——”,熱鬧極了!
我愛元宵節(jié),愛元宵節(jié)的湯圓兒,愛元宵節(jié)的熱鬧,更愛元宵節(jié)家家戶戶溢發(fā)的濃濃親情!
快樂(lè)的作文300字 篇3
我是五愛小學(xué)三(3)班的一名小學(xué)生。圓圓的臉,明亮的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),整天像小鳥一樣嘰嘰喳喳的就是我。
我的愛好有許多,比如畫畫、講故事、說(shuō)笑話、看書、運(yùn)動(dòng)等等。其中我最喜歡看書和運(yùn)動(dòng)了。
暑假里我每天都會(huì)看書,有時(shí)會(huì)讓外婆帶著我到新華書店去看書,每當(dāng)看到喜歡的書時(shí)我還會(huì)買一些回家。我書房里的'書架上有一百多本書呢!
每天晚上吃完飯,我都會(huì)騎著我的小自行車圍著院子騎個(gè)5、6圈。這個(gè)暑假里媽媽還特地幫我報(bào)名上羽毛球課。一開始教練讓我練習(xí)顛球,可是練了兩天每次也只能顛2—3個(gè)球。媽媽看到我沒(méi)有進(jìn)步于是就批評(píng)了我,我感到很委屈很想放棄,但我看到別的小隊(duì)友也在努力的練習(xí),我想我也不能氣餒。于是每天一有空就不斷地練習(xí)。經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練,終于能控制好球了。接下來(lái)就開始學(xué)習(xí)揮拍、發(fā)球等動(dòng)作,經(jīng)過(guò)一期的學(xué)習(xí),我開始會(huì)發(fā)球了,還和隊(duì)友們一起打球了。
這就是快樂(lè)、好動(dòng)的我,大家一定很喜歡我吧。
快樂(lè)的作文300字 篇4
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六,我和爸爸一起去奶奶家抓魚。
到了奶奶家,我迫不及待地拿出臉盆到池塘去抓魚。到那里后,第一眼見到的就是那清澈見底的水,和奇形怪狀、顏色各異的`石頭。池塘中間有一個(gè)水洼,我悄悄地走進(jìn)水洼,生怕驚動(dòng)了小魚。在水洼的邊緣有一個(gè)出口,有許多小魚進(jìn)進(jìn)出出,這個(gè)水洼仿佛是它們的樂(lè)園,里面的小魚在玩捉迷藏。有的躲在青苔里面,有的躲在小洞里。還有的靠緊石頭,身上的條紋跟石頭“合二為一”就看不見了……
但它們一點(diǎn)兒都不知道,它們馬上就要成為我的晚餐。我拿起石頭,悄悄地把出口堵住,又拿起臉盆,往水里一撈,哇!有那么多!一條、兩條、三條……十一條,一共有十一條。我把抓起來(lái)的魚都放在飯盒子里,再繼續(xù)抓。過(guò)了一會(huì)兒,我的脖子酸了,我坐在石頭上,暫時(shí)休息一下。這時(shí),我想照張相,這張照片可是勝利的紀(jì)念照呀!于是,我坐在最大最高的石頭上,照了一張相,高高興興地回家了。
這就是我暑假最快樂(lè)的一天!
快樂(lè)的作文300字 篇5
“讀書”讓我哭過(guò),也讓我笑過(guò)。
讀書,讓我快樂(lè)的笑著,沉浸在知識(shí)的海洋里,我像一個(gè)吸收力很強(qiáng)的海綿寶寶,貪婪的吸收著新知,那種越來(lái)越充實(shí),越來(lái)越有智能的`成就感,讓我想到,就很滿足的笑了出來(lái)。
但是偶而讀書也會(huì)有障礙,怎么也讀不通,是我不夠聰明嗎?爸爸、媽媽鼓勵(lì)我:“笑也要讀,哭也要讀,看你用什么方式來(lái)讀。”
每次讀書時(shí)都會(huì)有小小的家庭戰(zhàn)爭(zhēng)。妹妹總是非常不識(shí)趣的來(lái)煩我讀書,有一次她集中火力,竭盡所能的擾亂我,害我英語(yǔ)怎么也背不起來(lái),逼得我去找媽媽理論,請(qǐng)她主持公道,讀書也能引起爭(zhēng)戰(zhàn),這是我們家獨(dú)有的戲碼。
復(fù)習(xí)功課時(shí),有時(shí)怎么讀都搞不懂,這時(shí)我的眼睛流了不少的汗水。我的眼睛在讀詩(shī)時(shí),也會(huì)感動(dòng)的流汗,但我拼命的用功著,等到我得到第一名的那一剎那,時(shí)我的眉頭深“鎖”就有鑰匙可解開了。
俗話說(shuō):“笑是一天,哭也是一天,看你要如何度過(guò)這一天,時(shí)間是不等人的,所以要把握好你的每一天!弊x書,讓我哭也讓我笑,你會(huì)不會(huì)也這樣呢?
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