筆的作文300字匯編[4篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的筆的作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

筆的作文300字 篇1

　　想一想，一支老憋在抽屜里的鉛筆，會有多少夢想?

　　第一個夢想，是來到鄉(xiāng)村里。知道我要做什么嗎?我要在田園，化作長長的小溪;或者，變成老人的拐杖。鄉(xiāng)村里的生活多么美好!哈，多么好玩!多么開心!

　　第二個夢想，是藏在森林里。知道我要做什么嗎?我要在灌木叢旁，長出密密的樹葉，還戴了頂帽子，變成蘑菇。小蟲子們都猜不出我是什么了。哈，多么好玩!多么開心!第三個夢想，是走到沙灘上。知道我要做什么嗎?我要當(dāng)一會兒小綿羊的鏟子，當(dāng)一陣兒小老虎的沖浪板。掛在臉上的笑臉可愛極了!哈，多么好玩!多么開心!第四個夢想，是潛入海底。知道我要做什么嗎?我要為小魚們筑起美麗的珊瑚;珊瑚旁，還游著可愛的'沙丁魚，有的在珊瑚旁閑游，有的在珊瑚下休息。哈，多么好玩!多么開心!第五個夢想，是來到廣場。知道我要做什么嗎?我要為逛街的人們當(dāng)路燈，為需要休息的人們當(dāng)長椅。街上的、廣場里的一齊歡呼!哈，多么好玩!多么開心!

　　誰也不知道，一支鉛筆有多少夢想……就像種在稿紙上的字，發(fā)多少芽，開多少花，結(jié)多少童話。

筆的作文300字 篇2

　　我有一支漂亮的鋼筆，他有著一個寶石一樣的筆帽，一身都像一顆顆鉆石一樣，閃閃發(fā)光，還有一個像針一樣的筆尖，這是爸爸去年送給我的禮物。爸爸說上三年級了可以用鋼筆了，也是慶祝我升三年級的'禮物。

　　我拿著這支鋼筆愛不釋手，只是那時老師還沒讓使用鋼筆，我把它像寶物一樣的珍藏在一個它專屬的小盒子里。

　　上學(xué)期，剛開學(xué)不久老師要求我們以后使用鋼筆，不能用鉛筆寫作業(yè)了，我高興的放學(xué)后飛奔似的跑回家，拿出我心愛的鋼筆，開始一筆一畫的寫作業(yè)，當(dāng)時我還不會用，我清楚的記得寫的字歪歪扭扭，時大時小，非常不好掌握。一不小心，筆墨下來一坨，趕緊用紙巾輕輕的擦掉，誰知一下暈了一大片，不得已把這張作業(yè)撕掉了重新寫了一張。

　　我為了想寫出一手好字，我讓媽媽給我在網(wǎng)上定了一套三年級同步龐中華字帖，每天回去用我這支鋼筆寫上幾張，至今我的鋼筆為了我的作業(yè)付出了很多，已經(jīng)磨損了，但它依然是我最喜歡的一支鋼筆！

筆的作文300字 篇3

　　我有很多漂亮的文具朋友們，他們天天陪伴我學(xué)習(xí)，我無時無刻都離不開他們，然而我最喜歡的，還是我的鋼筆。

　　我的鋼筆穿著一件墨綠色的'外衣，戴著一頂銀灰色的帽子，它每天都會把自己的肚子里吸進(jìn)去很多墨水，但是看起來身材還是很苗條，做工也很精美。每天要寫作業(yè)的時候，我輕輕地打開筆帽，把鋼筆握在手中，細(xì)細(xì)的筆尖就會跟隨著我的指揮，在作業(yè)本上發(fā)出好聽的“沙沙”聲，鋼筆不停地在我手中舞動，一會兒就寫出了一行行漂亮的鋼筆字。

　　我的鋼筆不僅教會我很多生字和習(xí)題，而且它還讓我明白，不能像寫鉛筆字那樣反復(fù)涂改，做什么事情都要想好了再去做，否則一旦下筆，錯了就沒有悔改的機(jī)會了。

　　我很喜歡我的鋼筆，我一定要愛惜它，更要用它努力學(xué)習(xí)。

筆的作文300字 篇4

　　我是一支鋼筆。從外表上看，我像一根小小的藍(lán)色柱子，藍(lán)色的筆身，藍(lán)色的筆帽。拔開筆帽，我的小腦袋不銹鋼筆尖就露出來了。擰開筆身，嘻嘻，是我的肚子墨囊，這里是專門儲存墨水的地方。

　　一天，我正在和兄弟姐妹們一起在貨架上呆著。突然，一個小男孩和他媽媽一塊兒來買文具。那個小男孩指著我說：媽媽，我就要這個。他媽媽說：好，就這支。于是，那個小男孩就把我?guī)ё吡恕?/p>

　　之后，我就被小主人安置在了新家文具盒里。我每天都陪著小主人一起上學(xué)。小主人可喜歡我啦！每當(dāng)要寫作業(yè)時，我就光榮上崗了�？纯矗�小主人用我寫出來的字，又干凈，又工整。

　　我有一個伙伴，它叫墨水瓶。每當(dāng)我肚子空空的.時候，總要去它那里填飽肚子。

　　啊嗚，一天的工作終于結(jié)束了，回家睡覺了！

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