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別字作文300字

時(shí)間:2024-02-18 15:10:17 作文 我要投稿
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別字作文300字(薦)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的別字作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

別字作文300字(薦)

別字作文300字 篇1

  按照老師的要求,我們對出現(xiàn)在大街上的錯(cuò)別字進(jìn)行了一次調(diào)查,發(fā)現(xiàn)店鋪門囗的告示存在一些錯(cuò)別字。今天下午放學(xué)后,我與馮暢、凌澤鑫一起進(jìn)行了一次糾正錯(cuò)別字的行動(dòng),但是由于時(shí)間不太合適,正逢下班時(shí)間,生意比較忙,所以收獲不大。

  最先我們來到一家賣海鮮類的店門口,發(fā)現(xiàn)把龍蝦寫成“籠”蝦,于是便想上前去和老板娘說一說,不料那里的生意很火,有很多人在買海鮮,我們想如果現(xiàn)在過去說,可能人家不高興,所以只好就繼續(xù)往前走;接著我們在不遠(yuǎn)處看到了一家賣副食品的商店把雞蛋寫成雞“旦”,但是當(dāng)時(shí)他們都有顧客,我們也感到當(dāng)著顧客的'面不方便去糾正;后來我們就各自回家了,在我回家的路上,我突然發(fā)現(xiàn)一家修理摩托店,把摩托寫成“么”托,把充氣寫成“沖”氣,因?yàn)殡x我家比較近,我認(rèn)識(shí)老板,便向前與他講了這二個(gè)錯(cuò)字,老板對我好客氣,聽我講后,表揚(yáng)我學(xué)習(xí)好認(rèn)真,表示要改正這兩個(gè)錯(cuò)別字。

  店鋪門囗為什么會(huì)存在錯(cuò)別字,主要是有些店主不注意正確使用文字。我們雖然發(fā)現(xiàn)了,但是因?yàn)闀r(shí)間不合適,在顧客面前去糾正人家的錯(cuò)別字怕人家不高興,感到難開口,所以就不容易,我想發(fā)現(xiàn)一個(gè)糾正一個(gè)是很麻煩的,最好的辦法是提高店主的語文水平。

別字作文300字 篇2

  祖國的語言文字歷史悠久、源遠(yuǎn)流長,它是那么富多彩,那么生動(dòng)有趣?墒侨绻坏珜懥隋e(cuò)別字,可就不得了了,是會(huì)鬧出笑話的。

  我曾在書上看到過這一則笑話:馮笛寫了兩篇日記,他寫的第一篇日記是:“我和爸爸媽媽一起去吃自助餐,由于太餓了,我便狼吞虎咽地吃了起來。這次我真是美美地吃上了一噸(頓)!彼麑懙牡诙沼浭牵骸敖裉欤液托』锇橐黄鹑ネ。忽然,我看到街道的墻角有一堆垃圾,當(dāng)時(shí)我真是大吃了一斤(驚)!惫吹竭@則故事,你一定會(huì)開懷大笑吧?然而這些看似好笑的故事,卻都是一些錯(cuò)別字惹的'禍。

  錯(cuò)別字鬧出的笑話,我不僅在書上看過,而且還親身體驗(yàn)過。一天,我路過一個(gè)小店鋪,店鋪旁掛著一個(gè)牌子:此處有定子賣。這時(shí),我總覺得有哪里不對勁?哦,是釘子嗎?對,是釘子。世界上有叫定子的東西嗎?應(yīng)該是釘子吧!我走進(jìn)店子里一看,果然不出我所料,牌子上所謂的“定子”就是釘子。

  中國漢字像樂譜中跳躍的音符,他們又像一個(gè)個(gè)充滿靈氣的小精靈,在紙上跳躍著歡快的舞蹈,姿態(tài)是那么優(yōu)美,那么迷人。我們作為祖國的炎黃子孫,就要保護(hù)這些充滿靈氣的小精靈。所以,就讓我們遠(yuǎn)離錯(cuò)別字,純潔祖國的語言文字吧!

別字作文300字 篇3

  我是個(gè)粗心的女孩,寫錯(cuò)的'漢字不計(jì)其數(shù),由此引出的笑話也不勝枚舉。現(xiàn)在,就讓我來舉幾個(gè)例子吧!

  一次,我在日記中寫道:“今天中午,我們吃了一噸年糕!钡诙欤瑡寢屧跈z查我日記時(shí),突然大笑起來:“哈哈!悄悄,一噸是幾千克?”“1000千克呀!怎么啦?”我大惑不解!拔覀兗乙徊统詭浊Э耍俊薄班拧弧⒍Э税!”“但你在日記里寫的是‘今天中午,我們吃了一噸年糕’,三頭大象都吃不到這個(gè)數(shù)字,我們是恐龍?”“什么?天哪!”又一次,我在做造句練習(xí)題,其中有一題:用“馬虎”造句。我一看就寫上:老師對小明說:“你大馬虎了,令后要改正哦!”爸爸在檢查我的作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)了這個(gè)錯(cuò)誤:“悄悄,你大馬虎了,令后要改正哦!”老爸,應(yīng)該是‘太馬虎’、‘今后’才對!”“你都知道,干嗎還造這個(gè)句子?”“我造了嗎?天哪!”

  現(xiàn)在,我已經(jīng)改掉了這個(gè)毛病,還把鬧出笑話的句子都抄到一張紙上,貼在了寫字臺(tái)前,提醒自己要仔細(xì)。

別字作文300字 篇4

  這天,堂弟來我家做客。堂弟名字叫小銘,今年九歲,上二年級(jí)了。他人機(jī)靈,好動(dòng)。但有個(gè)愛寫錯(cuò)別字的習(xí)慣,就是改不了。

  在寫作業(yè)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)小銘把“大吃一驚”的“驚”寫成“斤”,句子就成了“今天,我在樓下看見了許多狗屎,我大吃一斤。”我看后,捂著肚子笑了起來,問道,“小銘,你什么時(shí)候愛吃狗屎了!彼犃艘荒樏曰。

  嬸嬸和媽媽也問怎么一回事。我把事實(shí)真相說出來后,她們也和我一起笑了起來。小銘聽后,趕緊檢查一下,發(fā)現(xiàn)真的.寫錯(cuò)了。忙著修改,紅著臉龐說:“沒想到一個(gè)錯(cuò)別字,竟然鬧出笑話來!蔽艺f:“你以后得改改這學(xué)習(xí)粗心大意毛病啊,省得再鬧出笑話來!

  我們中國的漢字多妙趣啊!看,一個(gè)錯(cuò)別字就能鬧出笑料來。

別字作文300字 篇5

  在生活中,錯(cuò)別字對我們的危害非常大。寫錯(cuò)一個(gè)字,看起來非常普通,沒什么大不了的,但是,往往就是因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽而導(dǎo)致了嚴(yán)重的后果。

  以前,有一個(gè)農(nóng)民不小心食指被蛇咬傷了,沒有及時(shí)到醫(yī)院去醫(yī)治,腫爛起來后才到醫(yī)院醫(yī)治。醫(yī)生診斷后,說:“你的食指必須切除,不然的'話還會(huì)糜爛下去!边@位農(nóng)民實(shí)在舍不得,可是又沒有其他辦法,無奈之下便答應(yīng)了。醫(yī)生在開處方時(shí)將“切除食指”誤寫成“切除十指”,當(dāng)這位農(nóng)民從手術(shù)室出來時(shí),好好的十個(gè)手指不見了,成了終身殘廢,喪失了勞動(dòng)能力,還引發(fā)了一起醫(yī)療事故糾紛。

  一個(gè)“食”字和“十”字的差別就使一個(gè)人變成了終身殘疾,這是多么可怕啊!就是因?yàn)閰^(qū)分不開形近字,所以,我們更要引起注意,做個(gè)生活中的細(xì)心人,改掉寫錯(cuò)別字的惡習(xí)。

  我們要在上課的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí)當(dāng)天學(xué)的生字并且課后再鞏固復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),再細(xì)心些,不要太粗心,學(xué)好了才能區(qū)分開形近字。細(xì)心點(diǎn),認(rèn)真點(diǎn),一定能消滅錯(cuò)別字,成為一名生活中的細(xì)心人!

  錯(cuò)別字對我們的危害非常大,只要細(xì)心點(diǎn)就可以避免這不必要的麻煩,讓我們一起來消滅錯(cuò)別字吧!

別字作文300字 篇6

  快樂星球是一個(gè)奇妙的星體,書里的主人翁諾克、艾雪就日常生活在快樂星球上。她們被派往地球上找尋友情。

  有一次晚自修課上,同學(xué)們聽見市交通臺(tái)的主播把匪徒擊傷110警員讀成擊傷了110名警員,感覺主播念錯(cuò)語句是很不應(yīng)該的。因此決策給報(bào)刊社寄信指責(zé)這一件事兒。但是因?yàn)檫@封信里有許多冤假錯(cuò)案別字,反倒驚擾了省長。省長規(guī)定院校舉辦一次解決錯(cuò)別字的主題活動(dòng)。

  院校的趙負(fù)責(zé)人公布假如從同學(xué)們的作文本里發(fā)現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)別字就需要罰抄一百遍。一個(gè)月出來,同學(xué)們都累到受不了。諾克和艾雪把她們創(chuàng)造發(fā)明的字典筆改成了會(huì)寫錯(cuò)別字的`筆。這樣一來,趙負(fù)責(zé)人的評價(jià)語里也出現(xiàn)了許多錯(cuò)別字。趙負(fù)責(zé)人只能認(rèn)罪。他這才意識(shí)到自身的作法是不正確的。

  之后院校改變方法,創(chuàng)立了 啄木鳥改錯(cuò)專業(yè)隊(duì) 。讓同學(xué)們到街道上來找尋錯(cuò)別字。大伙兒找到許多錯(cuò)別字鬧的嘲笑。例如 掐花一朵,發(fā)款十元 。同學(xué)們在開懷大笑的另外也感受到錯(cuò)別字的傷害。

  這篇小故事使我懂得不可以輕看過每一個(gè)字,有時(shí)候?qū)懥艘粋(gè)錯(cuò)別字很有可能會(huì)給整句話產(chǎn)生誤會(huì)。我一定要努力學(xué)習(xí)中國漢字,變成一個(gè)有效的優(yōu)秀人才。

別字作文300字 篇7

  字,對我來說絕對難寫,沒錯(cuò),一個(gè)“八”都可以寫成“入”的`人,你還能指望她什么?!老媽對我說,就是這種感覺。

  考場上,我握筆奮寫,爭取在下課鈴響起時(shí)完成試卷。噢,天!又有兩個(gè)不會(huì)寫的字:“技術(shù)”、“計(jì)數(shù)”,還是“記述”?我像一只熱鍋上的螞蟻,熱汗落在紙上,一滴,兩滴……算了,做下題。牽牽扯扯終于交了卷。可是,發(fā)卷時(shí),老師特意高聲說:“饒晨晗,95分,其它全正確,錯(cuò)別字扣5分!她把‘潭’寫成‘譚’,‘記述’寫成‘技術(shù)’,‘聞’寫成了‘闐’……”我靜靜聽著,臉一陣紅一陣白,心中不禁“唉”了一聲!

  那天是母親節(jié),我想好了,要寫一封信給媽媽,這個(gè)想法雖傳統(tǒng),但也新穎,我心中沾沾自喜,鋪開信紙,執(zhí)筆就寫。字挺多,寫六百多個(gè)字,可錯(cuò)別字就有一大堆,當(dāng)我滿心歡喜地交給媽媽時(shí),媽媽一看,愣住了:“你,你還是檢查一下吧!蔽业男那榈偷搅藰O點(diǎn),不檢查不知道,一檢查嚇一跳!什么“鏡”寫成了“境”,“落”變成了竹字頭……怪不得呀!媽媽一直在苦笑。

  錯(cuò)別字呀錯(cuò)別字,你什么時(shí)候才能離開我呀?有了你,我可吃了不少苦喲!

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