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小學(xué)畢業(yè)作文300字

時間:2024-02-18 09:08:34 作文 我要投稿
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小學(xué)畢業(yè)作文300字[集合4篇]

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)畢業(yè)作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)畢業(yè)作文300字[集合4篇]

小學(xué)畢業(yè)作文300字 篇1

  畢業(yè)考試即將來臨,生活突然變得那么緊張,就像一臺轟鳴的機(jī)器,驅(qū)著我這個小小的齒輪飛快地旋轉(zhuǎn)。老師一上課就叮囑我們要加把勁,說小學(xué)六年的辛苦學(xué)習(xí)只為那在最后一場考試。

  每一天的作業(yè)都要寫到星明人靜,書桌上的作業(yè)摞得比一旁的臺燈摞得還高。

  我應(yīng)對著這些書本覺得自我那么渺小,好像一只可憐的小老鼠,再如何苦想也要應(yīng)對逃避不的現(xiàn)實。我只能伏案奮筆疾書,偶爾停下揉揉朦朧的眼睛,便不禁撩開窗簾,望望窗外的一角天空。

  傾聽著窗外蛐蛐靜靜地鳴叫著,我是多么羨慕它們的'自由。

  皎潔的月光灑在我的臉上,我坐在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的窗前,只覺生活是那樣的茫然,日子是那樣的煎熬,不禁亂搓頭發(fā),期盼這種生活結(jié)束的那一天。

小學(xué)畢業(yè)作文300字 篇2

  六年的小學(xué)生活中,留下了太多太多的記憶,讓我刻骨銘心。就要畢業(yè)了,就要離開朝夕相處的老師和同學(xué),無數(shù)的話語涌上嘴邊,卻無從說起。

  想起剛?cè)雽W(xué)的那一會兒,仿佛還在昨日,一轉(zhuǎn)眼就要離開這待了六年的母校,離開這曾一起玩耍的同學(xué),離開這曾教育我們的老師。戲中涌出了對于母校的不舍,對于同學(xué)的不舍,以及對于老師的不舍。

  回憶往昔,記得我小學(xué)生活的第一堂語文課,我們并沒有上寫什么內(nèi)容。老師來了!巴瑢W(xué)們好!我是大家的語文老師,陳老師!”陳老師用著輕快的語氣介紹著自己,我們也互相做了自我介紹。

  現(xiàn)在即將離開母校我也有許多話想要對陳老師說:“陳老師,謝謝您六年來的陪伴。我那些成績的背后,無不凝聚著您的'心血與汗水是您的教誨使我有了這些成績,是您每次認(rèn)真地批改作業(yè)讓我知道了自己掌握知識的程度,是您讓我改正了粗心的壞毛病。

  您每次批改試卷都是如此的認(rèn)真,每次批改作文都是字斟句酌,將我們作文中的錯誤都揪了出來,將我們作文中的好詞好句都找了出來。

  我愛您老師,我永遠(yuǎn)也不會忘記您對我的教導(dǎo),我會將老師您對我的教導(dǎo)之恩永遠(yuǎn)地銘刻在心!

小學(xué)畢業(yè)作文300字 篇3

  這節(jié)課老師讓我們帶上字典。我想,帶字典做什么呢?

  到了學(xué)校,老師說:今天我們來玩一個比賽游戲。我一聽,心里直納悶,是什么游戲?

  老師讓我們分成兩組,又在黑板上寫了幾個我不認(rèn)識的怪怪的字,他讓我們用字典查出筆畫、部首、讀音和意思,看哪個組做的又快又好。

  游戲開始了,我們都捧著字典查了起來,可是我和幾個同學(xué)的字典怎么也查不到那幾個字。

  老師說,只有新華字典才能查到,其它的字典不全。我一看,我的`是小學(xué)生規(guī)范字典。老師讓一組的同學(xué)合作,一起用新華字典查。我們組的王星宇有新華字典,我們就都圍了過去,一起查起來,我們要齊心協(xié)力,打敗那一組的小敵人。

  終于,我們比他們先查完了,1比0領(lǐng)先。我們贏了!我們組的同學(xué)一起歡呼。噓先別高興,也別驕傲,比賽還沒結(jié)束呢!于是,我們從興奮恢復(fù)到鎮(zhèn)靜。

  第二輪比賽的字,我還是一個也不認(rèn)識。比賽時,王藝博的意見總是和我們不一致,總是打擾我們,影響我們的速度,王星雨說:懶得理你!我告訴他別總打擾我們了?墒且呀(jīng)來不及了,完了!完了!他們贏了,被他們追上了,這回變成平局了。

  為什么只有兩局比賽?如果再有一局,我們一定能夠打敗那些小敵人!

小學(xué)畢業(yè)作文300字 篇4

  時光荏苒,歲月如梭,六年的小學(xué)生活即將畫上了圓滿的句號。回憶起這六年快樂的小學(xué)時光,真的有種不想離開的感覺。

  六年的生活,酸甜苦辣,我們都嘗過了。麻花snag要離開這個學(xué)校了,我舍不得這個母校,我舍不得這個母校里的老師,舍不得同學(xué),在這個學(xué)校有那么多的回憶,讓我該怎么留住這些呢?和同學(xué)在一起的歡笑、悲傷都一一刻在我的'欣賞了。

  班上同學(xué)當(dāng)然是我最舍不得的,都不敢想想離別的情景,不知道以后會不會有緣再見,真希望長大以后可以開一個同學(xué)聚會,那樣就可以見到面了,可以撿到她們長大以后的樣子了,那樣我就不會感傷了。不知道和同學(xué)分開是什么樣的情景,想起來,早在我眼眶里徘徊的淚水終于忍不住落了下來,眼淚里有那么多的回憶,時光如果可以倒流,那么我一定要到全班在一起最快樂的日子。

  每一個人我都會記住的。那些男同學(xué)也是一樣,被我打過的人,我鄭重的向你們道歉:“對不起,這最后一個學(xué)期,我不想再和你們有戰(zhàn)爭了,我只想和和氣氣地過完最后一學(xué)期!

  時間為什么要過得那么快?我和同學(xué)的戰(zhàn)爭也結(jié)束了。

  我們畢業(yè)了,但是我們的友情是不會畢業(yè)的,同學(xué)們期待下一個十字路口我們依舊可以再相見。

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