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[必備]實(shí)用的足跡作文300字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的足跡作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。
足跡作文300字 篇1
成長路上,一步一腳印,漸行漸遠(yuǎn)。盎然回首,那足跡也許參差不齊,也許完美無暇,都無從知道。而未來的路,未來留下的足跡如何,則是我們自己選擇的。
翻開塵封已久的相冊(cè),那一張張珍貴的照片映入了我的眼簾,使我回憶起了兒時(shí)的足跡。
瞧!這張照片,一個(gè)矮矮的`女孩,她背著一個(gè)紫色的小書包,在夕陽的襯托之下,她的笑容是那樣的燦爛。
成長是一種痛,但我不愿意讓它留下傷痕;成長是蛻變,經(jīng)歷了磨難才能破繭而出。站在成人的門檻上,眼前或許依然是一張張幼稚的臉;年輕而明亮的眼睛,透露出那么一絲憤世嫉俗,寂寞的笑容里潛藏著淡淡的憂傷。也許成長也是這樣;憂傷和歡喜,失落和欣慰,喧嘩和寧靜并存。
經(jīng)苦澀的日子,在回憶的畫面里,已釀成芬芳;每當(dāng)夜幕邁著輕盈的腳步姍姍而來,白晝的繁華和喧鬧漸漸的銷聲匿跡,在朦朧和寧靜的夜晚,我常常陷入無邊的回憶之中,在回味中的所有感受,都化為幸福的葉片被我精心的收藏。
是的,成長記錄著痛苦,也刻下了歡樂,沿著成長的足跡,一步步,我們走向成熟,走向未來…………
足跡作文300字 篇2
有一句話是這么說的:一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。如今,春天來了!春天是那么美好呀!在春天,天氣轉(zhuǎn)暖,萬物復(fù)蘇;在春天,耕耘播種,充滿希望。今天,我走進(jìn)了春的世界。
來到美麗的草坪,我尋找著春的足跡。只見雜黃色的草中冒出一點(diǎn)綠色,是剛發(fā)芽的小草。他們毛毛絨絨的,嫩嫩的,像小雞的絨毛。星星點(diǎn)點(diǎn)的小草,手牽者手,把大地裝扮成一片綠色。
來到花叢中,我尋找著春的足跡。你瞧,陽光下,山茶花正熱情洋溢的.開放著。一朵朵紅色的山茶花像春姑娘的笑臉,美極了!杜鵑花是春的使者,它們像一個(gè)個(gè)小喇叭,吹響了春天美妙的旋律。
在溫暖的陽光下,我呼吸著清新的空氣,心里默默的想:春天來啦!我們又長大了。在春天里,我們要播種知識(shí)的種子,認(rèn)真、仔細(xì)的培育它,讓它發(fā)芽、開花,結(jié)出豐碩的果實(shí)!
春的世界,充滿夢想,我愛春天!
足跡作文300字 篇3
古往今來,四季更迭,斗轉(zhuǎn)星移,自然的足跡亙古不變。無論是綠草探頭,燕子歸來,還是花自凋零水自流,這些都是自然之美的足跡,留給世人無限的遐想和反思。
嫩葉的生長,是春的來臨。在萬物復(fù)蘇之時(shí),微小的.生命在大樹上發(fā)芽、成長。樹木的枝干上有著葉子悄悄生長的足跡。
葉子的成長,是夏的走過。夏天是生物奮發(fā)向上,積極成長的時(shí)期。葉子迎著初夏的風(fēng),挺著盛夏的雨。樹枝上有著葉子挺立風(fēng)雨的足跡。
落葉飛舞,似倦了的蝴蝶,是秋的能力。秋,由盛轉(zhuǎn)衰的自然,過去的生機(jī)勃勃被秋打破。風(fēng)的追求與葉的不挽留,讓落葉蕩漾在空中,隨后飄過大地的懷抱。有誰知道,那枝頭,還留有葉子不肯離去但無奈的足跡?
枯葉沉睡,是冬的安撫。世間萬物在經(jīng)歷秋的磨難后安然入睡,靜是冬的標(biāo)志?萑~沉睡于樹下,無聲無息,等待來年春天繼續(xù)綻放。足跡,暫時(shí)停留在了白雪皚皚下。
從春日融融到薄雪暝暝,從暮靄冉冉到月色如水,在葉子眼里,所有華麗的足跡,不過云淡風(fēng)輕。因?yàn)樗,來年,足跡還會(huì)繼續(xù)。
足跡作文300字 篇4
春天,萬物復(fù)蘇的時(shí)候,太陽照在身上,暖洋洋的,春天的太陽光滋潤萬頃綠地,我又何嘗不喜歡春天呢?但愿,我們都擁有一個(gè)美好的春天吧!
我上課時(shí),注意不集中,作業(yè)經(jīng)常沒完成,這是我的很大的缺點(diǎn),也是我的恥辱。初中以后,這些事情越變?cè)絿?yán)重,我早就想解決這些問題,可都無計(jì)于事。然而,我的方法,就此得到了改變。我的背書技巧呢!原本不好,有時(shí)甚至四句詩都難以背下,于是,初中時(shí),我就嘗試瞬間記憶法,自己發(fā)明。誒!這種方法的效果真不錯(cuò),居然幾分鐘就背下來了,太好了!別高興的'太早,記得快,當(dāng)然忘得也快,不久,我背得詩就忘得一干二凈,很悲催吧!
于是,老師教我一種背書的方法,慢慢地,理解著背。初次使用,效果不錯(cuò),很快背下來,而且即使忘了,讀幾遍也會(huì)馬上在次記下來,這種方法在我以后的學(xué)習(xí)中受用很大!我的作業(yè)也經(jīng)常沒交齊,這是很可怕的,老師就用一種方法讓我慢慢改變。改變很快吧,不久,我的缺交作業(yè)情況有所緩解,那么,我的成績也慢慢穩(wěn)定,且一點(diǎn)一點(diǎn)的攀升,呵呵,速度很快哇!語文老師的方法我會(huì)好好記住,即使……
這些教導(dǎo),如甘泉,滋潤我的心田;如太陽,照耀我的心靈;如春天般的溫暖,是我感到快樂!
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