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(優(yōu)秀)實(shí)用的同學(xué)的作文300字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的同學(xué)的作文300字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
同學(xué)的作文300字 篇1
水汪汪的大眼睛，烏黑的頭發(fā)，紅紅的臉蛋像剛成熟的水蜜桃。這是誰(shuí)呀？猜對(duì)了！正是我們班的.學(xué)習(xí)委員——徐昕悅。
她熱情寬容，活潑開(kāi)朗。記得一年級(jí)的時(shí)候，有一次上體育課，排隊(duì)時(shí)，我的肚子突然疼起來(lái)，她擔(dān)心地問(wèn)：“徐葉曦，你還能去上課嗎？”要不我陪你去向洪老師請(qǐng)個(gè)假，再去校醫(yī)室那邊看一下吧！“”謝謝你，徐昕悅�！拔倚睦锓浅８屑に�。
記得還有一節(jié)美術(shù)課，老師教我們折紙袋子。我折來(lái)折去折不好，心里急得像熱鍋上的螞蟻，心煩得很。徐昕悅看見(jiàn)了，說(shuō)：”徐葉曦，我來(lái)幫你吧！“”好的，謝謝�！拔也缓靡馑嫉卣f(shuō)�？粗礻繍傉J(rèn)真的樣子，心里更感激她了。心想：徐昕悅你對(duì)我真好�。∥乙惨獙�(duì)你有幫助。
徐昕悅真不愧是我的好朋友，我一定要向她學(xué)習(xí)。
同學(xué)的作文300字 篇2
六年的時(shí)光一晃就過(guò)，一群天真爛漫的孩童變成了一群胸懷遠(yuǎn)大志向的少年了。
像往常一樣，我們上完了一天的課，下午3：35，我們迎來(lái)了放學(xué)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)急急忙忙收好書包，跑著出去站好了隊(duì)，跟隨老師到了校門口。因?yàn)榘嗉?jí)太多，所以我們只能等候�！跋乱粋�(gè)放學(xué)的是六（1）班！”突然，我愣了一下，這一聲通告多像在說(shuō)，下一個(gè)解散的是六（1）班，而同學(xué)們卻頭也不回地往前走。
是的，天下沒(méi)有不散的宴席，相處了六年的同學(xué)的.背影是那樣讓人覺(jué)得不舍。到了學(xué)校門口，同學(xué)們一個(gè)個(gè)相繼離去，是否有一天，他們也會(huì)在我的記憶中只留下一張離去的背影？
為什么讓我們?cè)谙奶飚厴I(yè)？因?yàn)槟菢痈菀鬃屛覀兞飨碌难蹨I蒸發(fā)。
望著同學(xué)們離去的背影，多希望他們?cè)倩匾换仡^，讓我好好地記住他們。一切都還沒(méi)準(zhǔn)備好，就面臨畢業(yè)了。來(lái)不及擁抱，來(lái)不及珍惜，來(lái)不及好好告別，就畢業(yè)了，就匆匆地留下了一句“再見(jiàn)”……
同學(xué)的作文300字 篇3
今天，老師講評(píng)我們班四位同學(xué)的日記。
我們首先看了一位同學(xué)的日記，題目是又驚恐又愉快的寒假。我在心理想：驚恐而又愉快會(huì)寫什么刺激的事情呢？我拭目以待。
我先看了開(kāi)頭“那天我和姐姐去廣場(chǎng)玩。”我心理想：寫作文講究鳳頭，豬肚，豹尾。有一個(gè)好開(kāi)頭是會(huì)加一些分的，讓人留下深刻的印象。可這個(gè)開(kāi)頭十分普通，讓我大失所望。我繼續(xù)往下讀了下去，她先介紹了那里有許多好玩的有鱷魚谷，過(guò)小學(xué)生讀后感山車與別的。我心理想：這個(gè)排比手法用的十分恰當(dāng)，我覺(jué)得她應(yīng)該會(huì)選擇寫過(guò)山車，因?yàn)槲易^(guò)過(guò)山車，那種驚心動(dòng)魄的體驗(yàn)，我至今難忘。我往下讀，她卻寫了畫畫，我又覺(jué)得畫畫會(huì)發(fā)生什么驚恐的事呢？我的好奇心越發(fā)的大了。我抱著好奇心讀，讀了半分鐘后，我就搞不明白了這篇日記到底那里有重點(diǎn)，今年明明是龍年，她卻寫成兔年，沒(méi)有驚恐和愉快，我讀都讀糊涂了，最后發(fā)現(xiàn)沒(méi)有重點(diǎn)沒(méi)有場(chǎng)面描寫，我的'好奇心蕩然無(wú)存了。
后來(lái)又讀了其他的三篇日記，寫的各有特色。
經(jīng)過(guò)今天的聽(tīng)老師講評(píng)，我知道了自己的不足之處，以后要揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取把作文寫的更好。
同學(xué)的作文300字 篇4
關(guān)心如春日的清風(fēng)，吹散冬日的寒冷；幫助如夏日的小雨，帶走熱氣息；寬容如秋日成熟的果實(shí)，給予人們豐收的喜悅；有愛(ài)如冬日的火把，點(diǎn)亮每個(gè)人的心。
提到“關(guān)心”、“幫助”等詞語(yǔ)，總讓我不知不覺(jué)的想起以前那兩件事。時(shí)光的齒輪開(kāi)始倒流，我的`記憶又回到了那天氣晴朗的時(shí)候。
那一次，我的腳扭傷了。我上廁所、吃飯都不方便。但是，我的好朋友戴凱樂(lè)什么也沒(méi)說(shuō)，立刻把我扶到廁所去。中午她也就說(shuō)了一聲：“嚴(yán)也，我?guī)湍愣孙埐�。”就這樣她經(jīng)常什么也不說(shuō)，看見(jiàn)我要上廁所去扶我，中午吃也就說(shuō)：“嚴(yán)也我?guī)湍愣孙埐��！?/p>
那天下午放學(xué)了，我和戴凱樂(lè)去鄒慶慶家過(guò)生日。在她家吃完了后，我們準(zhǔn)備回家了，但是，我想：自己身上沒(méi)有錢，走路回家又太晚了該怎么辦呢？就在這時(shí)，戴凱樂(lè)說(shuō)：“你三輪車坐車回家嗎？”我搖了搖頭。她又微笑的說(shuō)：“那你坐我爸爸的車回家吧�！蔽疫B忙說(shuō)：“不用了，不用了。”戴凱樂(lè)不客氣的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的。”于是我就坐她爸爸的車回家了。
經(jīng)過(guò)這兩件事情，讓我感受到了，同學(xué)之間的友誼是多么深，同學(xué)之間的關(guān)心就在我們身邊！
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